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    人教部编道德与法治《守护生命》系列课件.pptx

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    人教部编道德与法治《守护生命》系列课件.pptx

    1、反思自身情况,你是否有类似“不珍视生命”的经历?第九课 珍视生命9-1 守护生命自学目标 P991041、怎样做到爱护身体?2、守护生命为什么还需要养护精神?3、怎样做到养护精神?要求:带着下列问题快速阅读课本我对生命的看法(运用你的经验 P99)上面同学的讨论涉及生命的哪些方面?结合你的经历,说说守护生命需要注意哪些方面。几几位位同学在一起讨守护生命的话题。同学在一起讨守护生命的话题。我爸爸是一名中医,他说要养生,如根据季节变化调整起床时间。我姥姥特别牵挂我,反复叮嘱我在外面要注意安全,不要到有危险的地方玩。每次看到影片中革命战士英勇就义的情节,我都很感动,总是想起一句话:“你能够消灭我,却

    2、不能打败我!”。生命那么重要,可是我读过“嗟来之食”的故事,一个人宁愿饿死也不接受带有侮辱性的施舍,这样的做法对吗?一觉醒来“面瘫”医生提醒空调莫直吹 海口海口市民阮女士经常熬夜,加上夜里吹空调受市民阮女士经常熬夜,加上夜里吹空调受了寒,早上醒来,发现自己嘴歪了,脸也麻了,嘴了寒,早上醒来,发现自己嘴歪了,脸也麻了,嘴角还不停地流着口水,右眼一睁一闭比登天还难,角还不停地流着口水,右眼一睁一闭比登天还难,她吓得赶紧来到医院。经海南省肿瘤医院疼痛康复她吓得赶紧来到医院。经海南省肿瘤医院疼痛康复科诊断,阮女士正是因为科诊断,阮女士正是因为贪凉空调直吹受了风寒得贪凉空调直吹受了风寒得了了“面瘫面瘫”

    3、。该院疼痛康复科医生杨世杰在阮女士该院疼痛康复科医生杨世杰在阮女士的面部、手臂、脚等部位穴位进行针灸治疗,配合的面部、手臂、脚等部位穴位进行针灸治疗,配合推拿,随后她病情逐步缓解,推拿,随后她病情逐步缓解,1414天后完全康复。天后完全康复。结合自身经验,说说这些“生活习惯”与“身体健康”的关系?一、爱护身体1、怎样做到爱护身体?P100-102怎么做(1)守护生命首先要关注自己的身体 关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责的态度。生活中还有哪些不良的习惯?应培养哪些良好的生活习惯?马斯洛需要层次理论 结合自身经验,当自身需要得不到满足时,你是怎么做的?一、爱护身体1、怎样做到爱

    4、护身体?P100-102怎么做(1)守护生命首先要关注自己的身体 关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责的态度。(2)守护生命要关注自己的内在感受 随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要,如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时,有的人经不起一时的挫折,容易做出过激的行为,甚至伤害自己的身体。成长中的我们,应该学会爱惜自己的身体。在人类遭遇的灾害与灾难中,大部分在人类遭遇的灾害与灾难中,大部分自然灾害自然灾害是非人力可是非人力可抗拒的,只能通过抗拒的,只能通过预防或抗灾预防或抗灾来减轻损失。来减轻损失。人为灾难人为灾难则是由人则是由人类疏忽或者蓄

    5、意造成的,大部分是可以类疏忽或者蓄意造成的,大部分是可以预防或制止预防或制止的。的。我们周围有哪些灾害威胁到生命安全?其自救方法是什么?掌握紧急情况下必备的求生知识(火灾)冷静面对,不惊慌。冷静面对,不惊慌。先确定自己所处的位置和方向,并判断火势大小,先确定自己所处的位置和方向,并判断火势大小,不盲目采取行动不盲目采取行动。及时报警。及时报警。按楼道的火灾报警装置呼救,迅速拨打按楼道的火灾报警装置呼救,迅速拨打“119”119”火警电话。火警电话。寻找逃生路线寻找逃生路线。先选择逃生楼梯、逃生通道等,如果。先选择逃生楼梯、逃生通道等,如果逃生通道不能前往,可选择阳台、窗台等,不可乘坐电梯。逃生

    6、通道不能前往,可选择阳台、窗台等,不可乘坐电梯。寻找防护工寻找防护工具。具。为防止烟雾导致中毒、窒息,将湿毛巾、衣物等捂着鼻子,勾头弯腰,为防止烟雾导致中毒、窒息,将湿毛巾、衣物等捂着鼻子,勾头弯腰,贴近地面匍匐前进。在冲过火大的地方时,找些棉被、毯子等,用水弄湿,贴近地面匍匐前进。在冲过火大的地方时,找些棉被、毯子等,用水弄湿,披在身上之后再往外冲。披在身上之后再往外冲。迅速逃生。迅速逃生。火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物;无法逃生时,要待在容易被发现的位置,等待救援;不要盲目跳楼。财物;无法逃生时,要待在容易被发现的位置,等待救援;不要盲目跳楼。人教部编道德

    7、与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)掌握紧急情况下必备的求生知识(交通事故)车辆意外失火,车辆意外失火,破窗脱身打滚灭火。破窗脱身打滚灭火。车辆在行驶中刹车失灵,车辆在行驶中刹车失灵,要抓紧车内的固定物,以减轻人体的危害。要抓紧车内的固定物,以减轻人体的危害。车辆翻车,车辆翻车,应迅速趴应迅速趴到座椅上。抓牢车内的固定物,稳住身体,避免身体在车内滚动而到座椅上。抓牢车内的固定物,稳住身体,避免身体在车内滚动而受伤;不可慌张盲目跳车,防止跳车时被车体挤压,应沿车辆翻转受伤;不可慌张盲目跳车,防止跳车时被车体挤压,应沿车辆翻转的相反方

    8、向跳出车外。的相反方向跳出车外。车辆落水,车辆落水,应抓紧时间逃生。先呼吸再开应抓紧时间逃生。先呼吸再开车门。若水较浅,直接打开车门即可。若水较深,用安全锤敲打玻车门。若水较浅,直接打开车门即可。若水较深,用安全锤敲打玻璃的边缘和四角,砸碎玻璃逃生。璃的边缘和四角,砸碎玻璃逃生。如受伤,如受伤,急救的基本方法是止急救的基本方法是止血、包扎、固定和心肺复苏。同时拨打医疗急救求助电话血、包扎、固定和心肺复苏。同时拨打医疗急救求助电话120120。人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)掌握紧急情况下必备的求生知识(地震)保持冷

    9、静,保持冷静,立即采取应对行为。平房,可以迅速跑到门外空旷的地方。立即采取应对行为。平房,可以迅速跑到门外空旷的地方。断电关火。断电关火。应立即关闭电闸和火源(煤气、炉火)。应立即关闭电闸和火源(煤气、炉火)。躲进安全地点。躲进安全地点。在人多的场所,躲在桌子、椅子或坚固物品下面,也可躲在墙根、墙角等在人多的场所,躲在桌子、椅子或坚固物品下面,也可躲在墙根、墙角等处可在房屋倒塌后形成的三角空间里。决不可乱跑或盲目跳楼。处可在房屋倒塌后形成的三角空间里。决不可乱跑或盲目跳楼。身体保身体保持正确的姿势。持正确的姿势。蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,抓住牢固的蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身

    10、体重心,抓住牢固的物体,脸朝下,利用身边物品,如棉被、枕头等,保护头颈、眼睛,掩住物体,脸朝下,利用身边物品,如棉被、枕头等,保护头颈、眼睛,掩住口鼻等。口鼻等。不幸被埋废墟里时,不幸被埋废墟里时,设法移动身边可动之物,扩大空间,并用设法移动身边可动之物,扩大空间,并用砖块、木头等加固支撑住可能塌落的重物,以防余震。不要乱叫,保持体砖块、木头等加固支撑住可能塌落的重物,以防余震。不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。力,用敲击声求救。人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)掌握紧急情况下必备的求生知识(台风)做好各种防护措施。

    11、做好各种防护措施。注意气象播报,保持消息畅通;准备必需品,注意气象播报,保持消息畅通;准备必需品,如手电、蜡烛或蓄电的节能灯、方便面、饼干、饮用水和急救用品如手电、蜡烛或蓄电的节能灯、方便面、饼干、饮用水和急救用品等;收回屋外、阳台上的一切可移动物品;检查电路、煤气等设施等;收回屋外、阳台上的一切可移动物品;检查电路、煤气等设施是否安全,电话线路是否正常。是否安全,电话线路是否正常。最好不要出行。最好不要出行。不要到海边游泳、不要到海边游泳、钓鱼、观潮等。停止一切高空及户外活动。钓鱼、观潮等。停止一切高空及户外活动。出行在外时,出行在外时,确保人确保人身安全。远离建筑工地、广告牌、铁塔、大树等

    12、危险地方。如果在身安全。远离建筑工地、广告牌、铁塔、大树等危险地方。如果在行车,则立即将车开到安全的地方等。行车,则立即将车开到安全的地方等。台风过后。台风过后。需要注意环境需要注意环境卫生、食物卫生、水的安全等。卫生、食物卫生、水的安全等。人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)掌握紧急情况下必备的求生知识(洪水)洪水到来时,洪水到来时,人员要就近迅速向山坡、大树、高墙、楼人员要就近迅速向山坡、大树、高墙、楼房高层等高处转移。房高层等高处转移。如果已被洪水包围,如果已被洪水包围,要设法尽快与要设法尽快与当地防汛部门或警察

    13、取得联系,报告自己的方位和险情,当地防汛部门或警察取得联系,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。积极寻求救援。如果洪水继续上涨,如果洪水继续上涨,暂避的地方已难自暂避的地方已难自保,要迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等保,要迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料逃生。能漂浮的材料逃生。如果被卷入洪水中,如果被卷入洪水中,一定要尽可能一定要尽可能抓住固定的或者能漂浮的东西,寻找逃生机会等。抓住固定的或者能漂浮的东西,寻找逃生机会等。人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)掌握紧急情况下必备的求生知

    14、识(泥石流)当处于泥石流区时,当处于泥石流区时,不能沿沟向下或向上跑,而应向与不能沿沟向下或向上跑,而应向与泥石流成垂直方向的两边山坡高处跑,离开沟道、河谷地泥石流成垂直方向的两边山坡高处跑,离开沟道、河谷地带。避开河道弯曲的凹岸或地方狭小高度不够的凸岸带。避开河道弯曲的凹岸或地方狭小高度不够的凸岸。不要饮用被污染了的水,食品不足时,应适量进食来维不要饮用被污染了的水,食品不足时,应适量进食来维持生命,若食物已短缺,应一边寻找山果等充饥,一边持生命,若食物已短缺,应一边寻找山果等充饥,一边等等待救援待救援等。等。人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)人教部编道德与法治守护生命

    15、精品实用课件(PPT优秀课件)一、爱护身体1、怎样做到爱护身体?P100-102怎么做(1)守护生命首先要关注自己的身体 关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责的态度。(2)守护生命要关注自己的内在感受 随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要,如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时,有的人经不起一时的挫折,容易做出过激的行为,甚至伤害自己的身体。成长中的我们,应该学会爱惜自己的身体。(3)守护生命需要提高安全意识,掌握基本的自护自救方法 在生活中,我们会面对一些客观存在、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识

    16、,提高安全防范意识,掌握一些基本的自护自救方法。人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)牛刀小试关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责的态度。下列是陈晨生活中的几个镜头,其中正确的是()骑自行车抄近道逆行和同学们列队做广播体操参加学校组织的安全疏散演练活动和同学们一起在操场上慢跑A.B.C.D.解析本题考查爱护生命的相关知识。珍爱生命,必须增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。题干中做法正确,是守护生命的表现。做法错误,逆行有可能造成交通事故,威胁到生命安全。故选D。人教部编道德与法治守护生命

    17、精品实用课件(PPT优秀课件)人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)二、养护精神2、守护生命为什么还需要养护精神?P102为什么 我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)材料一 从前从前,有个国王锦衣玉食,坐拥天下,但是他天天都闷闷不乐,看到,有个国王锦衣玉食,坐拥天下,但是他天天都闷闷不乐,看到一个乞丐很高兴,便问他原因,可乞丐支支吾吾也说不出什么来,因为他觉一个乞

    18、丐很高兴,便问他原因,可乞丐支支吾吾也说不出什么来,因为他觉得快乐是很正常的事。国王还是大方地给了他一笔金子。然而,过了几天,得快乐是很正常的事。国王还是大方地给了他一笔金子。然而,过了几天,这个乞丐愁眉苦脸地找到了国王,说要把金子退回去。因为有了这笔钱,他这个乞丐愁眉苦脸地找到了国王,说要把金子退回去。因为有了这笔钱,他总怕有人来偷,吃也吃不好,睡也睡不好,失去了快乐总怕有人来偷,吃也吃不好,睡也睡不好,失去了快乐。u 这则小故事蕴含大道理是什么?材料二 你参加过下列这些活动或类似的活动吗?说说你的体验和感受。你参加过下列这些活动或类似的活动吗?说说你的体验和感受。共青团新团员入团宣誓共青团

    19、新团员入团宣誓竹竿舞竹竿舞参观参观博物馆博物馆经典经典诵读诵读人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)二、养护精神3、怎样做到养护精神?P103-104怎么做(1)我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。相反,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。(2)人类在发展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族都有自己的精神史诗。作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着中华民

    20、族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。(精神发育离不开优秀传统文化的滋养,守护精神家园,传承民族文化,在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。)人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)牛刀小试“腹有诗书气自华。”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告,点亮了无数人的眼睛。全国各种线上线下的阅读活动如火如荼地开展。开展这类活动()有助于养护精神,充盈个人的精神世界有助于培养我们高雅的生活情趣有助于提高我国的国民素质表明我国已成为文化强国A.B.C.D.解析本题考查学生对开展各种阅读活动的认识。开展阅读活动,有助于充盈个人的精神世界,培养高雅的生活情趣,提高国民素质,因此正确。错误,我国还不是文化强国。人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)9-1 守护生命守护生命爱护身体关注身体养护精神不受物质条件和环境制约优秀传统文化、民族精神关注内在感受安全意识、自护自救方法人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)人教部编道德与法治守护生命精品实用课件(PPT优秀课件)


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