幼儿园大班科学活动优质公开课获奖教案教学设计《冬天里的动物》含反思.docx

1、幼儿园大班科学活动优质公开课获奖教案教学设计冬天里的动物含反思 幼儿园大班科学活动教案冬天里的动物含反思 活动目标： 1.了解几种熟悉的小动物的过冬方式。 2.得关心小动物，萌发关爱小动物的美好情感。 3.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 4.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 活动准备： 1.家长协助搜集有关冬天里动物生存方式的知识。 2.天里的动物课件。 3.动物图片每人一张。 活动过程： 1.儿根据自己已有经验向同伴介绍小动物的过冬方式 采用自由谈话的形式，幼儿可以利用搜集的图片、图书、光盘等资料向大家来展示，活动过程中尽量让幼儿多说。 2.赏故事，了解故事

2、内容 (1)幼儿观看课件，倾听教师讲述故事动物怎样过冬。 (2)听完故事，请小朋友们说一说故事中的几种小动物是怎样度过冬天的。 提问：青蛙怎样过冬的?还有谁也采用这种冬眠的方法过冬?小燕子是怎样过冬?（）兔子呢?松树呢?螳螂呢?蚊子、苍蝇呢?还有哪些小动物的过冬方式和它们一样呢? 3.助课件加深多种动物的过冬方式，萌发关爱动物的美好情感 冬眠：蛇、青蛙、乌龟等 迁移居住的地方：大雁、燕子等 加厚自己身上的皮毛或者羽毛：兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等 储存食物：松鼠、蜜蜂、蚂蚁等 让卵过冬：螳螂、蝗虫等 躲在安全的地方过冬：蚊子、苍蝇等 4.儿两人一组分别选择自己喜欢的小动物图片，互相说一说图片上

3、的动物是怎样过冬的 5.幼儿评选“动物过冬方式之最” 最懒的过冬方式-冬眠 最勇敢的过冬方式-迁移 最聪明的过冬方式-加厚皮毛 最勤劳的过冬方式-储存食物 最有爱心的过冬方式-让卵过冬 最该挨打的过冬方式-躲在安全、暖和的地方 活动延伸： 通过视频、教师讲述等方式拓展幼儿的知识面，如海豹冰上钻孔、蛇冻成冰棍、兔子撞肚皮等。 教学反思： 这节课通过幼儿了解动物过冬的方式，其实动物也很聪明，为了能生活下去，不让自己饿死、冻死，都有度过寒冬的方式，还丰富了词汇。让幼儿更懂得怎样去爱护动物。在以后的教学中，要多让幼儿观察一些事物，多了解一些科学知识。 大班科学活动教案冬天里的动物含反思这篇文章共2464字。