1、安全时刻伴我行 预防校园欺凌暨安全教育主题班会 2018年年4月月27日日18时许，米脂县第三中学校外巷道发生的伤害案件，导致时许，米脂县第三中学校外巷道发生的伤害案件，导致19名学生名学生(14女女5男男)受伤。截止到当晚受伤。截止到当晚23时，死亡学生人数上升为时，死亡学生人数上升为9人，人，7名女生，名女生，2名男生，其余名男生，其余10名伤者正在全力救治中。目前，嫌疑人已被抓获。经初步审讯，名伤者正在全力救治中。目前，嫌疑人已被抓获。经初步审讯，犯罪嫌疑人交代其在米脂三中上学时曾受同学欺负，遂记恨学生，所以持匕首犯罪嫌疑人交代其在米脂三中上学时曾受同学欺负，遂记恨学生，所以持匕首杀人报
2、复。追根溯源，这是校园欺凌事件酿成的恶果！杀人报复。追根溯源，这是校园欺凌事件酿成的恶果！校园欺凌事件酿恶果校园欺凌事件酿恶果 校园欺凌校园欺凌是指同学间欺负弱小的是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行的是九年制义务教育，于很多国家实行的是九年制义务教育，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏着一个复杂的互动状态，欺负同蕴藏着一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响同学学会对同学构成心理问题，影响同学们身心的健康，甚至影响人格的发展。们身心的健康，甚至影响人格的发展。校园暴力事件的形式：校园
3、暴力事件的形式：（1）以大欺小，以众欺寡；以大欺小，以众欺寡；（2）为一点小事大打出手；为一点小事大打出手；（3）不堪长期受辱以暴制暴；不堪长期受辱以暴制暴；（4）索要钱物，不给就拳脚相加，威索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利诱；逼利诱；（5）同学间因）同学间因“义气义气”之争，以暴力之争，以暴力手段争长论短手段争长论短；（6）个别学生学习社会不良风气，拉）个别学生学习社会不良风气，拉帮结派，用暴力来解决相互矛盾。帮结派，用暴力来解决相互矛盾。如何预防校园欺凌的发生如何预防校园欺凌的发生 和和：忌做忌做“小人小人”，要做，要做“大人大人”，做一个心胸开阔的人。，做一个心胸开阔的人。同学一场同学一
4、场是缘分，同学之间要和睦相处是缘分，同学之间要和睦相处。“以和为贵以和为贵”的中华民族的优良传统。的中华民族的优良传统。恕：恕：如果和同学发生矛盾，要懂得谦让，先宽恕对方，主动地向对方检如果和同学发生矛盾，要懂得谦让，先宽恕对方，主动地向对方检讨自己行为的不妥之处。即便是自己有理，也要先把双方矛盾缓和下来，等讨自己行为的不妥之处。即便是自己有理，也要先把双方矛盾缓和下来，等对方情绪平稳时再细论各方对错。如果双方的矛盾已无法自行解决时，应马对方情绪平稳时再细论各方对错。如果双方的矛盾已无法自行解决时，应马上将情况报告给老师或家长，避免矛盾加深，引发殴斗。上将情况报告给老师或家长，避免矛盾加深，引
5、发殴斗。忍：忍：注意自身修养，不能有不文明行为。如果别人骂你或是被人一时冲动注意自身修养，不能有不文明行为。如果别人骂你或是被人一时冲动打了一下，就觉得受了气，吃了亏，非得也骂对方一句，也打对方一下，这样打了一下，就觉得受了气，吃了亏，非得也骂对方一句，也打对方一下，这样会使双方的矛盾越来越激化，最终可能升级为打架斗殴。当受到别人的无理嘲会使双方的矛盾越来越激化，最终可能升级为打架斗殴。当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批评时，要心胸豁达开朗，切忌情绪激动，过分地生气而失笑、起哄、漫骂或批评时，要心胸豁达开朗，切忌情绪激动，过分地生气而失去理智和他人争吵。对方骂人、动手打人是不文明行为，显示出
6、你的气度和修去理智和他人争吵。对方骂人、动手打人是不文明行为，显示出你的气度和修养。老师帮你解决，不要和对方一样野蛮养。老师帮你解决，不要和对方一样野蛮。面对校园暴力和欺凌，同学们需要注意以下几点：面对校园暴力和欺凌，同学们需要注意以下几点：1、身上不要多带钱和贵重物品，如手机等。、身上不要多带钱和贵重物品，如手机等。2、如果只有自己一个人，不要、如果只有自己一个人，不要“硬碰硬硬碰硬”，可以给钱，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。3、要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带、要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱
7、，避免跟他们争吵。钱，避免跟他们争吵。4、及时告诉班主任或家长，也可以告诉警察，让他们保、及时告诉班主任或家长，也可以告诉警察，让他们保护自己护自己!当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、，应及当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、，应及时告知老师、父母或其他监护人，有必要时还要寻求法律的保时告知老师、父母或其他监护人，有必要时还要寻求法律的保护。同时，也不能不计后果、以牙还牙，恶意报复只会导致雪护。同时，也不能不计后果、以牙还牙，恶意报复只会导致雪上加霜。上加霜。5、记得，永远不要欺凌你的同学！、记得，永远不要欺凌你的同学！管辖管辖我们龙凤小学的是凤山派出所，关键时刻打我们龙凤小学的是凤
8、山派出所，关键时刻打110报警。报警。主要强调的几个方面：1.1.交通安全交通安全 2.2.校园安全校园安全 3.3.防溺水安全防溺水安全 4.4.防疾病安全防疾病安全 我国每年因各类事故死亡人数我国每年因各类事故死亡人数约万人，道路交通事故死亡人约万人，道路交通事故死亡人数占以上。我国的交通事故数占以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天死亡人数位居世界首位，平均每天有有280280多人死于车祸。多人死于车祸。其中中小学其中中小学生占总人数的左右生占总人数的左右。这个数这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪全意识淡薄，麻痹大
9、意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。是造成交通事故的根本原因。校园是安全的避风港吗？校园是安全的避风港吗？【案例案例1 1】：某校一女生从校园办公楼的过道经过时，忽：某校一女生从校园办公楼的过道经过时，忽然，有一男生从乒乓桌那边飞跑过来，正好撞到这位女然，有一男生从乒乓桌那边飞跑过来，正好撞到这位女生。当时，这位女生只感到门牙剧痛，手一摸，牙齿掉生。当时，这位女生只感到门牙剧痛，手一摸，牙齿掉了。她又怕又痛，不停地哭。老师立即联系家长，急忙了。她又怕又痛，不停地哭。老师立即联系家长，急忙送医院，花了送医院，花了40004000多元将牙齿固定矫形，以后这两颗门多元将牙齿固定矫形，以后这两颗门牙
10、可能会变黑。这真是不小的横祸啊！牙可能会变黑。这真是不小的横祸啊！【案例案例2 2】：某班的一位男生平时喜欢下课时与同班的几：某班的一位男生平时喜欢下课时与同班的几位男生玩耍打闹。一天，他与同班伙伴玩摔跤，结果被位男生玩耍打闹。一天，他与同班伙伴玩摔跤，结果被按倒在地上。疼了好几天后，到医院检查，才知道锁骨按倒在地上。疼了好几天后，到医院检查，才知道锁骨断了，不得不做手术，安上了钢筋，还要在家养病好几断了，不得不做手术，安上了钢筋，还要在家养病好几个月。瞧，谁能料到玩出个月。瞧，谁能料到玩出“祸祸”来？来？1.不私自下水游泳；不私自下水游泳；2.不擅自与同学结伴游泳；不擅自与同学结伴游泳；3.
11、不在没有家长或老师带领的情况下游泳；不在没有家长或老师带领的情况下游泳；4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；5.不到不熟悉的水域游泳，以防溺水安全事故不到不熟悉的水域游泳，以防溺水安全事故发生。同时，以现实生活中学生溺水身亡的事发生。同时，以现实生活中学生溺水身亡的事例教育学生，敲响学生心里的安全警钟。例教育学生，敲响学生心里的安全警钟。遵守遵守“五不五不”原则原则1不要慌张，发现周围有人时立即呼救；不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；3身体下沉时，可将手掌向下压；身体下沉时，可将手掌向下压；4如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。溺水时的自救方法：溺水时的自救方法：用平安祝福校园的今天用平安祝福校园的今天用平安打造校园的未来用平安打造校园的未来
