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    公开课课件 沉淀溶解平衡的应用.pptx

    • 文档编号:4129327       资源大小:1.83MB        全文页数:16页
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    公开课课件 沉淀溶解平衡的应用.pptx

    1、 沉淀溶解平衡的应用沉淀溶解平衡的应用苏教版化学选修化学反应原理第三专题第四单元千奇百怪的溶洞世界千奇百怪的溶洞世界滴水穿石滴水穿石滴水成石滴水成石石灰岩石灰岩(CaCO3)为什么会形成溶洞为什么会形成溶洞??、逐滴滴加逐滴滴加NaClNaCl溶液溶液至不再生成沉淀至不再生成沉淀(边加边振荡)(边加边振荡),观察现象观察现象【活动探究【活动探究】、向向中中滴加滴加1-21-2滴滴KIKI溶液溶液,观察现象观察现象、向向中滴加中滴加1-21-2滴滴NaNa2 2S S溶液溶液,观察现象观察现象思考:为什么会有这样的变化呢?试分析过程并思考:为什么会有这样的变化呢?试分析过程并 写出反应的离子方程

    2、式写出反应的离子方程式节约节约药品药品用量用量,注意注意药品药品添加添加顺序顺序1mLAgNO3溶液溶液AgClAgIAg2S难溶物 AgCl AgI Ag2S溶解度(25)1.510-4g2.110-7g1.310-16g【议一议【议一议 】当溶解度相差较大时当溶解度相差较大时,溶解度溶解度相对较大相对较大的沉淀的沉淀易易转化为溶解度转化为溶解度相对较小相对较小的沉淀。的沉淀。AgIAg2S为例为例,比较它们的溶解度大小比较它们的溶解度大小,并归纳沉淀转化与溶解度大并归纳沉淀转化与溶解度大小的关系小的关系.1.以以AgCl2.Ag2.Ag2 2S S能不能转化为能不能转化为AgClAgCl?

    3、如何根据桌面上的药品设?如何根据桌面上的药品设计实验验证,说说你的方案。计实验验证,说说你的方案。工工业业.医医疗疗.生生活活.3个辞典都点完再点“现”沉淀的生成和溶解沉淀的生成和溶解在钡餐透视中误食了可溶性钡盐在钡餐透视中误食了可溶性钡盐,发生钡盐中毒发生钡盐中毒交流讨论交流讨论:2、如果你是医生,会采取哪些措施来解毒,应、如果你是医生,会采取哪些措施来解毒,应 用了什么原理?用了什么原理?信息:信息:1.Ba1.Ba2+2+有剧毒有剧毒,当人体内钡离子浓度达到当人体内钡离子浓度达到2.42.41010-3-3 mol/L mol/L时,就产生危害时,就产生危害.2.2.胃酸的酸性很强,胃酸

    4、的酸性很强,pHpH约为约为0.90.91.51.51、说出解决此问题的思路、说出解决此问题的思路(关键点关键点)3 3、能不能用、能不能用NaNa2 2COCO3 3溶液来解毒溶液来解毒?根据桌面上提根据桌面上提 供的药品供的药品,模拟模拟胃里的环境胃里的环境设计实验验证设计实验验证.沉淀的生成沉淀的生成如何如何除去除去CuSO4溶液中的溶液中的Fe3+?(提示:提示:FeFe3+3+比比 CuCu2+2+易水解,水溶液呈强酸性)易水解,水溶液呈强酸性)3 3、能否用其它物质来调节该溶液的能否用其它物质来调节该溶液的pH?pH?通过选择性沉淀而除去,当通过选择性沉淀而除去,当Fe3+完全完全

    5、沉淀时沉淀时Cu2+尚未开始沉淀。尚未开始沉淀。CuCO3或或CuO交流讨论交流讨论:1、说出解决此问题的思路、说出解决此问题的思路(关键点关键点)2、提出实施方案、提出实施方案加入加入Cu(OH)Cu(OH)2或或CuCu2(OH)(OH)2COCO3来调节溶液的来调节溶液的pHpH至至34,34,促进水解,使促进水解,使FeFe3+完全沉淀而除去。完全沉淀而除去。【交流讨论【交流讨论】4、牙膏中氟的含量越高越好吗?、牙膏中氟的含量越高越好吗?阅读阅读P83 氟化物防治龋齿(氟化物防治龋齿(虫牙虫牙)的化学原理的化学原理1、糖吃多了对牙齿表面的保护物、糖吃多了对牙齿表面的保护物羟基磷灰石羟基

    6、磷灰石 Ca5(PO4)3(OH)有什么影响?有什么影响?龋齿是如何龋齿是如何 产生的?产生的?请从平衡移动的角度分析其原因请从平衡移动的角度分析其原因.2、为什么氟化物能防治龋齿?为什么氟化物能防治龋齿?解释其原解释其原 因因,并写出相关的离子方程式。并写出相关的离子方程式。3 3、为了更好的保护、坚固牙齿,日常生活中我们、为了更好的保护、坚固牙齿,日常生活中我们 应该如何做起?应该如何做起?“看到看到”沉沉淀淀解决沉淀溶解平衡问题的一般思路:解决沉淀溶解平衡问题的一般思路:“找到找到”平平衡衡“想到想到”移移动动依据:依据:1.1.溶度溶度积常数(积常数(KspKsp)2.2.平衡移动规律

    7、平衡移动规律思考:思考:重晶石(主要成分重晶石(主要成分BaSO4)是制备可)是制备可 溶性钡盐的重要原料,但溶性钡盐的重要原料,但BaSO4既不既不 溶于水也不溶于酸。那么,工业上是溶于水也不溶于酸。那么,工业上是 如何解决这个难题?如何解决这个难题?制作人:陈秀琴 单位:莆田哲理中 学龋齿的产生龋齿的产生2+3-54 34Ca(PO)(OH)5Ca 3PO OH+H+H2O提示提示:糖在酶的糖在酶的作用下产生了乳作用下产生了乳酸,提供酸,提供H H+CaCO3 Ca2+CO32-+2HCO3-H2O+CO2溶洞的形成:溶洞的形成:滴水穿石滴水穿石(沉淀的溶解沉淀的溶解)CaCO3+H2O+CO2Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2Ca(HCO3)2滴水成石滴水成石溶洞的形成:溶洞的形成:(沉淀的生成沉淀的生成)CaCO3 溶解溶解后,水中含有后,水中含有Ca(HCO3)2氟化物防治龋齿的原理氟化物防治龋齿的原理2+3-54 34Ca(PO)(OH)5Ca 3PO OH54 3Ca(PO)F氟磷灰石氟磷灰石+F-难溶物难溶物溶解度溶解度(25)Ca5(PO4)3(OH)1.510-10g Ca5(PO4)3F 9.510-11g54 3Ca(PO)F氟磷灰石氟磷灰石更难溶也更能耐酸的腐蚀。更难溶也更能耐酸的腐蚀。


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