1、 人民美术出版社人民美术出版社 八年级下册八年级下册 第一课第一课 我国有我国有5656个民族，个民族，8080多种语言；全世界有多种语言；全世界有50005000余种语言，正是因为各个民族都有自己的余种语言，正是因为各个民族都有自己的语言文字，所以世界的文化是丰富多彩的。那语言文字，所以世界的文化是丰富多彩的。那么在艺术领域中是不是都有不同呢？么在艺术领域中是不是都有不同呢？从造型、色彩和风格特点三个方面分析比较两幅壁画有什么不同？从造型、色彩和风格特点三个方面分析比较两幅壁画有什么不同？想一想想一想朝元图（永乐宫壁画朝元图（永乐宫壁画 局部）元代局部）元代利比亚女先知（壁画）米开朗基罗（意
2、大利）利比亚女先知（壁画）米开朗基罗（意大利）作品名称作品名称朝元图朝元图利比亚女先知利比亚女先知基本信息基本信息造型造型色彩色彩风格特点风格特点中国中国 元代元代 永乐宫壁画永乐宫壁画意大利意大利 文艺复兴时期文艺复兴时期 西斯廷教堂天顶壁画西斯廷教堂天顶壁画米开朗基罗米开朗基罗勾线平涂法造型勾线平涂法造型明暗法造型明暗法造型华丽华丽 装饰感强装饰感强色彩丰富色彩丰富平面单纯平面单纯形象写实形象写实 立体感强立体感强 栩栩如生栩栩如生你想到了吗？你想到了吗？艺术是精神产品，不同的世界观、创作艺术是精神产品，不同的世界观、创作观和审美观决定了人们对艺术作品内容与形观和审美观决定了人们对艺术作品
3、内容与形式的审美选择是不同的。式的审美选择是不同的。因此，因此，艺术不可能有统一的审美标准艺术不可能有统一的审美标准。各种形式、各种风格的作品都会得到不各种形式、各种风格的作品都会得到不同人群的喜爱，这就决定了当今社会同人群的喜爱，这就决定了当今社会艺术的艺术的多元化。多元化。同样的风景题材，表现方法、风格特点有什么不同？同样的风景题材，表现方法、风格特点有什么不同？谈一谈谈一谈春山游骑图（中国画）春山游骑图（中国画）周臣（明代）周臣（明代）霍贝玛（荷兰）霍贝玛（荷兰）村道（油画）村道（油画）凡凡.高高(荷兰）荷兰）星月夜（油画）星月夜（油画）画家根据游画家根据游山山感受作画感受作画，引引导观
4、众随着画面导观众随着画面布局由近及远地布局由近及远地饱览阳春秀色，饱览阳春秀色，体会画家游历于体会画家游历于山水之间的惬意山水之间的惬意心情。心情。春山游骑图（中国画）春山游骑图（中国画）明代明代 周臣周臣 真实再现真实再现客观世界客观世界的绘画。应用的绘画。应用科学透视科学透视法法表现乡村小道，真实表现乡村小道，真实地描绘出画家在固定视地描绘出画家在固定视点观察到的景物，使人点观察到的景物，使人充分感受天地的开阔和充分感受天地的开阔和深远。深远。村道（油画）村道（油画）1689 霍贝玛（荷兰）霍贝玛（荷兰）画家以画家以充满激情充满激情的笔法、的笔法、夸张的造型夸张的造型和和强烈的色彩强烈的色
5、彩表现景表现景物，使观者明显地感物，使观者明显地感受到画家奔放的内心受到画家奔放的内心世界。世界。星月夜（油画）星月夜（油画）1889 凡凡高（荷兰）高（荷兰）如果同样是人物题材的内容，表现方法又有什么不同？如果同样是人物题材的内容，表现方法又有什么不同？探究讨论探究讨论 画家用形象画家用形象奇特的组奇特的组合制造幻象合制造幻象。画面整体是。画面整体是奇特的荒谬的构成，令人奇特的荒谬的构成，令人感到一女子骑马走在树林感到一女子骑马走在树林中，身影忽现又忽被树遮中，身影忽现又忽被树遮挡的效果。挡的效果。委任状（油画）委任状（油画）1965 马格利特（比利时）马格利特（比利时）用用非写实非写实的奇
6、特手法将的奇特手法将头部画成头部画成“开裂开裂”的，令人的，令人感到入睡者的灵魂离开她的感到入睡者的灵魂离开她的头，游走到梦境中去了。头，游走到梦境中去了。梦（油画）梦（油画）1932 毕加索（西班牙）毕加索（西班牙）这是这是真实再现真实再现客观对客观对象的绘画。人物、景物、象的绘画。人物、景物、阳光极其写实。阳光极其写实。蜻蜓（油画）蜻蜓（油画）1884 列宾（俄国）列宾（俄国）为什么同样的题材，画家的作品面貌会如此多元呢？为什么同样的题材，画家的作品面貌会如此多元呢？艺术多元的重要原因就是艺术家艺术多元的重要原因就是艺术家所处的国度、民族、历史、文化背景所处的国度、民族、历史、文化背景不同
7、，并且每个人都富有独特的个性不同，并且每个人都富有独特的个性特征与审美追求。特征与审美追求。想一想想一想 19世纪末，西方现代实验艺术出现世纪末，西方现代实验艺术出现后，在创作主张和表现手法上发生着后，在创作主张和表现手法上发生着剧烈的变化。剧烈的变化。西方多元化艺术西方多元化艺术2超现实主义超现实主义 达利是一位具有非凡才能和想达利是一位具有非凡才能和想像力的艺术家。像力的艺术家。这是一幅另人震惊的作品，这是一幅另人震惊的作品，这里向人展示的是一片死一般的这里向人展示的是一片死一般的沉静，没有人影，也没有鸟兽，沉静，没有人影，也没有鸟兽，在一片荒凉的旷野上，只有几个在一片荒凉的旷野上，只有几
8、个软绵绵的钟表，或挂在枯枝上，软绵绵的钟表，或挂在枯枝上，或摆在桌台上，或搁在一个不明或摆在桌台上，或搁在一个不明物上。在这幅作品中，一切事物物上。在这幅作品中，一切事物不近情理，却又表现了可知的物不近情理，却又表现了可知的物体。表现人们心中的幻觉或梦想，体。表现人们心中的幻觉或梦想，创造出了一种现实与臆想、具体创造出了一种现实与臆想、具体与抽象之间的与抽象之间的“超现实境界超现实境界”。记忆的永恒记忆的永恒 达利（西班牙）达利（西班牙）超现实主义画家强调梦幻与现实的统一才是绝对的真实，因此，力图把超现实主义画家强调梦幻与现实的统一才是绝对的真实，因此，力图把生与死，梦境与现实统一起来，具有神
9、秘、恐怖、怪异等特点。生与死，梦境与现实统一起来，具有神秘、恐怖、怪异等特点。蒙德里安是风格派运动蒙德里安是风格派运动幕后艺术家和非具象绘画的幕后艺术家和非具象绘画的创始者之一，以几何图形为创始者之一，以几何图形为绘画的基本元素。绘画的基本元素。树干与枝杈变成了直线和弧树干与枝杈变成了直线和弧线，它们相互交错，产生某线，它们相互交错，产生某种特别的律动感。色彩则采种特别的律动感。色彩则采用了柔美的淡绿、淡黄色系，用了柔美的淡绿、淡黄色系，给人轻快和愉悦之感。画面给人轻快和愉悦之感。画面上，树的基本形态其实已经上，树的基本形态其实已经消失在一种黑色线条的网格消失在一种黑色线条的网格之中。整个画面
10、都被网格笼之中。整个画面都被网格笼罩着。罩着。开花的苹果树开花的苹果树 蒙德里安（荷兰）蒙德里安（荷兰）抽象主义绘画 2020世纪初产生于西方国家的美术流派。他们反对用具体形象反映现实，世纪初产生于西方国家的美术流派。他们反对用具体形象反映现实，主张以色彩、线条、形状等抽象形式来表现艺术家的主观心灵。主张以色彩、线条、形状等抽象形式来表现艺术家的主观心灵。毕加索，西班牙画家、雕毕加索，西班牙画家、雕塑家，是现代艺术的创始人，塑家，是现代艺术的创始人，西方现代派绘画的主要代表。西方现代派绘画的主要代表。该画刻画了一位极其悲该画刻画了一位极其悲伤的女人，凄惨的命运和感情伤的女人，凄惨的命运和感情由
11、粗放的颜色和劲利的笔触反由粗放的颜色和劲利的笔触反映出来。人物的眼睛、嘴唇、映出来。人物的眼睛、嘴唇、鼻子似乎杂乱无章，支离颠倒，鼻子似乎杂乱无章，支离颠倒，具有常人难以理喻的特点。具有常人难以理喻的特点。哭泣的女人哭泣的女人 毕加索（西班牙）毕加索（西班牙）立体画派立体画派 立体主义的艺术家追求碎裂、解析、重新组合的形式，形成分立体主义的艺术家追求碎裂、解析、重新组合的形式，形成分离的画面离的画面以许多组合的碎片型态为艺术家们所要展现的目标。以许多组合的碎片型态为艺术家们所要展现的目标。法国著名画家，野法国著名画家，野兽派的创始人和主要兽派的创始人和主要代表人物。代表人物。马蒂斯不受客观事马
12、蒂斯不受客观事物色彩的束缚，将墙物色彩的束缚，将墙壁、地面和餐桌都画壁、地面和餐桌都画成一种红色，桌布和成一种红色，桌布和墙壁的图案相同，使墙壁的图案相同，使二者连成一片，给观二者连成一片，给观者造成一种平面的、者造成一种平面的、和谐的视觉感受。和谐的视觉感受。野兽派喜欢把人或景物的形状，用简略的方式加以表现，并改野兽派喜欢把人或景物的形状，用简略的方式加以表现，并改变对象原有的色彩面貌，涂上自己喜爱的色彩。变对象原有的色彩面貌，涂上自己喜爱的色彩。红色的和谐（油画）红色的和谐（油画）1908 1908 马蒂斯（法国）马蒂斯（法国）野兽派超写实主义超写实主义小唐（油画）小唐（油画）冷军冷军 用
13、极细致的线条勾勒出来的秀发用极细致的线条勾勒出来的秀发黢黑而浓密，嘴唇上自然的红色与黢黑而浓密，嘴唇上自然的红色与脸部肤色十分地和谐，就跟真的皮脸部肤色十分地和谐，就跟真的皮肤一样，已经完全看不出绘画手段肤一样，已经完全看不出绘画手段的痕迹，似乎似乎高精度的放大照的痕迹，似乎似乎高精度的放大照片，但又是实实在在是绘画出来的。片，但又是实实在在是绘画出来的。超写实主义超写实主义(又称高度写实主义又称高度写实主义)，是绘画和雕塑的一个流派，是绘画和雕塑的一个流派，其风格类似高分辨率的照片。其风格类似高分辨率的照片。从例图中我们可以看出，有写实从例图中我们可以看出，有写实地再现客观对象的绘画，有夸张
14、变形地再现客观对象的绘画，有夸张变形的表现性绘画，有抽象表现性绘画。的表现性绘画，有抽象表现性绘画。它们与传统之间以及它们自身之间是它们与传统之间以及它们自身之间是有差异的，其影响遍及世界。有差异的，其影响遍及世界。欣赏不同风格的艺术作品欣赏不同风格的艺术作品开国大典（油画）开国大典（油画）1952-19531952-1953董希文（中国）董希文（中国）父亲（油画）父亲（油画）1980 1980 罗中立（中国罗中立（中国)虾（中国画）虾（中国画）1947 1947 齐白石齐白石红色、黄色、蓝色与黑色构图红色、黄色、蓝色与黑色构图 蒙德里安（荷兰）蒙德里安（荷兰）呐呐 喊（油画）喊（油画）蒙德里
15、安（荷兰）蒙德里安（荷兰）西班牙共和国的哀歌第西班牙共和国的哀歌第108号号 马瑟韦尔马瑟韦尔 舞蹈（油画）舞蹈（油画）1909 马蒂斯（法国）马蒂斯（法国）向日葵（油画）向日葵（油画）凡凡.高（荷兰）高（荷兰）夜咖啡馆（油画）夜咖啡馆（油画）19881988凡凡.高（荷兰）高（荷兰）格尔尼卡（壁画）格尔尼卡（壁画）1937 1937 毕加索（西班牙）毕加索（西班牙）日出日出.印象（油画）印象（油画）1873 1873 莫奈（法国）莫奈（法国）春（蛋彩画）春（蛋彩画）1482 1482 桑德罗桑德罗.波提切利（意大利）波提切利（意大利）一体，构图十一号（油画）一体，构图十一号（油画）1950
16、波洛克（美国）波洛克（美国）正如各个民族都有自己特殊的语言正如各个民族都有自己特殊的语言文字一样，世界各国的艺术都有其独特文字一样，世界各国的艺术都有其独特的面貌。的面貌。艺术作为文化的一部分，其内容和艺术作为文化的一部分，其内容和形式取决于不同民族特定的自然条件、形式取决于不同民族特定的自然条件、生活方式以及由此形成的独特的世界观、生活方式以及由此形成的独特的世界观、思维方式和艺术创作主张。思维方式和艺术创作主张。长城（中国画）长城（中国画）吴冠中吴冠中长虹（油画）长虹（油画）詹建俊詹建俊长城颂之六（中国画）邵宇长城颂之六（中国画）邵宇同是长城，为什么不同的画家有不同的表现形式？同是长城，为什么不同的画家有不同的表现形式？课后思考课后思考课件设计制作：牛红艳
