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    初中考场作文指导:命题作文《开在心中的花》(54张)课件.pptx

    • 文档编号:4046067       资源大小:200.58KB        全文页数:54页
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    初中考场作文指导:命题作文《开在心中的花》(54张)课件.pptx

    1、初中考场作文指导初中考场作文指导 以以“开在心中的花开在心中的花”为题为题 作文题目:作文题目:阅读下面的材料,按要求作文。花是有脚的,阅读下面的材料,按要求作文。花是有脚的,因为它们的足迹处处皆是:有的开在山间崖畔,因为它们的足迹处处皆是:有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢在胸前发梢而有一些花(如:友善之花、诚而有一些花(如:友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花),),一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的

    2、花来。展叶,开出美丽的花来。请以请以“开在心中的花开在心中的花”为题写一篇文章。为题写一篇文章。【解析】这是命题作文,是比喻象征类作文。【解析】这是命题作文,是比喻象征类作文。文题文题“开在心中的花开在心中的花”是一个意象,但包含着一定的哲理是一个意象,但包含着一定的哲理意义。意义。审题立意的关键在于明确设定审题立意的关键在于明确设定“花花”的含义。的含义。花花:比喻比喻(象征)真善美的东西(象征)真善美的东西,应用平实、简洁的语言写出,应用平实、简洁的语言写出“花朵花朵”的本义。要化笼统为具体,化大为小。的本义。要化笼统为具体,化大为小。“花花”可以设定为一个可以设定为一个特定的事物,它可以

    3、是具体或抽象的事物,诸如特定的事物,它可以是具体或抽象的事物,诸如可以是精神可以是精神(梦想、信念(梦想、信念)可以是道德(孝顺、诚信)可以是道德(孝顺、诚信)可以是品)可以是品质(善良、宽容质(善良、宽容)可以是性格(坚强、勇敢)可以是性格(坚强、勇敢)可以是)可以是心态(微笑、淡定、乐观心态(微笑、淡定、乐观)可以是情感(亲情、友情)可以是情感(亲情、友情)数量任意数量任意:可以让一个生命里只开一种花,亦可写一个生:可以让一个生命里只开一种花,亦可写一个生命里盛开多种花(缤纷多彩),甚或多个生命里各自盛开的花。命里盛开多种花(缤纷多彩),甚或多个生命里各自盛开的花。“开花开花”即为该事物最

    4、终实现的最好的一种结果,即为该事物最终实现的最好的一种结果,“开在心中开在心中”中的中的“心中心中”应该理解为应该理解为“花花 开之时对自己开之时对自己的影响的影响”。文体文体:记叙文(抒情散文)、议论文等。:记叙文(抒情散文)、议论文等。写法写法:托物言志:托物言志 借景抒情借景抒情 借物喻人。借物喻人。考场作文高分秘诀:考场作文高分秘诀:“要有要有真情实感真情实感”。思考:如何写出真情实感?思考:如何写出真情实感?(一)真情实感来源于真实体验 亲情、友情、乡情、师生情、爱国亲情、友情、乡情、师生情、爱国情等类题材皆可。情等类题材皆可。真情实感来源于细节描写 什么是细节描写?什么是细节描写?

    5、细节描写是指作品中对一些富有艺术表现细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以及景物片断等的具体细腻的描写。及景物片断等的具体细腻的描写。是指抓住生活是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描写描写。细节描写方法:细节描写方法:1 1、提取细小的传神动作。、提取细小的传神动作。2 2、捕捉人物特色的语言。、捕捉人物特色的语言。3 3、描摹个性外貌神态。、描摹个性外貌神态。4 4、揣摩人物的心理活动。、揣摩人物的心理活动。(三)真情实感来源于环境渲染(四)真情实感

    6、来源于心理刻画 心理描写方法心理描写方法 1、直接刻画法、直接刻画法。让人物与读者直接交流,仿让人物与读者直接交流,仿佛面对面地谈话,从而使人物形象更加鲜明,佛面对面地谈话,从而使人物形象更加鲜明,完整和丰满,也使人物形象更真切。采用这种完整和丰满,也使人物形象更真切。采用这种方法,一般常用方法,一般常用“他感到他感到”、“他觉他觉得得”、“他认为他认为”、“他想到他想到”“他他想想”、“他回忆他回忆”、“他思索着他思索着”、“他想起他想起”等带有标志性的词语来表达。等带有标志性的词语来表达。当然,也可以不用这些词语,直接通过文章中当然,也可以不用这些词语,直接通过文章中人物的内心来表现人物的

    7、心理活动。人物的内心来表现人物的心理活动。(1)作者以旁观者的身份对人物的内心活动作者以旁观者的身份对人物的内心活动进行直接叙述、交代和说明。写作时常用进行直接叙述、交代和说明。写作时常用“他想他想”、“他回忆他回忆”、“心里嘀咕心里嘀咕”等等词语引出。词语引出。(2)内心独白法。)内心独白法。在采用第一人称叙述的文章里,作者让人在采用第一人称叙述的文章里,作者让人物自言自语,说出自己的心里话。物自言自语,说出自己的心里话。如如老人与海老人与海。2.间接描写法间接描写法。人物的一举一动,都是人物内心。人物的一举一动,都是人物内心世界的外在体现。刻画得好,往往能从侧面表现世界的外在体现。刻画得好

    8、,往往能从侧面表现人物的心理活动。人物的心理活动。对人物表情进行形象的描写,对人物表情进行形象的描写,对揭示人物的内心世界也起这很重要的作用。由对揭示人物的内心世界也起这很重要的作用。由此可见,人物的内心世界也就是心理活动,可通此可见,人物的内心世界也就是心理活动,可通过人物的动作、表情反映出来。过人物的动作、表情反映出来。即通过动作、神态、表情等其它描写方式来刻画即通过动作、神态、表情等其它描写方式来刻画心理。也叫动作暗示法:心理。也叫动作暗示法:即用一种下意识的动作来表现人物的内心活动。即用一种下意识的动作来表现人物的内心活动。严监生临死前摇头,手指灯心的动作,准确地刻严监生临死前摇头,手

    9、指灯心的动作,准确地刻画出了他要死了还担心浪费灯油的心理。画出了他要死了还担心浪费灯油的心理。3.景物衬托法:景物衬托法:即用对景物的描写来反映人物心理。人即用对景物的描写来反映人物心理。人物的心情不同,对周围景物的感受也不物的心情不同,对周围景物的感受也不同。所以景物描写,也能反映人物的内同。所以景物描写,也能反映人物的内心。孤独时会感到寂寞,对本来动听的心。孤独时会感到寂寞,对本来动听的声产生厌恶,使姹紫嫣红、赏心悦目的声产生厌恶,使姹紫嫣红、赏心悦目的景物变得可恶;受挫时会产生悲观的心景物变得可恶;受挫时会产生悲观的心理,顿觉暗无天日。这就是典型的境由理,顿觉暗无天日。这就是典型的境由心

    10、生。心生。总结:写作文如何写出真情实感?总结:写作文如何写出真情实感?(一)真情实感来源于真实体验真情实感来源于细节描写(三)真情实感来源于环境渲染(四)真情实感来源于心理刻画初中考场作文指导:命题作文开在心中的花(54页)ppt精品课件初中考场作文指导:命题作文开在心中的花(54页)ppt精品课件初中考场作文指导:命题作文开在心中的花(54页)ppt精品课件初中考场作文指导:命题作文开在心中的花(54页)ppt精品课件初中考场作文指导:命题作文开在心中的花(54页)ppt精品课件初中考场作文指导:命题作文开在心中的花(54页)ppt精品课件初中考场作文指导:命题作文开在心中的花(54页)pp

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