小学四年级数学下册第六单元《趣味拼搭 观察物体》课件.pptx

观观察察物物体体趣味拼搭小文、小刚、小丽分别看到的是什么图形？探究一探究一探究提示探究提示1、观察方向主要是：前面、侧面（左或右）上面。观察方向主要是：前面、侧面（左或右）上面。2、观察时，视线要和被观察的面垂直观察时，视线要和被观察的面垂直3、小组合作，小组合作，3人分别从前面、侧面、上面观察，人分别从前面、侧面、上面观察，1人记录画图。人记录画图。4、分别看到了几个面，是如何排列的？分别看到了几个面，是如何排列的？从 前 面 看从 侧 面 看 （右）从 上 面 看从 侧 面 看（左）1、观察时，视线要垂直于被观察的物体的表面，这样看到的是一个平面图形；2、从不同方向观察，得到的平面图形可能相同，也可能不同探究二探究二图一图一图二图二图三图三从前面看从上面看从侧面看我们发现：我们发现：从同一角度观察不同形状的立体图形，他们的平面图形有时相同，有时不同。练一练练一练分别是谁看到的，连一连小结小结通过今天的学习和活动，通过今天的学习和活动，我认识了我认识了物体的正面、侧面和上面物体的正面、侧面和上面我学会了我学会了观察物体的方法：观察物体的方法：要站在不同的位置，从不同的角度，要站在不同的位置，从不同的角度，全面的观察一个物体。全面的观察一个物体。