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    五年级英语下册unit4 Let’s spell(第3课时)课件.pptx(课件中不含音视频素材)

    • 文档编号:4087393       资源大小:3.95MB        全文页数:16页
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    五年级英语下册unit4 Let’s spell(第3课时)课件.pptx(课件中不含音视频素材)

    1、PEP 五年级下册 Unit 4 When is the art show?Lets spellLook at those pictures and try to read it.Read and listen.Part A Lets spell-words.SWFChant.Part A Lets spell-chant.SWFPart A Lets spell-Listen,circle and say.mp4Choose,write and say.Thursday/Monday/is his eleventh/third/fourth/birthday.That is her brot

    2、her/grandfather/father.His mother/brother is a maths/Chinese teacher.1.Thursday is his eleventh birthday.2._3._字母组合字母组合th的发音规律的发音规律知识知识点点4 4考向考向字母组合字母组合th的口型发音图及发音要领的口型发音图及发音要领发音发音清辅音清辅音/浊辅音浊辅音/发音发音要领要领发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音。送出,形成摩擦音。/是清辅音,声带是清辅音,声带不振动;不振动;/是浊辅音,声带振动。是浊辅音,声带振动。例词

    3、:清例词:清辅音辅音/three三三thin 瘦的瘦的this 这这,这个这个brother 兄弟兄弟例词:例词:浊辅音浊辅音/maths根据根据图片说出单词。图片说出单词。thirteen根据根据图片说出单词。图片说出单词。根据根据图片说出单词。图片说出单词。thatmother根据根据图片说出单词。图片说出单词。本节课我们学习了以下知识,请同学们一定本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!字母字母组合组合th的发音规律的发音规律1 拼读拼读本节课所学单词。本节课所学单词。2 完成完成配套的课后作业。配套的课后作业。


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