1、沪教版四年级数学下册沪教版四年级数学下册本节课我们主要来学习小数的性质,本节课我们主要来学习小数的性质,同学们结合实际问题理解并掌握小同学们结合实际问题理解并掌握小数的性质,知道小数末尾的数的性质,知道小数末尾的0在实际在实际问题中表示的含义。能够应用小数问题中表示的含义。能够应用小数的性质解决相关的实际问题。的性质解决相关的实际问题。复习:在(复习:在()里填上适当的数:)里填上适当的数:1分米=()厘米=()毫米 1元=()角=()分 3米=()分米=()厘米10100 1010030030我买了1块橡皮用了0.30元。我买1枝铅笔用了0.3元。橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么?0.3元和元
2、和0.3元都是元都是3角角,所以所以0.3元元=0.30元。元。0.300.30.3元元0.30元元0.3是3个0.1,0.30也可以看作3个0.1,所以0.3=0.30。试一试试一试拿出直尺,先观察,填一填,再比拿出直尺,先观察,填一填,再比较较0.100米、米、0.10米和米和0.1米的大小。米的大小。0.100米=()()米=()毫米 =()厘米=()分米_0.10米=0.1米=()_()()()米米 11分米=米,写成小数是()米10.1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1110厘米=米,写成小数是()米100.10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11100毫米=
3、米,写成小数是()米1000.100因为:1分米10厘米=100毫米所以:0.1米 0.10米 0.100米小数的末尾添上小数的末尾添上 O O小数的末尾去掉小数的末尾去掉 O O在小数的末尾添上在小数的末尾添上O(或去或去掉掉O),小数的大小不变。,小数的大小不变。因为:1分米10厘米=100毫米所以:0.1米 0.10米 0.100米小数的末尾添上小数的末尾添上 O O小数的末尾去掉小数的末尾去掉 O O在在 的的 添上添上O(或去或去掉掉O),小数的,小数的 。小数小数末尾末尾大小不变大小不变一、判断:一、判断:1.4.6=4.60()12.5=12.05()2.在小数点的后面添上在小数
4、点的后面添上0或去掉或去掉0,小数的,小数的大小不变。大小不变。()3.在一个数的末尾添上在一个数的末尾添上0或去掉或去掉0,小数的,小数的大小不变。大小不变。()二、找朋友:(用二、找朋友:(用“”把价格相同的物品连在一起)把价格相同的物品连在一起)6.5元元2.40元元8元元6.50元元2.4元元8.00元元三、把下面的数改写成三位小数。三、把下面的数改写成三位小数。3.5=5.1000=13=0.3020=4.08=2.04500=3.5005.10013.0000.3024.0802.045四、思考题:四、思考题:怎样才能使怎样才能使200=20=2这个式子成立!这个式子成立!2.00=2.0=22 00=2 0=2