1、 21 杨氏之子 课时测评方案 字词模块 一、给句子中加点的字注音。 1.梁 ( )国杨氏子九岁，甚聪惠。 2.孔君平诣 ( )其父。 3.未闻孔雀是夫子家禽 ( )。 二、给加点的字选择正确的解释。 1.甚 聪惠( ) A.什么。 B.很，极。 C.超过，胜过。 2.孔君平诣 其父( ) A.寻找。 B.拜访。 C.询问。 3.乃 呼儿出( ) A.你，你的。 B.就，于是。 C.是，就是。 4.为 设果( ) A.替。 B.帮助，卫护。 C.表示原因、目的。 三、给加点字选择正确的解释。(填序号) 惠：同“慧”。好处。敬辞，用于对方对自己有益的行动。 1.惠 顾( ) 2.互利互惠 ( )
2、 3.甚聪惠 ( ) 句子模块 四、品读句子，完成练习。 1.梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 (1)这句话点明了文章要讲的人物是_，这个人物的特点是 “_”。 (2)用自己的话写出这句话的意思。 _ 2.儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 从“_”可以看出，杨氏之子的思维十分敏捷。 五、对句子的朗读节奏划分有误的一项是( ) A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。 B.为/设果，果/有杨梅。 C.孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。” D.未闻/孔雀/是/夫子/家禽。 读写模块 六、课内阅读。 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其 父，父不在，乃呼儿出。为设果，果 有杨梅。 孔指以示儿曰： “此是君家果。
3、 ”儿应声答曰： “未闻孔雀是夫子 家禽。 ” 1.文中加点的“其”指的是_。“夫子”指的是_。 2.“此是君家果。”这句话是_说的，他这样说是因为_ _。 3.短文主要通过对人物的_描写来表现杨氏之子“甚聪惠”的特点。 4.下列说法不正确的一项是( ) A.孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了 孔雀。 B.孩子采用否定的方式婉转对答，表现了应有的礼貌。 C.孩子与孔君平针锋相对，生硬的态度让孔君平哑口无言。 D.孩子表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅也不是我家的果”这个意思。 5.你认为杨氏之子是一个怎样的孩子？(提示：结合他说的话来分析) _ _ 七、课外阅读。
4、 晏子使楚 春秋末期，齐国和楚国都是大国。 有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱 晏子，显显楚国的威风。 楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来 到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人 说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问狗国，才从狗洞进去。我在这儿等 一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏 子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。 晏子见了楚王。 楚王瞅了他一眼， 冷笑一声， 说： “难道齐国没有人了吗？” 晏子严肃地回答： “这是什么话？我国首都临淄住满了人。
5、 大伙儿把袖子举起来， 就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰 着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发 你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎 吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说， 我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等 人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说 着他故意笑了笑，楚王只好赔着笑。 楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚 犯， 从堂下走过。 楚王看见了， 问他们：
6、 “那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？” 武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎 么这样没出息，干这种事？”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这 一下可让晏子丢尽脸了。 哪知晏子面不改色， 站起来， 说： “大王怎么不知道哇？ 淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是 因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚 国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说： “我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。” 从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。 1.短文写了楚王三次侮辱晏子和齐国，
7、分别是： (1)_ (2)_ (3)_ 2.“只有访问狗国，才从狗洞进去。”对这句话的理解不正确的一项是 ( ) A.按照晏子的说法，只有访问“狗国”才钻狗洞。 B.如果他们让晏子从洞进去，就等于承认了楚国是“狗国”。 C.因为晏子的身材矮小，所以只好这样回答。 3.文中多处写了人物的“笑”，请你选一选。 A.得意地笑 B.嘲笑 C.轻蔑地笑 D.无可奈何地笑 E.不怀好意地笑 (1)楚王瞅了他一眼，冷笑一声。( ) (2)楚王只好赔着笑。( ) (3)楚王笑嘻嘻地对晏子说( ) (4)楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来。( ) (5)楚王听了，只好赔不是说：“我原来想取笑大夫”( ) 4.
8、从文中可以看出，晏子是一个怎样的人？ _ _ _ 参考答案 一、1.lin 2.y 3.qn 二、1.B 2.B 3.B 4.A 三、1. 2. 3. 四、1.(1)杨氏子 甚聪惠 (2)在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九 岁的儿子，非常聪明。 2.应声答曰 五、D 六、1.杨氏子 孔君平 2.孔君平 杨梅有个“杨”字，而杨氏子姓杨 3.语言 4.C 5.杨氏之子是一个机敏、懂礼貌的孩子。他由孔君平的姓想到孔 雀，婉转地否定了孔君平“此是君家果”的说法，既表现了应有的礼貌，又表达 了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，表现了他的聪明、 机敏和有礼貌。 七、1.(1)让晏子从城门旁边的洞进城。 (2)讽刺晏子的身高，说齐国没有 人了。 (3)嘲笑齐国人没出息，做盗贼。 2.C 3.(1)C (2)D (3)E (4)A (5)B 4.晏子是一个机智勇敢，能言善辩，热爱祖国，维护祖国尊严的人。
