第四课对客观世界的主观表达走进意象艺术之《格尔尼卡》毕加索欣赏高中美术课件.ppt

1、格尔尼卡毕加索毕加索你能谈谈对这幅画的最初印象吗?谁的代表作谁的代表作 1937年4月27日，在西班牙比尔巴厄附近的格尔尼卡镇数以万计的人死去。其中绝大多数是平民，德国飞机掠过天空向集市和田野猛烈扫射，使这些人们惨遭杀害。历史背景历史背景毕加索和格尔尼卡草图 请详细观察作品，想一想，作品中出现了哪些典型形象？这些形象的象征意义是什么？母亲的表情和动作是怎样的？为什么会这样？举灯的女人象征什么？坠楼的人会发出怎样的喊声？奔跑的人体现出怎样的气氛？战士的手里拿着什么？他的表情是怎样的？灯在这里象征什么？马代表什么含义？牛的表情怎样？他代表什么？格尔尼卡画面形象分析表格尔尼卡画面形象分析表画面形象画

2、面形象表情、动作表情、动作象征意义象征意义抱孩子的母亲抱孩子的母亲 举灯的女人举灯的女人 跳楼的人跳楼的人 奔跑的人奔跑的人 战士战士 灯灯 马马 牛牛 画面形象画面形象表情、动作表情、动作象征意义象征意义抱孩子的母亲抱孩子的母亲抱着孩子仰天痛哭痛苦的西班牙人民举灯的女人举灯的女人伸长胳膊举灯象征着在这残暴的战争中所有受苦难、受残害的西班牙人民跳楼的人跳楼的人坠楼、惊恐奔跑的人奔跑的人拖着腿、渴望战士战士拿着断剑、死不瞑目灯灯锯齿状，发出白光马马仰头、哀鸣揭露这一切罪恶牛牛龇牙咧嘴、冷漠法西斯的冷血和残暴格尔尼卡画面形象分析表格尔尼卡画面形象分析表立体派：是二十世纪法国的主要流派，这一画派将塞

3、尚对自然界的认识推到极点，他们打破传统的时空概念，在艺术中表现不受时间空间限制的物象，要在平面表现长度 宽度 高度与深度，表现容体内在的视力看不到的结构，他们把自然形体分解为几何切面，从二度空间变成三度空间，这是绘画的一大革命，画面充满一种结构美。毕加索艺术作品欣赏梦玛雅和玩具船母亲和孩子吉他皮埃罗和小丑室内画图的女孩水壶、蜡烛和搪瓷锅游泳者和沙滩排球贵族詹姆萨瓦特斯儿童和花朵吉他亚威农的少女1907山丘上的房子1909吉他与啤酒瓶1913工厂1909三乐师1921哭泣的女人1937请谈谈你现在对这幅画的感觉3、以战争为题材模仿格尔尼卡的 表现手段进行绘画创作。（可以多人完成一幅大的作品1米左右）课后练习建议：1、模拟格尔尼卡中的人物进行表演。（想象每个人物的情绪进行表现，可以用面具，编写台词并模仿动作）。2、给格尔尼卡中的人物配音。（利用已有的乐曲或器乐进行配音，例如轰炸声、尖叫声、哀号声等等。）同学们下课