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    四年级下册美术教案第11课 贺卡-情感的留言板|广西版(3).doc

    • 文档编号:4102181       资源大小:13.50KB        全文页数:3页
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    四年级下册美术教案第11课 贺卡-情感的留言板|广西版(3).doc

    1、贺卡情感的留言板 (一)教学目标:1.知识与技能 (1)学习手工立体鲜花贺卡制作的方法, 制作出精美的贺卡,美化生活,并利用贺卡表达个人情感。 (2)运用对称折叠和剪纸的基本技法制作作品,培养学生的创造性思维能力和动手能力。2.过程与方法用折叠的方法进行设计, 通过欣赏进一步理解和掌握折纸方法与内涵。帮助学生形成正确的审美能力, 陶冶情操。提高动手能力, 培养学生的想象能力和创新能力。3.情感、态度与价值观通过手工立体鲜花贺卡制作, 激发兴趣, 唤起学生对手工艺术的热爱; 为自己获得手工制作本领感到喜悦,并使学生学会制作贺卡的同时,通过制作贺卡,让学生学会感恩,学会表达个人情感, 继承和发扬中

    2、华民族的传统美德。(二)教学重点和难点:1、学习用折叠的方法剪出花瓣,在原有基础上进行花朵粘贴。2、设计出富有装饰效果的花朵,启发创造性思维。3、通过制作贺卡,让学生学会感恩,学会表达个人情感, 继承和发扬中华民族的传统美德。(三)教学用具:1.教师准备: 多媒体课件、彩笔、卡纸、剪刀、胶水等。2.学生准备: 彩笔、卡纸、剪刀、胶水、双面胶等。(四)教学过程:一、导入。导入:母亲节我们都想送贺卡给自己的妈妈,以表达对妈妈的谢意。今天老师教给大家制作立体鲜花贺卡,让大家用自己亲手制作的贺卡来祝妈妈节日快乐。3. 揭示课题:手工立体鲜花贺卡制作二、 观察与尝试。观察示意图并动手制作贺卡1.对折(1)正方形卡纸对折成等腰直角三角形。(一共对折出七个等腰直角三角形。)(2)对折好的等腰直角三角形,沿对称轴对折两次,成小等腰直角三角形。2.勾画并剪出花朵(1)找准中心,在小等腰直角三角形上,画出花瓣的形状。(2)剪除多余花瓣,粘贴成花朵。3. 粘贴成型(1)按标注的序号将花朵进行粘贴,制成花束。(2)粘贴花束,制成贺卡。 (在手工制作过程中,教师巡视并提示每个制作步骤的关键。)三、告白时刻妈妈我想对你:引导学生借贺卡说出自己想对母亲说的话。四.结束本课。


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