苏教版数学三年级下册第九单元《简单的数据汇总》优秀课件.pptx
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苏教版数学三年级下册第九单元《简单的数据汇总》优秀课件.pptx
1、 小学数学 三年级 下册 简单的数据汇总 你的生日在哪个月?全班同学中哪个月出生的人数最多, 哪个月出生的人数最少? 我是8月出生的。 我的生日在4月。 我是8月出生的。 怎样来收集这些 数据? 我的生日在4月。 每人写出自己出生的月份,再分类整理。 先在小组里调查,再和其他组交流。 你的生日在哪个月?全班同学中哪个月出生的人数最多,哪个月 出生的人数最少? 分小组调查每个月出生的人数, 并把结果记录在表里。 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10 月 11 月 12 月 人数 想一想,可以怎样汇总全班的数据? 先把各组1月出生的人数相加,再 把全班汇总的结果填入下表
2、,说说你有什么发现? 你的生日在哪个月?全班同学中哪个月出生的人数最多,哪个月出生 的人数最少? 把上面的数据按季度分类,看看哪个季度出生的人数最多。 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10 月 11 月 12 月 人数 季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 人数 你的生日在哪个月?全班同学中哪个月出生的人数最多,哪个月出生 的人数最少? 把上面的数据按季度分类,看看哪个季度出生的人数最多。 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10 月 11 月 12 月 人数 季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 人数 如果要在全校同学中调查
3、,又该怎样做?得到的结果和你们 班一定相同吗? 通过这次统计活动,你有什么收获? 要统计的数据比较多时,可以先分组统计,再汇总。 把数据按丌同标准分类,可以得到丌同的信息。 调查的对象丌同,得到的结果丌一定相同。 1 做一个正方体,在它的六个面上分别写上16,四人一组做游戏。 (1)每人抛25次,先记录每个数朝上的次数,再小组 汇总,把结果填入下表。 朝上的数 1 2 3 4 5 6 次 数 1 做一个正方体,在它的六个面上分别写上16,四人一组做游戏。 (2)把上面的数据重新分类,填一填。 朝上的数 单 数 双 数 次 数 你还能想到什么? 把数据按照丌同的标准分类,可以得到丌同的信息。 1.你的艺术特长是什么?全班同学中有哪种特长的人 数最多?先在小组里调查,再全班汇总。 种类 舞蹈 绘画 人数