1、 学习目标1、了解并遵守各种公共场所的规定，养成在公共场所文明阅读的、了解并遵守各种公共场所的规定，养成在公共场所文明阅读的好习惯。好习惯。2、逐步培养学生的现代精神文明意识。、逐步培养学生的现代精神文明意识。教材分析1、初步学会基本的日常生活礼仪，自觉参加交际实践，提高学生人际交往能、初步学会基本的日常生活礼仪，自觉参加交际实践，提高学生人际交往能力。意识到不注重礼仪的危害性，礼仪就是人立身处事的根本，力。意识到不注重礼仪的危害性，礼仪就是人立身处事的根本，“不学礼，不学礼，无以立无以立”。2、培养学生的现代精神文明意识和行为习惯，提高学生礼仪素养，为青少年、培养学生的现代精神文明意识和行为
2、习惯，提高学生礼仪素养，为青少年打下终身受益的基础。打下终身受益的基础。规定 了解并遵守各种公共场所的规定，养成在公共场所文明阅读的好习惯。导入：我们学校新的图书馆阅览室非常漂亮，当你去阅览室的时候，你准备怎样做？请你这样做：1、进出阅览室守秩序，讲礼貌。轻声慢步，保持安静。2、爱护图书，不在书上圈点做记号或撕页，未经允许，不得将书带出。图书 3、阅览图书后将书轻轻放回原出。借出图书要珍惜，阅后要及、阅览图书后将书轻轻放回原出。借出图书要珍惜，阅后要及时归还。时归还。4、保持图书室卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不在阅览室做、保持图书室卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不在阅览室做影响他人的事。影响
3、他人的事。说一说：说一说：1、你去过哪个图书馆（室）？你认为怎样做就是一个文明的读、你去过哪个图书馆（室）？你认为怎样做就是一个文明的读者？者？阅读阅读 图书馆舒适的阅读环境，丰富的馆藏，为广大的读者提供了一图书馆舒适的阅读环境，丰富的馆藏，为广大的读者提供了一个非常好的去处，是许多同学们喜欢去的地方。在图书馆阅读个非常好的去处，是许多同学们喜欢去的地方。在图书馆阅读有三点注意事项，一是有三点注意事项，一是轻手轻脚轻手轻脚，即不要跑、跳，追逐打闹，即不要跑、跳，追逐打闹，走路要轻、慢；二是走路要轻、慢；二是轻言细语轻言细语，即不要大声喧哗，要轻言细，即不要大声喧哗，要轻言细语；三是语；三是轻拿
4、轻放轻拿轻放，即爱惜书籍，轻拿轻放。注意一下图书，即爱惜书籍，轻拿轻放。注意一下图书馆的基本情况和图书的摆放特点。馆的基本情况和图书的摆放特点。看书 2、同学们在阅览室里看书时你表现怎样？、同学们在阅览室里看书时你表现怎样？学生学生A：日光灯下，宽敞的阅览室里，我聚精会神地看着自己喜爱的：日光灯下，宽敞的阅览室里，我聚精会神地看着自己喜爱的书籍，寂静无声，似乎忘掉了周围的一切。书籍，寂静无声，似乎忘掉了周围的一切。学生学生B：我文明读书，珍爱图书，遵守图书馆规则，做文明行为的参：我文明读书，珍爱图书，遵守图书馆规则，做文明行为的参与者、宣传者、践行者，和大家一起营造一个文明和谐、宁静雅致的与者
5、、宣传者、践行者，和大家一起营造一个文明和谐、宁静雅致的阅读空间。阅读空间。学生C：在老师的指导下，我知道了如何办理读者卡，如何找到自己喜欢的图书、查找图书的方法以及图书馆的读书需知；还听老师讲解了如何借书、还书、续借图书等内容。读一读、说一说：图书馆图书馆 星期天，刘明到图书馆看书，一进阅览室，他就急急忙忙走到星期天，刘明到图书馆看书，一进阅览室，他就急急忙忙走到书架前，翻出自己昨天没看完的那本幽默故事选，坐在椅书架前，翻出自己昨天没看完的那本幽默故事选，坐在椅子上津津有味地看起来。一边自言自语：子上津津有味地看起来。一边自言自语：“哈哈，真好笑哈哈，真好笑”他又从兜里拿出口香糖不剥开放进嘴
6、里，顺手把糖纸扔到地上。他又从兜里拿出口香糖不剥开放进嘴里，顺手把糖纸扔到地上。“刘明，走啊，踢球去！找你好半天了，原来你在这儿！刘明，走啊，踢球去！找你好半天了，原来你在这儿！”严严思站在门口大声对刘明说。刘明连忙放下手里的书说：思站在门口大声对刘明说。刘明连忙放下手里的书说：“哎，哎，来啦。来啦。”两人一溜烟儿跑出了图书馆。两人一溜烟儿跑出了图书馆。说一说 同学们，刘明和严思哪些地方做得不对？请你说一说。同学们，刘明和严思哪些地方做得不对？请你说一说。公共场所的规定公共场所的规定 公共场所共公共场所共7类类28种：种：1、住宿与交际场所（、住宿与交际场所（8种）：宾馆、饭馆、旅馆、招待所、
7、车种）：宾馆、饭馆、旅馆、招待所、车马店、咖啡馆、酒吧、茶座。马店、咖啡馆、酒吧、茶座。2、洗浴与美容场所（、洗浴与美容场所（3种）：公共浴室、理发馆、美容院。种）：公共浴室、理发馆、美容院。3、文化娱乐场所（、文化娱乐场所（5种）：影剧院、录像厅（室）、游艺厅种）：影剧院、录像厅（室）、游艺厅（室）、舞厅、音乐厅。（室）、舞厅、音乐厅。游乐场游乐场 4、体育与游乐场所（、体育与游乐场所（3种）：体育场（馆）、游泳场（馆）、种）：体育场（馆）、游泳场（馆）、公园。公园。5、文化交流场所（、文化交流场所（4种）：展览馆、博物馆、美术馆、图书馆。种）：展览馆、博物馆、美术馆、图书馆。6、购物场所（
8、、购物场所（2种）：商场（店）、书店。种）：商场（店）、书店。7、就诊与交通场所（、就诊与交通场所（3种）：候诊室、候车（机、船）室、公种）：候诊室、候车（机、船）室、公共交通工具（汽车、火车、飞机和轮船）。共交通工具（汽车、火车、飞机和轮船）。影剧院影剧院 公共场所的规定公共场所的规定 1、不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴等；、不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴等；2、禁烟场所不吸烟；、禁烟场所不吸烟；3、影剧院、图书馆、会所等场所不大声喧哗、嬉闹，使用手机、影剧院、图书馆、会所等场所不大声喧哗、嬉闹，使用手机等通讯工具不影响他人；等通讯工具不影响他人；4、不人为弄
9、脏、损坏公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公、不人为弄脏、损坏公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施。共设施。分析分析 法律分析：法律分析：1.言行得体，不大声喧哗、嬉闹。言行得体，不大声喧哗、嬉闹。2.减少吸烟，不在禁止吸烟的公共场所或者区域吸烟，不随意减少吸烟，不在禁止吸烟的公共场所或者区域吸烟，不随意丢弃烟头。注意禁烟标志。丢弃烟头。注意禁烟标志。3.不随地吐痰、便溺，不乱丢纸屑、果皮等废弃物。不随地吐痰、便溺，不乱丢纸屑、果皮等废弃物。4.乘坐厢式电梯时先出后进，乘坐扶手电梯时依次有序站立。乘坐厢式电梯时先出后进，乘坐扶手电梯时依次有序站立。健身健身 5.开展广场舞、露天演唱等健身
10、娱乐活动时，控制音量，减少开展广场舞、露天演唱等健身娱乐活动时，控制音量，减少噪声，禁止在城市市区噪声敏感建筑物集中区域内使用高音广噪声，禁止在城市市区噪声敏感建筑物集中区域内使用高音广播喇叭，不得干扰他人正常工作、学习和生活。播喇叭，不得干扰他人正常工作、学习和生活。6.参加、观看文艺演出、体育赛事等大型文体活动，应当遵守参加、观看文艺演出、体育赛事等大型文体活动，应当遵守活动现场秩序，维护活动场所环境卫生。活动现场秩序，维护活动场所环境卫生。7.倡导文明、安全、环保祭祀，不在道路、广场等公共场所抛倡导文明、安全、环保祭祀，不在道路、广场等公共场所抛洒、焚烧、摆放祭奠物品。洒、焚烧、摆放祭奠
11、物品。8.公民应遵守的其他公共场所文明公民应遵守的其他公共场所文明行为规范行为规范文明行为文明行为 法律依据：学习文明行为促进条例法律依据：学习文明行为促进条例 公民应当遵守下列公共公民应当遵守下列公共场所文明行为规范：场所文明行为规范：（一）言行得体，不大声喧哗、嬉闹。（一）言行得体，不大声喧哗、嬉闹。（二）减少吸烟，不在禁止吸烟的公共场所或者区域吸烟，不（二）减少吸烟，不在禁止吸烟的公共场所或者区域吸烟，不随意丢弃烟头。随意丢弃烟头。高要城区禁烟标志。高要城区禁烟标志。（三）不随地吐痰、便溺，不乱丢纸屑、果皮等废弃物。（三）不随地吐痰、便溺，不乱丢纸屑、果皮等废弃物。（四）乘坐厢式电梯时先
12、出后进，乘坐扶手电梯时依次有序站（四）乘坐厢式电梯时先出后进，乘坐扶手电梯时依次有序站立立广场舞广场舞（五）开展广场舞、露天演唱等健身娱乐活动时，控制音量，（五）开展广场舞、露天演唱等健身娱乐活动时，控制音量，减少噪声，禁止在城市市区噪声敏感建筑物集中区域内使用高减少噪声，禁止在城市市区噪声敏感建筑物集中区域内使用高音广播喇叭，不得干扰他人正常工作、学习和生活。音广播喇叭，不得干扰他人正常工作、学习和生活。（六）参加、观看文艺演出、体育赛事等大型文体活动，应当（六）参加、观看文艺演出、体育赛事等大型文体活动，应当遵守活动现场秩序，维护活动场所环境卫生。遵守活动现场秩序，维护活动场所环境卫生。安
13、全安全（七）倡导文明、安全、环保祭祀，不在道路、广场等公共场（七）倡导文明、安全、环保祭祀，不在道路、广场等公共场所抛洒、焚烧、摆放祭奠物品。所抛洒、焚烧、摆放祭奠物品。（八）公民应遵守的其他公共场所文明行为规范。（八）公民应遵守的其他公共场所文明行为规范。总结 老师总结：通过这节课，大家了解并在今后继续遵守各种公共场所的规定，养成在公共场所文明阅读的好习惯。布置作业布置作业布置作业 1、通过因特网、融媒体等方式了解、通过因特网、融媒体等方式了解一些交通安全知识，掌握一一些交通安全知识，掌握一些基本的交通规则。些基本的交通规则。2、课后大家进一步思考在日常生活中注意体会并且培养、课后大家进一步思考在日常生活中注意体会并且培养自我保自我保护意识和珍爱生命的情感护意识和珍爱生命的情感谢谢观赏！谢谢
