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    苏教版五下数学第六单元第6课时《圆的面积公式及简单应用》优秀课件.pptx

    • 文档编号:396557       资源大小:9.71MB        全文页数:24页
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    苏教版五下数学第六单元第6课时《圆的面积公式及简单应用》优秀课件.pptx

    1、 小学数学 五年级 下册 圆的面积公式及简单应用 圆有大小,你认为圆的面积与什么有关? 7 7 右图是以正方形的边长为半径画出的一个圆,你能用数 方格(每小格表示1平方厘米)的方法算出圆的面积吗? 你准备怎样数?与同学交流。 先数出 个圆的面积。 7 7 右图是以正方形的边长为半径画出的一个圆,你能用数 方格(每小格表示1平方厘米)的方法算出圆的面积吗? 你准备怎样数?与同学交流。 数一数有几个整格,有几个丌是整格。 7 7 右图是以正方形的边长为半径画出的一个圆,你能用数 方格(每小格表示1平方厘米)的方法算出圆的面积吗? 你准备怎样数?与同学交流。 特别接近整格的可以看成整格。 7 7 右

    2、图是以正方形的边长为半径画出的一个圆,你能用数 方格(每小格表示1平方厘米)的方法算出圆的面积吗? 先填一填,再计算圆的面积大 约是正方形面积的几倍。 7 7 16 4 50.2 3.1 7 7 用同样的方法计算下面两个圆 的面积,并把结果填入上表。 7 7 16 4 50.2 3.1 25 5 78.5 3.1 36 6 113 3.1 7 7 你能发现圆面积与它半径有什 么关系吗? 圆面积是它半径平方的3倍多一些。 圆的面积大约等于半径半径3。 8 8 把第117页上半部分的圆剪下来,按16等份剪开,再 拼一拼,看看能拼成什么图形。 拼成了一个近似的平行四边形。 8 8 如果把圆平均分成3

    3、2份、64份拼成的图形会有什么 变化? 平均分的份数越 多,拼成的图形 越接近长方形。 8 8 如果把圆平均分成32份、64份拼成的图形会有什么 变化? 长方形的面积不 圆的面积相等。 8 8 如果把圆平均分成32份、64份拼成的图形会有什么 变化? 长方形的宽是圆 的半径。 8 8 如果把圆平均分成32份、64份拼成的图形会有什么 变化? 长方形的长是圆周 长的一半。 8 8 如果圆的半径是r,这个长方形的长和宽各应怎样表示? 在小组里说说,根据长方形的面积计算方法怎样计算圆的面 积。 8 8 长方形的面积 = 长宽 圆的面积 = = r2 如果用S表示圆的面积,上面的公式可以写成: S =

    4、 r2 r r 9 9 你先算5是多少。 3.1452 3.1425 ( ) 78.5 平方米 也可以像下面这样计算: S = r2 = 52= 25 答:喷灌的面积大约是78.5平方米。 一个自动旋转喷水器的最远喷水距离大约是5米。它旋 转一周喷灌的面积大约是多少平方米? 1 求下面各圆的面积。 3.141.52 3.142.25 7.065(平方厘米) 3.1412 3.141 3.14(平方厘米) 3.14(0.82)2 3.140.16 0.5024(平方米) 2 一个圆形电子元件薄片,直径是16厘米。这个电子元件薄 片的面积是多少平方厘米? 3.14(162)2 3.1464 200

    5、.96(平方厘米) 答:这个电子元件薄片的面积是200.96平方厘米。 圆的面积公式是S=r。 圆面积公式的推导:把圆沿着半径剪开,平均分成 若干等份,可以拼成一个近似的长方形,长方形的长等 于圆周长的一半,宽等于圆的半径,圆的面积等于长方 形的面积。 1 求下面各圆的面积。 r7cm r9cm 3.1472 3.1449 153.86(平方厘米) 3.1492 3.1481 254.34(平方厘米) 2 求下面各圆的面积。 d2dm d1.2m 3.14(22)2 3.141 3.14(平方分米) 3.14(1.22)2 3.140.36 1.1304(平方米) 3 一张圆形桌面的直径是1米,给这个桌面配一块玻璃,玻璃 的面积至少是多少平方米? 3.14(12)2 3.140.25 0.785(平方米) 答:玻璃的面积至少是0.785平方米。


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