1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中,不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程,无论是在内容和形式上,都是经过认真研判,把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中,优选出的具有代表性的作品。示范性强,有很大的推广价值。第一节 电阻和变阻器 第十五章 探究电路1 1认识一个重要的
2、物理量认识一个重要的物理量-导体的电阻,知道电阻的导体的电阻,知道电阻的概念、单位及换算关系。概念、单位及换算关系。2 2经过实验探究,用控制变量的方法研究决定电阻大小经过实验探究,用控制变量的方法研究决定电阻大小的因素。的因素。3.3.知道滑动变阻器的原理、构造、作用及使用方法;知道知道滑动变阻器的原理、构造、作用及使用方法;知道电阻箱读数。电阻箱读数。这些元件是根据什么原理来工作的?这些元件是根据什么原理来工作的?电阻水在水管中流动会受到阻力,有的地方水流大,有的地水在水管中流动会受到阻力,有的地方水流大,有的地方水流小,在大水管里水流快,小水管里水流慢。同样,方水流小,在大水管里水流快,
3、小水管里水流慢。同样,电荷在导体中的定向移动也会受到阻碍,有的导线中电电荷在导体中的定向移动也会受到阻碍,有的导线中电流大,有的导线中电流小。流大,有的导线中电流小。今天我们就学习不同导体对电流的阻碍作用。今天我们就学习不同导体对电流的阻碍作用。我们把我们把导体对电流的阻碍导体对电流的阻碍作用叫做作用叫做电阻电阻。导体对电流的导体对电流的阻碍作用阻碍作用叫做叫做电阻电阻。电阻用电阻用R R表示,单位:欧姆,简称表示,单位:欧姆,简称“欧欧”,符号是,符号是。常见的电阻在电路中的符号:常见的电阻在电路中的符号:1.电阻的定义欧姆这个单位并不大,所以在电阻的单位里面还有欧姆这个单位并不大,所以在电
4、阻的单位里面还有 千欧(千欧(kk)和和兆欧(兆欧(MM)1M1M=10001000 k k 1 1=10001000 常见用电器常见用电器电阻电阻R R/白炽电灯(白炽电灯(15W15W)32273227白炽电灯(白炽电灯(60W60W)807807电熨斗(电熨斗(600W600W)80.780.7电烤箱(电烤箱(900W900W)5454电暖器(电暖器(1000W1000W)48.448.4常见用电器正常工作时的电阻阻值常见用电器正常工作时的电阻阻值由信息窗可知:由信息窗可知:用电器的用电器的功率越大功率越大,其电阻,其电阻越小越小。信息窗信息窗2.电阻的大小电阻是有大小的。电阻是有大小的
5、。那么你知道电阻的大小与哪些因素有关吗?那么你知道电阻的大小与哪些因素有关吗?猜想:猜想:(1)(1)电阻的大小可能与导线的电阻的大小可能与导线的长短长短有关。有关。(2)(2)电阻的大小可能与导线的电阻的大小可能与导线的材料材料有关。有关。(3)(3)电阻的大小可能与导线的电阻的大小可能与导线的粗细粗细有关。有关。(4)(4)电阻的大小可能与导线的电阻的大小可能与导线的温度温度有关。有关。(5)(5)电阻的大小可能与其他因素有关。电阻的大小可能与其他因素有关。我们用下面这个我们用下面这个探究实验探究实验总结一下总结一下影响电阻大小的因素影响电阻大小的因素。3.3.实验探究实验探究:电阻大小与
6、哪些因素有关电阻大小与哪些因素有关情况情况电流电流电阻电阻材料不同材料不同导线越长导线越长导线越短导线越短横截面小横截面小横截面大横截面大温度高温度高温度低温度低不同不同大大大大大大大大大大不同不同大大小小小小小小小小小小小小导体的电阻与导体的电阻与材料材料 ,材料不同,电阻不同。,材料不同,电阻不同。导体的电阻与导体的电阻与横截面积横截面积,导体的横截面积越,导体的横截面积越 大大,电阻,电阻 。导体的电阻与导体导体的电阻与导体长度长度 ,导线越,导线越长长,电阻,电阻 。导体的电阻与导体的电阻与温度温度,温度越,温度越高高,电阻,电阻 。有关有关越小越小越大越大越大越大有关有关有关有关结论
7、:结论:导体的电阻的大小与导体的导体的电阻的大小与导体的材料材料、导体的、导体的横截面横截面积积、导体的、导体的长度长度、导体的、导体的温度温度有关。有关。探究结果:探究结果:有关有关1.1.原理:靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的。原理:靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的。ABP滑动变阻器2.2.滑动滑动变阻器变阻器的使用方法的使用方法:(1)(1)使用使用C C、D D(上边两个)接线柱:(上边两个)接线柱:滑动变阻器的电阻线没有接入电路,所以起不到滑动变阻器的电阻线没有接入电路,所以起不到改变电阻,从而改变电流的作用。这是一种错误用法。改变电阻,从而改变电流的作用。这是一种错
8、误用法。A AC CD DA AB B(2)(2)使用使用A A、B B(下边两个)接线柱:(下边两个)接线柱:相当于接入电路中一个定值电阻相当于接入电路中一个定值电阻,同样起不到改变同样起不到改变电阻,从而改变电流的作用。电阻,从而改变电流的作用。A AC CD DA AB BP P(3)(3)使用使用A A、(一上一下)两个接线柱:、(一上一下)两个接线柱:APAP段电阻线接入电路,当滑片段电阻线接入电路,当滑片P P远离远离A A端滑动时,端滑动时,APAP段电阻线变长,电阻变大,电流变小,灯变暗。段电阻线变长,电阻变大,电流变小,灯变暗。A AC CD DA AB B(4)(4)使用使
9、用A A、D D(一上一下)两个接线柱:(一上一下)两个接线柱:AP AP段电阻线接入电路,当滑片段电阻线接入电路,当滑片P P远离远离A A端滑动时,端滑动时,APAP段电阻线变长,电阻变大,电流变小,灯变暗。段电阻线变长,电阻变大,电流变小,灯变暗。A AC CD DA AB BP P(5)(5)使用使用B B、C C(一上一下)两个接线柱:(一上一下)两个接线柱:BP BP段电阻线接入电路,当滑片段电阻线接入电路,当滑片P P向向B B端滑动时端滑动时,BP,BP段电段电阻线变短,电阻变小,电流变大,灯变亮。阻线变短,电阻变小,电流变大,灯变亮。P PA AC CD DA AB B(6)
10、(6)使用使用B B、D D(一上一下)两个接线柱:(一上一下)两个接线柱:BPBP段电阻线接入电路,当滑片段电阻线接入电路,当滑片P P向向B B端滑动时,端滑动时,BPBP段段电阻线变短,电阻变小,电流变大,灯变亮。电阻线变短,电阻变小,电流变大,灯变亮。ACDABP P电阻的变化由滑片与下边已接线的接线柱之间的电阻的变化由滑片与下边已接线的接线柱之间的距离变化(即接入电路的电阻线的长度)决定:距离变化(即接入电路的电阻线的长度)决定:距离越大,电阻越大;距离越小,电阻越小。距离越大,电阻越大;距离越小,电阻越小。P P电阻箱电阻箱电阻箱读数练习电阻箱读数练习1.1.电阻用字母电阻用字母
11、表示,其单位名称是表示,其单位名称是 ,简称,简称 ,符号是符号是 。2.2.现在有一个现在有一个900W900W的电烤箱,它的电阻是:的电烤箱,它的电阻是:54=54=MM3.3.把电线减去一半后,电阻是增大还是减小?把电线减去一半后,电阻是增大还是减小?4.4.我们平时使用的照明灯泡,在发光时和不发光时相比较,我们平时使用的照明灯泡,在发光时和不发光时相比较,什么时候电阻大?为什么?什么时候电阻大?为什么?R R欧姆欧姆欧欧5.4 5.4 10 10-2-25.4 5.4 10 10-5-5电阻减小电阻减小发光时电阻较大,因为导体的温度升高时,电阻会增大。发光时电阻较大,因为导体的温度升高
12、时,电阻会增大。一、电阻一、电阻1.1.概念概念:导体对电流的阻碍作用。导体对电流的阻碍作用。2.2.符号符号:R:R3.3.单位单位:欧姆(欧姆()4.4.电路图符号、示意图电路图符号、示意图5.5.电阻的作用:调节电路中的电流和电压。电阻的作用:调节电路中的电流和电压。二、电阻大小的影响因素二、电阻大小的影响因素1.1.长度长度2.2.横截面积横截面积3.3.材料材料4.4.温度温度三、变阻器三、变阻器1.1.滑动变阻器滑动变阻器2.2.电阻箱电阻箱环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。29第十七章第十七章 从指南针到磁悬浮列车从指南针到磁悬浮列车第一节第一节 磁是
13、什么磁是什么 30你知道磁在生活你知道磁在生活中有哪些妙用吗?中有哪些妙用吗?313233如果磁铁从中间如果磁铁从中间断了,它有几个断了,它有几个磁极呢?磁极呢?34磁体具有指向性磁体具有指向性35如果把两磁如果把两磁极靠近会有极靠近会有什么现象?什么现象?36哪种材料可哪种材料可做永磁体?做永磁体?37科学研究证明科学研究证明磁体的周围确磁体的周围确实存在着一种实存在着一种物质,物理学物质,物理学中把这种物质中把这种物质命名为命名为磁场。磁场。38磁场是有方向的391、为了形象直观地描述磁场,、为了形象直观地描述磁场,物理学中引入了物理学中引入了磁感应线,磁感应线,简简称称磁感线,磁感线,即
14、用带箭头的曲线即用带箭头的曲线来描述磁场的某些特征。来描述磁场的某些特征。3、物理学中规定,小磁针、物理学中规定,小磁针在磁场中静止时在磁场中静止时北极指向北极指向为为该点的该点的磁场方向磁场方向(磁感线上(磁感线上任何一点的切线方向就是该任何一点的切线方向就是该点的磁场方向),磁感线分点的磁场方向),磁感线分布布越密越密的地方,磁场的地方,磁场越强越强。2、在磁体外部,磁感线总、在磁体外部,磁感线总是从磁体的是从磁体的N极发出极发出,最后,最后回到回到S极极。4041c甲乙42地球是个天然的大磁体课后作业:查阅关于地磁场的相关知识,与大家一起分享!43指南针为什么指南针为什么要指南北呢要指南北呢地磁场地磁场