(优质课、示范课、研标课、公开课)13筷子折了(课件设计)小学科学.pptx(课件中无音视频)
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(优质课、示范课、研标课、公开课)13筷子折了(课件设计)小学科学.pptx(课件中无音视频)
1、魔术青岛版义务教科书四年级下册小组学习要求:仔细观察三个实验,你 看到什么现象,思考光线经过哪些物质进 入你眼睛的?完成实验记录单。实验名称现象光线怎么传到你眼睛里的笔尖的光线从()经过()传到眼睛里的硬币的光线从()经过()传到眼睛里的笔尖的光线从()经过()传到眼睛里的共同点实验名称现象光线怎么传到你眼睛里的笔 变“折”了笔尖的光线从(水)经过(空气)传到眼睛里 的硬币变大了硬币的光线从(水)经过(空气)传到眼睛里 的笔 变“断”了笔尖的光线从(水)经过(空气)传到眼睛里 的共同点光线从(水)经过(空气)传到眼睛里的空气水得出猜想,当我们看到的和 实际不一致时,这种现象可 能与小组合作要求
2、(1)小组长将硬币放在纸杯的底部,把纸杯在 桌子中间,其他人调整身体的位置,使眼睛刚好 看不到硬币;(2)小组长拿起水瓶,沿着纸杯的一侧,缓缓 倒水,其他同学保持姿势不动,仔细观察现象!(3)换其他人倒水,再重复做两次。原来看不到杯底的硬币,在视线不变的情况下,怎样做就看到了硬币?这是什么原因?设计实验证明:光经过玻璃进入空 气是否会发生偏折光从一种光从一种透明物质以一定的透明物质以一定的角角 度度进入另一种进入另一种透明物质透明物质时,时,传传 播的方向会发生偏折,这播的方向会发生偏折,这种现种现 象叫象叫光的折射光的折射。让我来总结:水1、筷子为什么折、筷子为什么折了了眼睛所眼睛所 看到的看到的 筷子在筷子在 水中的水中的 位置位置筷筷子子在水中在水中 的的实实际位置际位置2、树叶上有水珠,透过水珠看叶脉 就非常清楚练习漫画-真好笑3、池池水水在在我我们们的眼的眼里里变浅变浅了了的的奥奥秘秘。空气空气眼睛眼睛水水AA所以汤姆大叔 才会喊救命老师的话:就是因为光的折射的原因,所以 筷子看起来像折了;鱼缸里的金 鱼看起来变大了;池水看起来变 浅了;小手电发出的光发生了偏 折甚至光的折射还欺骗我们的眼睛呢结结论:论:这这三三种种现现象象都是都是由由 于于空气空气分分布布不不均均匀匀,导导致致 光光的折的折射射而而形形成成的的虚像虚像。