北师大版初中生物八年级下册第二十二章第1节《生物的分类》导学案第2课时导学案.doc

1、第 1 页 北师大版八年级下册北师大版八年级下册 生物生物 第 22 章第 1 节 生物的分类导学案（第二课时） 一、学习目标 1、会利用特征分类。2、动植物的重要类群。3、生物分类的七个 等级。 二、学习重点、难点学习重点、难点：理解生物的分类方法和分类单位 三、预习导学 四、学前准备 1、关注商店物品的摆放和使用字词典的检字表，查阅字词 2、预习疑难摘要 五、探究活动五、探究活动 （一）独立思考（阅读课本中内容，把相关知识点标出，不明白地方用红笔画独立思考（阅读课本中内容，把相关知识点标出，不明白地方用红笔画 出来）出来） 活动一：生活动一：生物物的的分类方法分类方法 1 、 生 物 分

2、类 是 根 据 特 征 将 生 物 别 类 。 分 类 依 据 ： 生 物 的 和 。 活动二：生物的分类单位活动二：生物的分类单位 1、生物分 7 个等级由大到小的顺序依次为 。分类 的基本单位是： 2、给狗分类实例： 界：动物界 门：脊索动物门 纲：哺乳纲 目： 科： 属： （二）探究合作交流（二）探究合作交流 3、想了解蜜蜂的结构特点和生活习性，从以下哪本书中查找比较方便？（ ） A、生物学 B、无脊椎动物 C、动物学 D、昆虫类 4、下列植物中，能开花结果产生种子，叶脉为平行脉的是（ ） A、大豆 B、玉米 C、棉花 D、芝麻 第 2 页 5、孢子植物和种子植物的划分依据是（ ） A、

3、生殖细胞大小 B、生殖时是否种子繁殖 C、对养料的需求差异 D、在陆 地还是水中 6.从生物在分类上的位置，可以了解生物间的( )关系。 A.生存环境 B.亲缘 C.外形 D.习性 7.松、竹、梅称为“岁寒三友” ，这三种植物在分类上分别属于( )。 A.松是裸子植物，竹和梅是蕨类 B.松是裸子植物，竹和梅是被子植物 C.松是裸子植物，竹和梅是藻类 8.一种生物可能有不同名称（同物异名），教材 P35 上图甘薯就有多种名：北京 人叫它 ，湖南人叫它 ，江苏人叫它 ，四川人叫它 ，山 东和东北人叫它 。下图是异物同名：他们有一个相同的名字叫 。 第 3 页 北师大版八年级下册北师大版八年级下册 生物生物 第第 22 章第章第 1 节节 生物的分类导学案（第二课时）生物的分类导学案（第二课时） 参考答案参考答案 （二）的答案 3、D 4、B 5、B 6、B 7、B 8、红薯 甘薯 红苕 白薯 地 瓜 山药