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    六年级下册数学单元测试-3.正比例、反比例 冀教版(含答案).docx

    • 文档编号:4148635       资源大小:27.12KB        全文页数:6页
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    六年级下册数学单元测试-3.正比例、反比例 冀教版(含答案).docx

    1、六年级下册数学单元测试-3。正比例、反比例 一、单选题 1.小明从学校回家要用15分钟,他每分钟走70米,他家到学校有多少米?这道题要我们求的是( )。 A.时间B.路程C.速度2.下面几组相关联的量中,成正比例的是( )。 A.圆柱的体积一定,它的底面积和高B.一本书,每天看的页数和看的天数C.同一时间地点每棵树的高度和它影子的长度D.一条路,已修的米数和未修的米数3.甲走的路程比乙多 ,乙走的时间比甲多 ,甲、乙的速度比是( )。 A.5:4B.3:2C.4:5D.2:34.小明和小芳各走一段路,小明走的路程比小芳多 ,小芳用的时间比小明多 ,小明和小芳的速度比是() A.8:5B.27:

    2、20C.16:15二、判断题 5.差一定,被减数和减数成反比例关系。( ) 6.如果平行四边形的面积一定,那么底与高成反比例。( ) 7.车轮的直径一定,所行驶的路与车轮的转数成正比例。 ( )8.长方形的周长一定时,长和宽成反比例。 ( )三、填空题 9.填空_=路程10.一段路程,甲用3时走完,乙用4时走完,甲与乙所用时间比是_,比值是_;甲与乙的速度比是_,比值是_。 11.一辆汽车每小时行110千米,14小时行_千米它的速度可以写成_,14小时是汽车行驶的_ 四、解答题 12.判断下列各题中的两种量是否成比例,成什么比例。 (1)比例尺一定,实际距离和图上距离。( ) (2)圆的面积和

    3、半径的平方。( ) 13.小明假期去爬山,上山时每小时走了490米,上山用了4小时,下山原路返回只用了2小时,下山的速度是多少? 五、应用题 14.图书馆和小华家相距432千米,小华从家出发,到图书馆用时4小时,返程用了4.5小时,返回时比去时每小时少行驶了多少千米? 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】 小明从学校回家要用15分钟,他每分钟走70米,他家到学校有多少米?这道题要我们求的是路程。 故答案为:B。 【分析】此题主要考查了速度、时间和路程的关系,“小明从学校回家要用15分钟”这是时间,“他每分钟走70米”这是速度,要求路程,用速度时间=路程,据此解答。2.【答案】

    4、C 【解析】【解答】解:A项中,圆柱的体积一定,它的底面积和高成反比例;B项中,一本书,每天看的页数和看的天数成反比例;C项中,同一时间地点每棵树的高度和它影子的长度成正比例;D项中,一条路,已修的米数和未修的米数不成比例关系。 故答案为:C。 【分析】若y=kx(k是常数,x,y不为0),那么x和y成正比。3.【答案】 B 【解析】【解答】解:设乙走的路程是1,则甲走的路程是1+=; 设甲走的时间是1,则乙走的时间是1+=; 甲的速度:乙的速度=(1):(1) =: =(12):(12) =15:10 =3:2。 故答案为:B。 【分析】单位“1”的找法:关键词“是”、“比”、“占”、“等于

    5、”、“相当于”后面的量是单位“1”。本题中设乙走的路程是1,则甲走的路程是1+;设甲走的时间是1,则乙走的时间是1+;再根据速度=路程时间进行计算并相比即可得出答案。4.【答案】 B 【解析】【解答】解:小明的速度:(1+ )1= ,芳的速度:1(1+ )= ,明与小芳速度的比是: : =27:20,故选:B【分析】把小芳走的路程看作“1”则小明走的路程就是1+ ,再把小明用的时间看作“1”,则小芳用的时间就是1+ ,再根据路程除以时间等于速度,求出各自的速度,再求出两人速度比即可二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】解:差一定,被减数和减数不成比例关系。 故答案为:错误。 【分析】被

    6、减数-减数=差,所以被减数和减数不成比例关系。6.【答案】 正确 【解析】【解答】底高=平行四边形的面积(一定),乘积一定,所以底与高成反比例。 故答案为:正确。 【分析】两种相关联的量,一种量随着另一种量的变化而变化,如果这两种量的乘积一定,那么这两种量成反比例。7.【答案】 正确 【解析】【解答】因为车轮行驶的路程车轮的转数=车轮每圈走过的路程,当车轮的直径一定,车轮每圈走过的路程也一定,所以当车轮的直径一定时,所行驶的路与车轮的转数成正比例,原题说法正确. 故答案为:正确. 【分析】当两种相关联的量的比值一定时,这两种量成正比例。车轮的形状是一个圆,根据圆的周长公式:C=d,当圆的直径一

    7、定时,圆的周长也一定,因为车轮行驶的路程车轮的转数=车轮每圈走过的路程,也就是圆形车轮的周长,当车轮的直径一定,车轮每圈走过的路程也一定,所以当车轮的直径一定时,所行驶的路与车轮的转数成正比例,据此判断.8.【答案】 错误 【解析】【解答】根据反比例的基本意义,成反比例的两个量乘积一定,而这里周长一定,说明长和宽的和一定,所以长方形的周长一定时,长和宽不成反比例。 【分析】考察反比例的意义。三、填空题9.【答案】 速度 ;时间【解析】10.【答案】 3:4;4:3;【解析】【解答】 一段路程,甲用3时走完,乙用4时走完,甲与乙所用时间比是 3:4,比值是;将总路程看作单位1,甲的速度是, 乙的

    8、速度是, 甲与乙的速度比是:化成整数比为4:3,比值是。 故答案为: 3:4;4:3;。 【分析】甲与乙所用时间比是甲用的时间:乙用的时间即可;将总路程看作单位1,根据“速度=路程时间”即可分别得出甲、乙的速度,再用甲的速度:乙的速度即可得出甲与乙的速度比,注意化成整数比。 求比值的方法:用比的前项除以后项,它的结果是一个数值可以是整数来,也可以是小数或分数。11.【答案】 1540;110千米/时;时间 【解析】【解答】解:11014=1540,所以14小时行1540千米它的速度可以写成110千米/时,14小时是汽车行驶的时间。 故答案为:1540;110千米/时;时间。 【分析】这辆汽车1

    9、4小时行驶的距离=这辆汽车的速度14; 简写速度时,每小时行驶的距离是几千米,在“/”前面写几千米,在“/”后写时。四、解答题12.【答案】 (1)成正比例(2)成正比例 【解析】【解答】(1)因为图上距离实际距离=比例尺,所以当比例尺一定,实际距离和图上距离成正比例; (2)因为圆的面积半径的平方=,圆周率是一定的,所以圆的面积和半径的平方成正比例。 故答案为:(1)成正比例;(2)成正比例。 【分析】如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,正比例关系可以用以下关系式表示:y:x=k(一定);如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积,反比例关系可以用下面关系式表示:xy=k(一定),据此判断。13.【答案】 解:49042 =19602 =980(米/时) 答:下山的速度是980米/时。 【解析】【分析】下山的速度=上山时的路程下山用的时间;其中,上山时的路程=上山时的速度上山的时间。五、应用题14.【答案】 解:4324=108(千米) 4324.5=96(千米)108-96=12(千米)答:返回时比去时每小时少行驶了12千米.【解析】【分析】根据“路程时间=速度”分别求出往返每小时行驶的路程,然后用减法计算返回时比去时每小时少行驶的路程。


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