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    2020年最新山东潍坊高三历史下册3月测试试卷.doc

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    2020年最新山东潍坊高三历史下册3月测试试卷.doc

    1、山东潍坊高三历史下册 3 月测试试卷 1 / 9 山东省潍坊市第一中学 2020 届高三历史下学期 3 月测试试题 第 I 卷(选择题,满分 45 分) 1下表是有关商鞅死因的几种说法,从表中关于商鞅死因的历史叙述中,可以看出 A历史叙述无法反映历史的真实 B时间越久远历史研究越失实 C历史研究要辨别史料的真伪 D时代与立场不同影响历史解释 2唐代有“出将入相”的惯例,人们认定“宁为百夫长,胜作一书生” 。宋代民间则流行“做 人莫做军,做铁莫做针”的俗语,宋人认为“状元登第,虽将兵致十万,恢复幽蓟逐强虏于 穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也” 。这表明 A唐朝的大多数官员来源于武将 B宋

    2、代文化相对于唐代更为发达 C科举制度提高了文人社会地位 D社会观念与政治环境关系密切 3康熙五十五年(1716 年),谕令“广东所属丁银,就各州县地亩摊征,每地银(田赋银)一 两摊丁银一钱六厘四毫不等” 。这一举措 A有效地缓解了土地兼并现象 B扩大了人丁税的征收范围 C减轻了无地、少地农户负担 D刺激了广东海外贸易发展 4顾炎武认为: “欲使民兴孝兴弟,莫急于生财。以好仁之君,用不聚敛之臣,则财足而化 行。人人亲其亲,长其长,而天下平矣。 ”这说明顾炎武强调 A民间教化需要一定的物质条件 B对财富的渴望败坏公序良俗 C君主要以仁德之心来治理天下 D儒家道德标准高于财富积累 5晚清洋务派郭嵩焘

    3、在开矿问题上认为“天地自然之利,百姓都可以为之,不必官为督率, 若经由官开采,则将夺民业,烦扰百端,百姓岂能顺从。 ”这一主张 A客观上有利于民族工业的发展 B保证了煤矿业的健康发展 C说明政府放宽了民间设厂限制 D突破了洋务派的核心思想 61897 年,严复翻译的天演论发表后,有的教师以“物竞” “天择”为作文题目;还 有些人干脆以“竞存” “适之”等词汇给自己或家中子弟取名。据统计,在短短的十年中。 天演论就发行过 30 多种不同的版本。这主要是因为 山东潍坊高三历史下册 3 月测试试卷 2 / 9 A进化论改变了中国人的世界观 B戊戌变法解放了人们的思想 C进化论适应了社会变革的需要 D

    4、知识分子力图挽救民族危机 7 “一切革命同志须知:国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动,所以失 败了。现在有了这个变动,乃是革命完成的重要因素。 ”据此判断,这篇文章是 A 论持久战 B 湖南农民运动考察报告 C 论联合政府 D 关于正确处理人民内部矛盾的问题 8 新中国成立时, 国民党残余军队盘踞; 全国尚有 23 的农民被束缚在封建土地制度之下; 投机商人囤积居奇;美国干涉朝鲜内战,派舰队侵入台湾海峡。这一切都表明 A巩固人民政权的紧迫性 B开创和平外交的重要性 C新中国面临一穷二白的困境 D进行社会主义改造的必要性 920 世纪 50 年代中后期,中国科学技术革命的模式经历

    5、了一个由“土洋并举”向“以土 为主”的变化过程。 “洋”就是依靠尖端科技人才,实现科技革命性突破, “土”是依靠群众 智慧,发明“土办法” ,制造尖端产品。这一变化 A激发人民群众勇攀科技高峰的热情 B打击了科技人才研究科学的积极性 C推动了中国科学技术的迅猛发展 D是“大跃进”运动在科技领域的体现 10罗马法规定: “故意杀害他人”处以死刑,而“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的 行为”可通过交一只公绵羊替罪,这一原则被长期沿用。由此说明罗马法 A缺乏严格统一的判罚标准 B注重区别对待不同犯罪类型 C掺杂诸多原始落后的习俗 D其法律条文一直被近代沿用 11以下是14001800 年世界部分国

    6、家或地区人口分布表(单位:百万)。对此理解正确的是 A14001600 年印度人口的增长主要缘于英国的殖民扩张 B14001600 年拉美人口的锐减主要是因为新航路的开辟 C16001800 年欧洲人口的增长主要是因为奴隶贸易的盛行 D16001800 年非洲地区人口减少主要缘于工业革命的开展 山东潍坊高三历史下册 3 月测试试卷 3 / 9 121804 年颁布的法国民法典肯定农民和资产阶级剥夺、购买教会和贵族的土地和财 产的合法性,保证人人有自由和平等的民事权利和行为能力。这表明法国民法典 A以法律方式维护了法国革命的成果 B旨在打击王党复辟维护共和政体 C为拿破仑的军事独裁提供法律依据

    7、D最终确立了资产阶级民主共和政体 13 “他们(行政官或者国王)仅仅是主权者(人民)的官吏,是以主权者的名义在行使着主权 者所托付给他们的权力,而且只要主权者高兴,他们就可以限制、改变和收回这种权力。 ” 该启蒙思想家主张 A天赋人权说 B分权制衡说 C社会契约论 D三权分立说 141931 年 9 月,英国率先放弃金本位制,英镑汇率自由浮动,与黄金脱钩;美国于 1933 年限制黄金出口和私人拥有黄金,实行美元贬值;法国于 1933 年筹组黄金集团,失败后于 1936 年也放弃了金本位制。这些现象发生的历史背景是 A国家干预经济模式的开创 B布雷顿森林体系趋于瓦解 C资本主义运行机制的调整 D

    8、经济大危机的爆发和蔓延 15二战后初期,西欧各国共产党影响力快速提升,但到 1951 年,各国共产党势力便迅速 衰弱。对这一现象解释最为合理的是 A西欧各国经济快速实现了恢复发展 B冷战切断了苏联对西欧共产党的支持 C西欧各国政府大力压制共产党活动 D苏联东欧政局变化影响共产党的形象 第 II 卷(非选择题,共 55 分) 16(13 分)儒家思想产生以后,在历史上经历了不断的改造、发展和演变。阅读材料,回 答问题。 材料一 民本思想滥觞于殷商至西周。到了春秋,孔子提出了“仁”的学说,主张“为 政以德” ,孟子集西周以来民本思想的大成,提出了仁政学说,主张“民贵君轻” 。此外,这 一时期的儒家

    9、还提出了“众恶之,必察焉;众好之,必察焉” “民事不可缓也” “治国之道, 必先富民”等民本思想。 摘编自游唤民先秦儒家民本思想论 材料二 (董仲舒)把孟子的性善论与荀子的性恶论装进阴阳的框架,加上一个最高的主 宰“天” ,成为一种神秘的天人感应论。他所强调的不是从道德伦理意义上探讨人格的完善, 而是着重论证君臣父子、夫妻之间“三纲”论之不可移位但在政治学领域,他的大一统 思想却有利于国家的巩固,而且适应于历史发展的潮流。 山东潍坊高三历史下册 3 月测试试卷 4 / 9 张岂之儒学思想的历史演变及其特点 材料三 如果一种思想成为拥有权力的意识形态而笼罩一切,这时会有一些空洞的套话 反复, 这

    10、些话语不仅会常常写在书里而且会成为背诵的教条, 甚至当作生活的金科玉律 我曾经相当注意明代和清朝初期,皇权运用普遍主义的真理观念对思想的垄断和遏制。 葛兆光中国思想史导论思想史的写法 (1)结合材料一及所学知识, 指出春秋战国时期儒家民本思想的关注重点有哪些?分析这一时 期民本思想发展的原因。(5 分) (2)据材料二,概括西汉经过董仲舒改造后儒家思想的主要特点及其政治影响。(4 分) (3)材料三,明清之际中国思想界存在什么问题?结合所学指出这一时期儒学的新发展。(4 分) 17(10 分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 在民族主义的感召和激荡下,英、法等民族国家先后建立。到 19 世纪前

    11、期,民 族主义在西欧、北美取得了辉煌胜利,并为传播到整个欧洲乃至世界奠定了基础。随着资本 主义的发展和工业化、 现代化的迅猛进展, 欧美各国原有的民族国家内部市场已容纳不下急 速膨胀的生产力。于是,这些国家利用人民的民族主义情结,狂热地宣扬本民族优越论,打 着“传播文明”和为本民族“谋福利”的旗号,进行野蛮的殖民侵略和掠夺,建立起帝国主 义殖民体系。 摘编自程人乾论近代以来的世界民族主义 材料二 冯天瑜指出“晚清一批仁人志士力主发展实业,争取利权,挽救民族危亡,可 称之为经济民族主义 ,因不合时宜而未能取得成效,一直作为历史之流未被人们注意, 然而,它不仅热忱可感,还包含若干真理的颗粒” 。

    12、王春风经济民族主义研究述评 (1)据材料一,概括指出近代西方民族主义的影响。(3 分) (2)据材料二并结合所学知识,分析导致晚清“经济民族主义”出现的原因,并概述其重要 表现。(7 分) 山东潍坊高三历史下册 3 月测试试卷 5 / 9 18(10 分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 民国政府为争取关税自主做出了很大的努力,民国北京政府于 1917 年公布了 国定关税条例 ,将进口商品分为必要品、资用品、无益品和奢侈品,并规定了差等税则。 1928 年国民政府又颁布 中华民国海关进口税则 , 规定差等税率, 按照货物性质分别增高, 由 7.5到 27.5。 南京国民政府与各国签订关

    13、税条约和友好通商条约后, 规定了中国的关 税自主,所以立法院于 1930 年颁布民国十九年中华民国海关进口税税则 ,1931 年颁布 海关出口税则 ,又于 1934 年颁布修正海关出口税则 。 民国时期中国对外贸易法制初探 (1)据材料一并结合所学指出, 中国生丝出口剧增反映出中国经济出现了怎样的变化趋势?(4 分) (2)据材料二指出民国政府所做努力呈现的特点及积极作用。(6 分) 山东潍坊高三历史下册 3 月测试试卷 6 / 9 l9(12 分)阅读材料,回答问题。 材料“没有宪政就没有民主。 ”宪政是西方政治传统的精髓,是当今世界政治文明的标 志。英法美德四国现代宪政的确立过程及其立宪道

    14、路、模式上具有不同的特点。我国宪法学 家李步云认为: “宪政是国家根据一部充分体现现代文明的宪法进行治理,以实现最广泛的 人权为目的的一种政治制度。 ”中国的“立宪”工作,源于清末,然而只是昙花一现。孙中 山先生曾说: “有文宪法,是美国最好;无文宪法,是英国最好。英(国)是不能学的,美(国) 是不必学的。 ”在制定中华民国临时政府组织大纲时,宋教仁一再要求采用责任内阁制, 但南京临时政府未予理睬,采取了总统制。此后颁布的临时约法却又将已经开始实施运 作的总统制改为责任内阁制。 摘编自谢居福中华民国宪政史研究 结合材料与中外历史的相关事实,围绕“宪政设想与实践” 。自拟一个具体的论题,并 就所

    15、给论题进行简要的阐述。(要求:明确写出所拟定的一个具体的论题,阐述须有具体的 史实依据)(12 分) 20(10 分)下表是二战后到 20 世纪 70 年代末世界政治经济发展情况。阅读材料,回答问 题。 山东潍坊高三历史下册 3 月测试试卷 7 / 9 摘编之彭树智主编世界史当代卷 从表中提取相互关联的政治和经济信息, 自拟一个具体的论题, 并结合所学知识予以阐 述。 山东潍坊高三历史下册 3 月测试试卷 8 / 9 高三历史试题答案 1 D 2 D 3 C 4 A 5 A 6 C 7 B 8 A 9 D 10 B 11 B 12 A 13 C 14 D 15A 16(13 分)(1)关注重点

    16、:仁政;重民、富民。(每点 1 分,2 分) 原因:各诸侯国为争夺霸主寻求治国理念,为民本思想发展创造了宽松环境;随着土地私有 制确立,小农经济逐步形成;针对礼崩乐坏的社会现实,传承传统“民本”思想。(3 分, 答出三点即可) (2)特点:兼采各家思想;带有神秘色彩。(每点 1 分,2 分) 影响:有利于加强君权;有利于国家统一。(每点 1 分,2 分) (3)问题:理学走向僵化;思想文化专制。(每点 1 分,2 分) 发展:批判君主专制;提倡工商皆本;倡导经世致用。(2 分,答出两点即可) 17(10 分) (1)影响:促进欧美民族国家的建立;促进世界广大地区民族意识的觉醒;但极端民族主义

    17、为西方殖民侵略和掠夺提供了借口。(每点 1 分,3 分) (2)原因:鸦片战争后,随着西方资本主义经济的入侵,民族危机日益加深。(2 分) 表现:中国第一批近代企业在洋务派倡导下出现,对外国的经济侵略起到一定抵制作用;一 批具有早期维新思想的知识分子如王韬、郑观应等主张发展民族工商业,与外国进行商战; 甲午战后,民间出现办厂热潮,倡导设厂自救, “实业救国” ;20 世纪初,发起提倡国货、 收回利权运动、保路运动等。 (每点 2 分,答出任 3 点得 5 分) 18(10 分)(1)农产品商品化趋势明显;自然经济逐步解体;逐步卷入资本主义世界市场; 在国际分工中处于劣势。(每点 1 分,4 分

    18、) (2)特点:加强政府立法;以争取关税自主为目标。(每点 1 分,2 分) 作用: 减轻了消费者负担; 增加了政府财政收入; 降低了西方的经济侵略, 保护了民族工业; 促进了中国经济的发展;促进了贸易秩序的规范,适应了近代化发展的要求。(每点 1 分,4 分) 19(12 分)示例:中华民国的宪政构想与实践过程。(2 分) 阐述:辛亥革命推翻了 2000 多年的封建帝制,建立了中华民国,仿照美国政体施行总统制 共和制。然而,由于中国民族资本主义发展不够充分,民族资产阶级带有软弱性和妥协性, 后来颁布的临时约法却又将已经开始实施运作的总统制改为责任内阁制。由于没有改变 中国半殖民地半封建社会的

    19、性质, 最终使得整个国家后来陷入军阀混战之中, 美国模式在中 山东潍坊高三历史下册 3 月测试试卷 9 / 9 国的实践最终以失败告终!(8 分)因此,我国宪政实施必须结合中国的国情,不能照搬别国 模式。(2 分)(此示例并非唯一答案) 20(10 分)示例: 论题:新兴经济力量的崛起推动了世界格局朝着多极化方向发展。(2 分) 阐述:20 世纪 50 年代开始,法德和解,西欧经济走向联合,欧共体的成立,西欧开始摆脱 美国的控制。 (2 分)通过民主化改革、重视发展科技教育等举措,日本经济高速发展,(2 分)20 世纪 70 年代,资本主义世界呈现美、日、西欧三足鼎立的局面,美国的霸权受到挑战

    20、,两极格局也 受到冲击。(2 分)总之,世界经济格局的多极化推动了世界政治格局的多极化。(2 分) 论题:美苏冷战客观上促进了西欧经济走向联合。(2 分) 阐述:美国为了取得对抗苏联的优势,力图通过马歇尔计划的援助控制西欧国家。(2 分)马 歇尔计划客观上推动了西欧经济的复兴。(2 分)美苏冷战使西欧国家深感联合的必要性,法 德走向和解,以此为基础,1951 年欧洲煤钢共同体成立。(2 分)总之,美苏间的冷战在客观 上促进了西欧经济的复兴,也使西欧国家开始走向联合。(2 分) (示例仅供参考,经济决定政治,政治影响经济,如有其他角度答案,只要符合题目要求, 言之成理亦可同等赋分。注意:政治经济不能互相关联,得分最多不能超过 5 分)


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