1、妙笔写佳境，循循善诱之 荷塘月色课堂片断写作训练 荷塘月色课堂尾声。荷塘月色课堂尾声。 【师】 荷塘月色是现代散文名篇。你们喜欢这篇课文吗？ 【生】喜欢。 【师】你最喜欢课文哪一段？为什么？ 【生 1】第四段。因为这一段写月色下的荷塘语言清新优美，想象丰富独特，层 次感也很强。 【生 2】第五段。这一段写荷塘上的月色，运用直接描写和间接描写相结合的方 法，把难以捕捉的月色呈现在读者面前。动词用得也很精彩。 【师】讲得都很好。其实朱自清写的这个位于清华园里的荷塘还真不咋的，是一 个最也普通不过的小水塘。 （展示清华园荷塘图片） 【师】 可见， 写什么并不重要， 重要的是看我们怎么写。 作者写景写
2、得好的原因， 老师给它归结了一下。一是观察仔细，只有观察仔细，才能写得传神。二是体验 细腻，感受独特。宁静的夜晚，作者独游荷塘，心思也宁静下来，没有任何纷扰， 因而能够产生独特的感受。三是想象丰富，诗意的想象具有创造性。四是语言富 于表现力，作者有着高超的驾驭语言的能力。 【师】你有没有仔细观察过什么美好的事物，然后产生独特而细腻的感受和体 验？你能不能调发想象，把这些感受和体验写出来？ 【师】请同学们回忆一处印象最深、感受最独特的场景。先不要写，写确定下来 要写的地方，然后回忆、想象，找到曾经有过的独特体验和感受。 学生沉思。学生沉思。3 3 分钟后分钟后 【师】你确定写的一处场景是什么？你
3、打算怎么写？ 【生 3】我打算写一个秋收的场景。一片金黄的稻田里，农民们在忙着收割。 【师】请你回忆具体一些。要收割的稻子是怎样的?稻穗、稻粒的形状，稻叶、 秸杆的色泽。周围的场景是怎样的?窄窄的弯曲的田埂，洒满田野的阳光，蹦蹦 跳跳的蚂蚱。田野里的人是怎样的？有淤泥或水泡从收割者的脚丫里冒出吗？ 【生 4】我写一口井。 【师】是一口老井吗？ 【生 4】不，就是一口普通的井。 【师】你为什么对这里印象深刻呢？ 【生 4】我一直就觉得从井里打水上来很好玩。 【师】写井可以写井台、井栏，写打水的动作，可以调动多种感观写井水。井的 周围有什么呢？ 【生 4】对面有一座小山。左边是一片菜园，右边是我家
4、院子。 【师】再加上你和你奶奶。这就好写了。 【师】限于时间，我不能一一启发。再说启发多了，也不一定就好。下面我给你 们展示一下老师写的两个片断。或许对你调发想象写好你的片断有帮助。 PPTPPT 展示展示我的两个文段我的两个文段 （一）机上即景 暮色苍茫中，朵朵白云像是被泼上了一层淡墨，在窗外形成别样的景致。极 目天际，在云天交接处，墨云呈现出千奇百怪的形状，似城堡，似古塔，似帆船， 似火炮，让人生出各种怪异的想象。墨云之上，则是晚霞的余烬的杰作。那是一 条宽宽的绚美至极的带子，由下而上叠出渐变的色彩来杏黄，月白，淡青， 深蓝，再向上去就是浩渺的天宇了。 （年 8 月日，晚时分 时分，合肥至
5、成都飞行途中） （二）遥望星空 夏日的夜晚，抬头仰望苍穹，蔚蓝的天空中缀满了大大小小的星星，大似钻 石，微若灰芥，在各自的位置上闪闪烁烁。有的密集在头顶，像慈母用银针为游 子缝补的衣裾上匝匝的线痕；有的散落在天边，似长衫大带上依次排开的钮扣。 就在树梢，就在疏疏落落的枝叶之间，就在屋宇的顶上，似乎搭一架不长的梯子 就能攀摘下来。还在深黛色的山峦的峰巅；有的填补在山与山的缝隙里；有的在 或远或近的山的线条边随意点落，而这些线条，刚劲直峭，或是圆润柔和。夏虫 在星辉下鸣叫， 这些星星就是夏虫们写在天空的音符； 白云在这些星星中间飘忽， 它们就是白云引领的一群顽皮的孩童，机俏地亮着纯洁的眸子，使人想
6、要飞升上 去，把它们掬在手中，轻轻抚弄 学生动笔，十分钟后学生动笔，十分钟后 1、微风徐徐中，我顺着梯子登上屋顶。远方大片大片绿油油的田野在吐露 着它的芬芳。抬头望天，一群大雁南飞，在天空中划出一道道飞翔的痕迹，那是 自由的痕迹。天上的云随意地飘着，仿佛世间的万物都与它不相干，是那么的随 性、 洒脱。 一声鸣笛， 把我的视线拉回地面， 在比田野还要远上一段距离的地方， 火车在铁轨上面奔驰着，浓浓地冒着黑烟。这时候，田野里清爽的绿，天空中随 性的蓝，火车上沉闷的黑，再加上一个天真的女孩，这不恰好构成了一幅美好的 画面吗？汤紫慧屋顶上的风景 2、秋风给这棵巨大的“金色蘑菇”银杏树挠痒痒，银杏树哗啦
7、啦地笑 着，抖动着， “蘑菇朵”上的银杏叶欢快地摇晃。叶子一片片落下，像是下起了 银杏雨，形成下面汇满银杏叶的池塘。这银杏池摸起来松松软软的，让人有 一种想跳进去躺着的感觉，这大概变是“银杏叶席梦思”吧！何欣悦银杏 池 3、这两块菜园是奶奶生命中的一部分，有布满了我成长的足迹。在云淡风 清、阳光明媚的时候，我便会和奶奶一起去打理它。菜园里挤满了农家灶台上所 需要的各种“补给” 。在近处，你会看一片白菜，白里透黄，时常还夹杂着淡青 色，正如一个羞涩的少年，展现出年少未知的稚嫩。再往前走，映入眼帘的则是 一排排新鲜的西红柿，它们有着红润而饱满的身姿，在阳光的照射下，焕发着生 命如火的激情。远处，是
8、长短不齐的黄瓜，看上去似乎很不协调。菜园的四周， 是我和奶奶一起栽的桂花树苗。如今已长成桂花树了，成熟的桂花带着星星点点 的淡黄色，让我产生一种随香气遨游的欢喜和冲动，给菜园带来生机和活力。这 时候最热闹的，除了我，还有蓝天碧云下鸟儿的阵阵叫声。我多么希望时间永恒 地停留在这一刻啊！项玉婷菜园即景 4、有一个池塘最为特别。不深，却别有风味。当塘边的芦苇抽出嫩芽时， 这是一年中最有诗意的季节。 灰蒙蒙的天空映衬着碧绿的水， 让人感到格外清新。 荷叶悄悄地露出小角来，偶尔有一两只蝴蝶上上下下的飞，落在荷的尖角上，又 忽地飞起，原来是一阵暖风吹了过来。凌晨四、五点钟左右，是小池塘显得 最诡秘的时候，水面上总浮着一层白色的泡沫，妈妈说那是鱼儿的棉袄。于是小 时的我便带着恶作剧的心理趴地塘边，想要用嘴吹散它们。姚念念诗画之 塘
