第25课 东海上的明珠 教学设计-浙教版五年级《人·自然·社会》.doc

1、第25课 东海上的明珠学习目标1、知道舟山群岛是我国最大的群岛，了解舟山群岛的一些概况。2、能在地图中找到找出舟山群岛所包含的岛屿，大致了解舟山群岛的形成。3、培养学生热爱祖国大好河山的美好愿景。教学重点认识了解舟山群岛教学难点寻找舟山群岛的地理位置教学过程1、观看与舟山群岛相关的录像、图片、文字资料，使学生大概了解舟山群岛的相关概况，大致了解舟山群岛的形成。舟山群岛是浙东天台山脉向海延伸的余脉。在1万至8千年前，由于海平面上升将山体淹没才形成今天的岛群。群岛的最高峰在桃花岛的对峙山，海拔544.4米。整个群岛属于低山丘陵地貌类型。海平面的升降，长期的海浪冲蚀，群岛发育着海蚀阶地、洞穴。舟山岛

2、上10米高的海蚀阶地到处可见，30米高的阶地更为清晰。普陀山岛的潮音洞都属海蚀洞穴。潮流把大量泥沙搬运到群岛的隐蔽地带沉积，把几个岛屿连接起来，形成岛上的堆积平原。舟山岛、朱家尖、岱山岛都是由于海积平原的扩展形成的大岛。2、对舟山群岛有个初步的认识。舟山群岛是中国第一大群岛，相当于我国海岛总数的20%，分布海域面积22000平方公里，陆域面积1371平方公里。其中1平方公里以上的岛屿58个，占该群岛总面积的96.9%。主要岛屿有舟山岛、衢山岛、六横岛、岱山岛、朱家尖岛、金塘岛、鼠浪湖岛、鲁家峙岛等，其中舟山岛最大，面积为502.65平方公里，为我国第四大岛。3、交流：观察舟山群岛地图，你能从图中找到哪些岛屿吗？使学生进一步了解舟山群岛。4、活动：学生搜集相关资料，并通过对这些资料的检索，掌握相关知识，并扩展信息量。舟山群岛风光秀丽，气候宜人。这里秀岩嶙峋，奇石林立，异礁遍布，拥有两个国家海上一级风景区。著名岛景有海天佛国普陀山、海上雁荡朱家尖、海上蓬莱岱山等。东海观音山峰峦叠翠，山上山下美景相连，人称东海第二佛教名山。5、调动学生已有的知识和经验，对发现的信息进行归纳性处理和推断，整理好资料在全班展示交流。培养学生热爱祖国大好河山的美好愿景。