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    七年级下册美术1《艺术源于生活高于生活》(课件).pptx

    • 文档编号:4076865       资源大小:4.84MB        全文页数:27页
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    七年级下册美术1《艺术源于生活高于生活》(课件).pptx

    1、第第1 1课课 艺术源于生活艺术源于生活 高于生活高于生活美术七年级下册 人美版艺术仅仅是指美术吗?根据表现手段和方式的不同,艺术分为:造型艺术造型艺术(绘画、雕塑、工艺美术、(绘画、雕塑、工艺美术、建筑、民间美术等)建筑、民间美术等)表演艺术表演艺术(音乐、舞蹈)(音乐、舞蹈)语言艺术语言艺术(文学)(文学)综合艺术综合艺术(戏剧、影视)(戏剧、影视)具具象象艺艺术术达芬奇蒙娜丽莎(意大利)毕加索梦(西班牙)米罗肖像(西班牙)意象艺术意象艺术抽象艺术抽象艺术刘孔喜油画远方来信2.两幅作品相比,哪张图中的毛主席像更突出?两幅作品相比,哪张图中的毛主席像更突出?画家是用什么手法突出毛主席形象的?

    2、画家是用什么手法突出毛主席形象的?3.5毛泽东论述毛泽东论述:社会生活和文学艺术社会生活和文学艺术两者都是美,但是文艺作品两者都是美,但是文艺作品中反映出来的生活却比普通的生活更高,更强烈,中反映出来的生活却比普通的生活更高,更强烈,更有集中性,更典型更有集中性,更典型,艺术源于生活高于生活!,艺术源于生活高于生活!虾虾(中国画)(中国画)齐白石齐白石,不似为,不似为欺世。欺世。创作的原型从生活中来,经过艺术家的筛选和创造产生新的艺术形象新的艺术形象,这个升华的过程正体现出艺术源于生活而又高于生活!江苏宜兴人,江苏宜兴人,2020世纪现代中国绘画的世纪现代中国绘画的代表人物之一。代表人物之一。

    3、在创作过程中,他执着地守望着在创作过程中,他执着地守望着“在在祖国、在故乡、在家园、在自己心底祖国、在故乡、在家园、在自己心底”的的真切情感,表达了民族和大众的审美需求,真切情感,表达了民族和大众的审美需求,他的作品具有很高的文化品格。他的作品具有很高的文化品格。(1919年2010年)春如线吴冠中 请写出你请写出你对对春如线春如线的感受,五的感受,五分钟之后读分钟之后读给大家听,给大家听,和同学们分和同学们分享你的所享你的所感所悟感所悟 吴冠中(中国画)现代画家 从生活中来的素材和感受,被作者用减法、除法或别的方法,抽象成了某一艺术形式,但仍须有一线联系着作品与生活的源头。风筝不断线,才能把握观众和作者的交流。艺术与生活艺术与生活艺术与生活艺术与生活艺术与生活艺术与生活艺术与生活艺术与生活艺术与生活艺术与生活艺术与生活艺术与生活艺术与生活艺术与生活生活是创作生活是创作的源泉的源泉灵感灵感激情激情媒介媒介再现再现表现表现生活与艺术创作的关系生活与艺术创作的关系艺术源于生活艺术源于生活高于生活高于生活美术七年级下册 人美版


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