1、目录第二单元 遵守社会规则第三单元 勇担社会责任第四单元 维护国家利益第一单元 走进社会生活01020304秩序的含义，分类和作用 C.D.我们作为社会成员,要珍惜美好生活，认清犯罪危害,远离犯罪。D.记住对方的相貌特征，告诉父母或老师等。要敢于并善于依法维护正当权益。（2）上述案例给我们哪些启示？硕硕采取忍让、顺从的态度只会助长违法者的嚣张气焰；社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行，对违反社会规则行为的处罚具有法律纪律等规定的强制措施，也有道德风俗等包含的非强制性手段（破坏规则的后果）社会规则保障社会秩序的实现。（2）如果你是林林的同学，请你帮助他想出具体解决问题
2、的好办法。B社会规则保障社会秩序的实现偷别人的手机和学校的电脑零部件属于一般违法行为；B社会规则保障社会秩序的实现父亲去世后，多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。材料二：十二岁的小兰因在超市偷了几个发夹，被超市工作人员发现后捆绑挂牌示众。材料二中超市员工的行为是民事违法行为，损害了他人的人身权利。3、如何自觉遵守规则？P28-29如图漫画不归路给我们的警示有（）1知识提纲思维导图巩固练习23内容结构单元知识构建总体掌控单元知识结构总述规则；生活中常用规则：道德与法律生活中常用规则之道德生活中常用规则之法律硕硕：我们一起凑钱给他们，免得他们再找你的麻烦。4“不以规矩，难成方圆”、“罪孽本自微末始，
3、陷身囹圄悔方迟”、“小洞不补，大洞吃苦。下列属于违法行为的有（）什邡市人民法院以诈骗罪判处车某有期徒刑2年2个月，并处罚金7000元。法律是最刚性的社会规则 违法者要承担相应的责任每个公民都必须遵守这些规定，因为（）遵守社会规则需要自律（自我约束）和他律（监督、提醒、奖惩等外在约束）出版社没经作者同意发表其作品父亲去世后，多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。林林又气又怕，找同学商量解决办法。下列属于民事违法行为的是（）自由与规则的关系：在公园:爱护公共设施，不践踏草坪、不攀折花草树木等;B.到了九年级，陈某结交了一些社会闲杂人员，经常一起惹是生非，在一次聚众斗殴中将他人打成重伤，被人民法院判处有
4、期徒刑3年。小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴（2）根据社会危害程度：一般违法行为、犯罪（严重违法行为）任何违法行为都要承担民事责任(2)通过法律服务机构来维护合法权益。小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴秩序的含义，分类和作用规则的含义，分类和作用自觉遵守规则积极改进规则坚决维护规则维护秩序遵守规则3.1社会生活离不开规则含义：是社会生活的一种有序化状态。包括：社会管理秩序，生产秩序，交通秩序和公共场所秩序社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达到默契与共识的基础上形成的。分类：道德，纪律，法律等社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的
5、实现。自由与规则不可分社会规则划定了自由的边界；社会规则是人享有自由的保障自觉遵守规则需要他律和自律敬畏规则，作为行动的准绳生活秩序规则含义：人们为了维护有秩序有秩序的社会环境，在逐渐达成默契和共识默契和共识的基础上形成的（分类：分类：道德，纪律，法律等道德，纪律，法律等）社会秩序和社会规则社会正常运行需要有序化状态保障人民安居乐业明确保障幻灯片 9自由自由划定边界保障享有幻灯片 10逻辑线索1 1、两个、两个关系关系关系关系一：一：规则规则与社会秩序的与社会秩序的关系关系（规则的作用）（规则的作用）社会规则明确社会秩序的内容。（规范（规范）规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作
6、为社会一员，享有权利，承担责任，处理好与他人社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。社会规则保障社会秩序的实现。（保障）（保障）社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行，对违反社会规则行为的处罚具有法律纪律等规定的强制措施，也有道德风俗等包含的非强制性手段（破坏规则的后果）关系二：关系二：自由自由与规则的关系：与规则的关系：社会规则划定了自由的边界。（规范）社会规则划定了自由的边界。（规范）自由不是随心所欲，自由受道德、纪律、法律等社会自由不是随心所欲，自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候不得
7、损害国家的社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人民享有自由的保障。（保障社会规则是人民享有自由的保障。（保障）建立规则的目的不是限制自由，而是保障每个人不越建立规则的目的不是限制自由，而是保障每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。过自由的边界，促进社会有序运行。2 2、日常生活、日常生活中遵守规则与秩序、破坏规则与秩序中遵守规则与秩序、破坏规则与秩序的表现的表现。(1)1)遵守规则与秩序遵守规则与秩序:在公共场所在公共场所:不吸烟，不随地吐痰不吸烟，不随地吐痰等（等（2018.242018.24）在银行在银行:自觉在一米线外排队等候自觉在一米线外排队等候;出行：遵守出行
8、：遵守交通规则，自觉排队等交通规则，自觉排队等;在图书馆在图书馆:不大声喧哗，不嬉笑打闹等不大声喧哗，不嬉笑打闹等;在公园在公园:爱护公共设施，不践踏草坪、不攀折花草树木等爱护公共设施，不践踏草坪、不攀折花草树木等;垃圾垃圾分类投放等分类投放等。(2)(2)破坏规则与破坏规则与秩序秩序高空抛物高空抛物;地铁饮食、外放音频地铁饮食、外放音频;拉拽司机拉拽司机(司乘冲突司乘冲突););“霸座霸座”;不文明养不文明养犬犬雇雇人刷好评人刷好评;过马路闯红灯购物、购票时插队过马路闯红灯购物、购票时插队;在公共场所大声喧哗在公共场所大声喧哗;侵犯侵犯他人隐私他人隐私;考试作弊等。考试作弊等。3、如何自觉遵
9、守规则？P28-29 遵守社会规则需要自律（自我约束）和他律（监督、提醒、奖惩等外在约束）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化与心，外化与行。4、如何如何维护维护和和改进改进规则？规则？P30-31P30-31 (1)维护：从自己做起，自觉遵守规则；在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。(2)改进：积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策。（改进规则）社会规则划定了自由的边界。B.受刑罚处罚是犯罪的法律后果在路上骑车闯红灯，被警察罚款社会正常运行需要秩序；王某被依法行政拘留十日。是采用诉讼手段维护了自己合法的权益三看违法者的被处罚
10、结果含义：人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契和共识的基础上形成的（分类：道德，纪律，法律等）B.珍惜美好生活，认清犯罪危害在公共场所:不吸烟，不随地吐痰等（2018.到法律援助中心求助违纪行为一般违法行为犯罪行为严重违法行为行政违法行为民事违法行为应受刑罚处罚应受到行政处罚应承担民事责任比较严重初中生小红的父母离异了，妈妈由于疾病失去了劳动能力，她找爸爸给生活费，可爸爸却以各种理由不给，能够给她提供法律服务和帮肋的机构有（）民事违法行为：赔偿3、如何自觉遵守规则？P28-29硕硕采取忍让、顺从的态度只会助长违法者的嚣张气焰；B社会规则保障社会秩序的实现A我国的法律体系不够健全单元重点
11、突破重点一：规则与秩序4“不以规矩，难成方圆”、“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟”、“小洞不补，大洞吃苦。”“法网恢恢，疏而不漏”这些话蕴含的道理有（）在社会生活中人们必须遵守规则要重视道德修养，增强守法观念，防微杜渐有错不改，就可能走上违法道路任何违法行为都要承担民事责任ABCDB5 在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（）A我国的法律体系不够健全B社会规则保障社会秩序的实现C人们的行为都是不自觉的D社会秩序保障社会规则的实现B单元重点突破做守法的公民违法无小事遇到侵害，依法求助警惕身边的违法行为了解罪与罚
12、法不可违善用法律加强自我防范第五课预防犯罪应对违法犯罪法不可违法律的规范作用违法行为的含义：违反法律，法规的规定，危害社会的行为如何警惕违法行为的分类身边的违法行为民事违法行为刑事违法行为行政违法行为违法无小事警惕身边的违法行为一般违法行为严重违法行为 （犯罪）（1）认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。（2）分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（3）依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为。行政违法行为民事违法行为5.1 不 同 点类别违法的法律社会危害性法律责任实例欠债不还，违约，欠债不还，违约，拾到东西据为己有、不让子拾到东西据为己有、不让子女上学女
13、上学民事民事违法行为违法行为行政行政违法行为违法行为刑事刑事违法行为违法行为民事民事法律规范法律规范例：民法典例：民法典行政行政法律规范法律规范例：治安管例：治安管理处罚法理处罚法刑事刑事法律规范法律规范例：刑法例：刑法民事责任民事责任（P48P48）行政处分或行行政处分或行政处罚（政处罚（P48P48）刑罚处罚刑罚处罚（P54P54）相对轻微相对轻微 相对轻微相对轻微最严重最严重(2).(2).违法行为的种类违法行为的种类（1）根据违反法律的类别：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为（2）根据社会危害程度：一般违法行为、犯罪（严重违法行为）一般违一般违法行为法行为犯罪犯罪扰乱社会治安、违
14、规停车，扰乱社会治安、违规停车，破坏路灯，破坏路灯，谎报险情、殴谎报险情、殴打他人打他人（轻微）（轻微）故意杀人，持刀抢劫故意杀人，持刀抢劫贩卖毒品贩卖毒品关联热点衔接每个人都需要知道的民法典材料一：两分钟带你了解民法典！三类违法行为的相同点都是违法行为。2都要承担法律责任。31都有社会危害性。违法=受到法律制裁小技巧：如何判断违法行为的类别？一看违反的法律类别（行政法、民法、刑法）二看违法行为的危害（轻或重）三看违法者的被处罚结果 行政违法行为：拘留(1-15天)、罚款 民事违法行为：赔偿 刑事违法行为：管制、拘役（1-6个月）、有期徒刑、无期徒刑、死刑（主刑）；罚金、剥夺政治权利、没收财产
15、、驱逐出境等（附加刑）。刑事违法行为行政违法行为 民事违法行为1王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有期徒刑5年。2李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏，被公安机关处于200元罚款。3.张某和一个公司签订了就业合同，但入职不久就怀孕了，公司以各种理由辞退了她。4、影楼私自将别人的照片放大并展出。民事违法行为6、在动车上吸烟导致列车运行受影响。行政违法行为7、开车闯红灯，被交通管理部门扣分罚款。行政违法行为刑事违法行为5、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。8、醉酒驾车闯红灯，撞到行人并肇事逃逸。刑事违法行为1.下列属于违法行为的有（）小东参与抢劫他人财物
16、 小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴小青周末没有参加社区的献爱心活动 小明偷看他人日记A.B.C.D.2.下列属于民事违法行为的是（）在路上骑车闯红灯，被警察罚款欠债不还出版社没经作者同意发表其作品不依法履行合同义务A.B.C.D.BC3.福建省城乡生活垃圾管理条例规定,生活垃圾应分类投放,违者逾期不改正的,对单位处以5000元以上500元以下罚款,对个人处以200元以下罚款。这一规定说明（）分类是小事,违法是大事 违反条例要接受民事处罚法律是最刚性的社会规则 违法者要承担相应的责任A.B.C.D.4.黄某在公园游玩时,掏出小刀,在园内一树上刻下“到此一游”几个字,结果因违反中华人民共和国治
17、安管理处罚法,受到了相应的处罚。他的行为是()违纪行为一般违法行为犯罪行为严重违法行为行政违法行为民事违法行为应受刑罚处罚应受到行政处罚应承担民事责任比较严重A.B.C.D.DD冷静下来,装作顺从的样子,想方设法拖延时间,伺机脱身严重违法行为我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（2）上述案例给我们哪些启示？一看违反的法律类别（行政法、民法、刑法）刘某因贩毒、抢劫,被 人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿刑事附带民事原告经济损失15万元。一边大声呼救,
18、一边与歹徒搏斗福建省城乡生活垃圾管理条例规定,生活垃圾应分类投放,违者逾期不改正的,对单位处以5000元以上500元以下罚款,对个人处以200元以下罚款。每个公民都必须遵守这些规定，因为（）材料二中超市员工的行为是民事违法行为，损害了他人的人身权利。（1）上述案例中，陈某哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？违纪行为一般违法行为犯罪行为严重违法行为行政违法行为民事违法行为应受刑罚处罚应受到行政处罚应承担民事责任比较严重社会规则明确社会秩序的内容；是采用诉讼手段维护了自己合法的权益 B.A我国的法律体系不够健全如：法律服务所，律师事务所，公证处，法律援助中心王某被依法行政拘留十日。偷别
19、人的手机和学校的电脑零部件属于一般违法行为；B.5.2020年2月18日至20日，四川的车某在新冠肺炎疫情防控期间，在微信群中发布出售口罩的虚假信息，先后骗取21人次被害人的财物，共计获利1.6万余元。什邡市人民法院以诈骗罪判处车某有期徒刑2年2个月，并处罚金7000元。可见（）A.投放自行车是违法的 B.违法要承担相应法律责任 C.违法要受到行政处罚 D.交通执法部门是监督机关B6.材料分析题 材料一：2020年1月27日上午，梅州市市场监督管理局执法人员在全市范围内开展防控肺炎疫情、医药用品价格专项执法行动时，遭到涉嫌恶意囤积口罩的药店店主王某的推搡和殴打。王某被依法行政拘留十日。材料二：
20、十二岁的小兰因在超市偷了几个发夹，被超市工作人员发现后捆绑挂牌示众。对此，人民法院判决超市经理及两名员工赔偿小兰医疗费及精神抚慰金2万元。（1）分析材料一中王某和材料二中超市员工的行为各是什么样的违法行为？有什么危害？材料一中杨某的行为是行政违法行为，严重扰乱了社会市场秩序；材料二中超市员工的行为是民事违法行为，损害了他人的人身权利。（2）上述案例给我们哪些启示？我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的
21、权益，促进社会健康和谐发展。预防犯罪刑法的作用犯罪的含义：具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为如何加强防范犯罪特征严重社会危害性刑罚处罚性刑事违法性了解罪与罚加强自我防范最本质特征必然法律后果（1）要珍惜美好生活，认清犯罪的危害，远离犯罪（2）杜绝不良行为（3）增强法治观念，依法自律，（4）做一个自觉守法的人，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。法律标志刑罚的含义及分类5.2赵某某用特别残忍手段故意伤害幼儿身体，致其重伤并造成严重残疾，其行为具有严重的社会危害性，已经触犯了刑法，依法被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。刘某某多次放任伤害行为发生并造成严重后
22、果，其行为同样性质恶劣，具有严重社会危害性，触犯了刑法，应受到刑罚处罚。(2)(2)刑罚的种类 根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。刑刑 罚罚主刑主刑附加刑附加刑管 制拘 役有期徒刑无期徒刑死 刑罚 金剥夺政治权利没收财产驱逐出境1.2020年1月20日，遵照最高人民法院下达的执行死刑命令，湖南省怀化市中级人民法院对“操场埋尸案”故意杀人罪犯杜少平依法执行死刑。罪犯杜少平的行为（）是行政违法行为，应被行政拘留 触犯了刑法，是犯罪行为 属于严重违法行为，具有严重的社会危害性 属于一般违法行为，理应受法律的制裁 A B C D2.刘某因贩毒、抢劫,被 人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身
23、，并处罚金6万元，赔偿刑事附带民事原告经济损失15万元。分析案例,下列观点正确的是（）A.死刑、罚金属于附加刑B.刑事违法性是犯罪的最本质特征C.剥夺政治权利属于主刑D.受刑罚处罚是犯罪的法律后果 CD3.如图漫画不归路给我们的警示有（）珍惜美好生活，认清犯罪危害 提高自身的防范意识和能力预防犯罪行为需要防微杜渐 要依法自律，杜绝不良行为 A B C D4.包工头杨某因拒不支付劳动报酬、制作假工资条煽动工人向项目部索要工资被判处有期徒刑10个月。对此,下列说法正确的是()杨某的行为是行政违法行为造成严重社会危害的行为,必然受到刑事处罚劳动者不应主动索要工资,否则就是违法行为这里的有期徒刑10个
24、月属于刑罚中的主刑DD5 2019年2月20日，军事法院依法对中央军委联合参谋部原参谋长房峰辉受贿、行贿、巨额财产来源不明案进行了宣判，认定房峰辉犯受贿罪、行贿罪、巨额财产来源不明罪，数罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，追缴得赃物上缴国库。这个案例说明（）A犯罪官员的利益不受法律保护B主刑包括无期徒刑、剥夺政治权利和没收财产C具有社会危害性的行为就是犯罪，均应受刑法处罚D应受刑罚处罚性是犯罪的严重危害性和刑事违法性的必然结果单元重点突破D6.初中学生陈某在七年级时经常旷课逃学，玩电脑游戏，屡教不改。升入八年级后，他仍沉迷于上网，为了去网吧，花完零用钱就偷家里的钱
25、，后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被公安机关处以行政拘留。到了九年级，陈某结交了一些社会闲杂人员，经常一起惹是生非，在一次聚众斗殴中将他人打成重伤，被人民法院判处有期徒刑3年。（1）上述案例中，陈某哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？偷别人的手机和学校的电脑零部件属于一般违法行为；将他人打成重伤是犯罪。（2）陈某从一般违法发展到犯罪的过程给我们哪些警示？善用法律及时寻求法律救助通过法律服务机构寻求国家法律救济遇到侵害依法求助有勇有谋应对违法犯罪直接向人民法院起诉5.2非诉讼手段诉讼手段要敢于并善于依法维护正当权益。采取灵活机智的方式，同违法犯罪作斗争。我们要积极弘
26、扬社会主义法治精神，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 5.3 遇到侵害 依法求助依法求助1.1.遇到非法侵害时，该怎样依法维护合法权益？遇到非法侵害时，该怎样依法维护合法权益？P57-59 P57-59（探究）（探究）(1)要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。(2)通过法律服务机构来维护合法权益。如：法律服务所，律师事务所，公证处，法律援助中心 (3)寻求国家的法律救济。到公安机关，检察院等控告举报 (4)使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。（直接向人民法院起诉）2 2、了解诉讼、了解诉讼（1 1）含义含义：诉讼诉讼是是人民法院人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定在诉讼当事人参与
27、下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动程序解决纠纷和冲突的活动（2 2）地位（作用）：）地位（作用）：诉讼是处理纠纷、应对侵害诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最最正规、最权威权威的手段，是维护合法权益的的手段，是维护合法权益的最后屏障最后屏障。（3 3）什么情况下是使用诉讼：）什么情况下是使用诉讼：如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道段，通过打官司讨回公道。（4 4）种类：）种类：民事诉讼、行政诉讼、刑事
28、诉讼民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼3、青少年如何做到有勇有谋应对违法犯罪？P60-61 当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己，减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取灵活机智的方式，同违法犯罪作斗争。例如例如：及时拨打：及时拨打110110报报警，警，虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋，虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋，记住犯罪分子的记住犯罪分子的体貌、去向，保护好现场等体貌、去向，保护好现场等 我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，
29、努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。1.小李在工地辛苦工作一年，工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还。万般无奈，小李要用最正规、最权威、最有效的手段，讨回工资，该手段是（）A.法律 B.到法律援助中心求助 C.诉讼 D.到律师事务所投诉2.初中生小红的父母离异了，妈妈由于疾病失去了劳动能力，她找爸爸给生活费，可爸爸却以各种理由不给，能够给她提供法律服务和帮肋的机构有（）法律服务所 律师事务所 妇女联合会 学校 公证处 A.B.C.D.CD3八年级学生洋洋的母亲早逝，去年父亲因为车祸也离他而去。父亲留下遗产10万元，房子一套。父亲去世后，多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。
30、无奈之下，洋洋将叔叔告上法庭，经过法院判决，洋洋继承父亲的全部遗产。洋洋将叔叔告上法庭的行为（）属于民事诉讼 是采取非诉讼手段解决纠纷 是为了获得财产而采取正当的做法 是采用诉讼手段维护了自己合法的权益A B C D4.一天晚上,丽丽和同学玲玲-回家,在路过一条小巷时,突然蹿出两个男 子要抢她们的手机。你认为她们当时可以（）冷静下来,装作顺从的样子,想方设法拖延时间,伺机脱身 一边大声呼救,一边与歹徒搏斗把手机给歹徒,记住歹徒的相貌,后立即报警利用歹徒作案的胆怯心理,对歹徒说明抢劫是犯罪行为，寻找机会,向人多的地方跑A.B.C.D.CB5.材料分析题 初中生林林放学后，在校外遭到几名社会青年的
31、勒索。这几名社会请青年强行将林林身上的钱搜走，并要求他每周一放学后都要在校外指定的地方交50元钱。林林又气又怕，找同学商量解决办法。以下是几名同学给他的建议：硕硕：我们一起凑钱给他们，免得他们再找你的麻烦。明明：多找几个好朋友去教训他们，让他们知道我们也不好惹。楠楠：你们的方法都不可取，我们应该学会依法维护自己的合法权益。（1）以上三位同学的说法对吗？请分别说明理由。硕硕和明明的说法错误。因为他们没有运用法律武器维护自身的合法权益。硕硕采取忍让、顺从的态度只会助长违法者的嚣张气焰；明明采取非法手段打击报复，不仅不能维护自身的权益，还会触犯法律；楠楠的说法正确，这是具有较强法律意识的表现。（2）如果你是林林的同学，请你帮助他想出具体解决问题的好办法。（至少写出两个办法）拨打110报警；记住对方的相貌特征，告诉父母或老师等。（3）以上三位同学的对话给你哪些启示？要增强自我保护意识，提高自我保护能力；自觉守法，依法律己，用法律武器维护自身的合法权益。
