1、文学文化常识专题文学文化常识专题1.2019连云港下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是()A.古代有许多特定年龄的别称,如“弱冠”是指男子20岁束发加冠,举行加冠礼,表示已经成年。“耄耋”指八九十岁。B.科举考试中的“乡试”是每三年举行一次全省的考试,秀才才有资格参加,考中为举人。范进中举中的范进就是参加乡试而中为举人。C.我的叔叔于勒的作者莫泊桑,是法国优秀的批判现实主义作家。他与俄国的屠格涅夫、美国的欧亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。D.铭,古人刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。唐代刘禹锡的陋室铭就是用韵的。中考真题精选专题技法精讲随
2、堂巩固练习中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习【答案】C【解析】莫泊桑与俄国契诃夫以及美国欧亨利并称为“世界三大短篇小说之王”,屠格涅夫不在其列。2.2019徐州下列文学和文化常识表述正确的一项是()A.明代作家吴敬梓的讽刺小说儒林外史,通过刻画科举制度下的众多士人形象,对整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批判。B.联想和想象是诗歌创作的常见手法。郭沫若天上的街市,由街灯联想到明星,并想象牛郎织女在天上过着自由自在的幸福生活,寄托了诗人追求美好生活的理想。C.曹刿论战选自战国策,三峡选自水经注,北冥有鱼选自庄子。这些著作皆非专门的文学创作,但都有较高的文学价值。D.“达于汉阴”中的“阴”指水的
3、南岸;“千里共婵娟”中的“婵娟”指月亮;“寒舍”“贵姓”是谦辞,“惠顾”“高见”是敬辞。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习【答案】B【解析】本题考查文学文化常识。A项,吴敬梓是清代作家。C项,曹刿论战选自左传。D项,“贵姓”是敬辞。3.2019无锡下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()A.词的发展到宋朝达到巅峰,形成了豪放和婉约两大流派,其中豪放派的代表是苏轼、辛弃疾,合称“苏辛”。B.“采菊东篱下,悠然见南山”出自东晋著名诗人陶渊明的诗歌饮酒,这两句诗表现了他辞官归隐后的闲适心情。C.出师表中的“表”,是臣写给君主的奏章,“中道崩殂”中的“崩”和“
4、殂”一般用来称大臣的死。D.雁门太守行中的“行”和茅屋为秋风所破歌中的“歌”都是古代诗歌的一种体裁。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习【答案】C【解析】C项的“崩殂”古时指皇帝的死亡。4.2019扬州下列有关文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是()A.中外小说中有一大批下层人物形象。如孔乙己中被封建科举制度毒害的知识分子孔乙己,我的叔叔于勒中虚荣势利、自私贪婪的小市民于勒。B.阅读游记,要读出作者的感受与思考。余秋雨的阳关雪,记录阳关文化苦旅,抒发历史沧桑感;谢大光借鼎湖山听泉,表达于游山听泉中净化心灵、感悟人生之思。中考真题精选专题技法精讲随堂巩
5、固练习C.乡土、家国情怀深植人心。余光中将乡愁化为“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”,都德将韩麦尔先生等法国人对国土沦丧的悲愤之情浓缩在了最后一节法语课中,引起无数共鸣。D.读古代典籍,获人生智慧。无论是春秋时期的论语、战国时期的礼记,还是编年体史书左传,纪传体史书史记,都能从不同方面给予我们启发。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习【答案】A【解析】A项中“我的叔叔于勒中虚荣势利、自私贪婪的小市民”不是“于勒”,而是“菲利普夫妇”。5.2018连云港下列有关文化常识的表述,错误的一项是()A.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家
6、乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。B.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。C.“六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式,即象形、会意、指事、形声、转注、假借;诗经中的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。D.中国文化中,有许多与“三”有关的称谓,如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等,其中,“岁寒三友”指的是松、竹、梅。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习【答案】B【解析】此题考查古代文学文化常识。回答古代文学文化常识,一定要注意平时的积累,对于不同流派的
7、经典著作一定要有全面的了解,比如作家、作品流派、作品中的经典选段等要掌握住。本题B项中“子”是古代对男子的美称,也用以尊称对方。【考情总结】盐城、泰州、南通三地近5年均未考查文学文化常识,但随着统编版教材的使用和近几年全国各地中考传统文化的持续走热,应考复习时应该适当关注此类内容。考察周边地区考查情况,一般以选择题形式或穿插于综合性学习中,分值2-3分,文学常识考查内容主要涉及教材中重要文学作家作品,文化常识考查主要涉及文体知识、称谓、重要作家并称以及中国传统文化类内容。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习 本书教材精华详细梳理统编版教材重要文学常识和传统文化,详见教材精华梳理(二)(三)中考
8、真题精选专题技法精讲随堂巩固练习1.2019金华模拟下列说法不正确的一项是()A.古人对“死”有许多讳称,如对天子、太后、公卿王侯之死称为薨、百岁等;对父母之死称见背、崩等;对佛道徒之死称坐化、仙游等。B.黄金台,亦称招贤台,又称金台、燕台。据史料考证,战国时期燕昭王有感于千金买骨的故事,高筑“黄金台”以招贤纳士,以至名将乐毅、剧辛先后投奔燕国。C.“黄发垂髫”以头发代指两种年龄的人:“垂髫”指儿童,因为我国古时儿童不束发,头发下垂;而“黄发”是指老人,因为老年人头发由白转黄。D.古代人作揖的方式有很多,男子右手握拳左手包于其上是“吉拜”,表示尊重,用于见面、告别等场合;相反的手势则是“凶拜”
9、,一般用于吊丧。女性的手势和男性是相反的。中考真题精选专题技法精讲 随堂巩固练习中考真题精选专题技法精讲 随堂巩固练习【答案】A【解析】A项表述错误,古代天子、太后之死称崩、百岁、千秋、山陵崩等;对王、公、侯、伯的世爵之死,称为“薨”;对父母之死称见背;对佛道徒之死称坐化、仙游等。2.2019徐州模拟下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是()A.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,一般都用韵,如刘禹锡的陋室铭。B.简爱一书讲述了一位孤女在经历各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。主人公简爱是一个性格坚强、独立自主、积极进取的女性形
10、象。C.诗经是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,它汇集了从西周到春秋时期的305首诗歌。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”,是古人对诗经艺术经验的总结。中考真题精选专题技法精讲 随堂巩固练习D.“黄发垂髫,并怡然自乐”中的“垂髫”指代儿童,原因是古代儿童未成年时不戴帽子,头发下垂。同样,“总角”“弱冠”也指代儿童。中考真题精选专题技法精讲 随堂巩固练习【答案】D【解析】“弱冠”:男子20岁称弱冠。这时行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”。冠,帽子,指代成年。后世泛指男子二十左右的年纪。3.2019黄冈改编下列关于文学文化常识的表述,无误
11、的一项是()A.端午节是我国传统节日,该节日与纪念屈原有关,有吃粽子、赛龙舟、赏菊花等习俗。B.“社”是谷神,“稷”是土地神,古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多,如:“桑梓”代指家乡,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。C.左传,即春秋左氏传,又称左氏春秋,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。左传相传是战国时期鲁国的左丘明所作。中考真题精选专题技法精讲 随堂巩固练习D.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡;“长河落日圆”中的“河”指黄河;“晋太元中”的“太元”是年号;范文正公集中的“文正”是谥号。中考真题精选专题技法精讲 随堂巩固练习【答案】D【解析】
12、A项中“赏菊花”不是端午节习俗。B项“社稷”的解释有误,应该是“社”是土地神,“稷”是谷神。C项中左传相传是春秋时期鲁国的左丘明所作。4.2019杭州下列文学、文化常识,分类恰当的一项是()A.谦辞:家君、在下、愚见、寒舍B.法国:莫泊桑、普希金、法布尔、都德C.小说:儒林外史水浒传朝花夕拾骆驼祥子D.律诗:游山西村春望木兰诗钱塘湖春行中考真题精选专题技法精讲 随堂巩固练习【答案】A【解析】B项错误,“普希金”是俄国人。C项错误,朝花夕拾是鲁迅的散文集。D项错误,木兰诗是乐府古诗,不是律诗。5.原创下列关于文学、文化常识表述正确的一项是()A.中国四大民间传说分别是:白蛇传嫦娥奔月梁山伯与祝英
13、台牛郎织女。B.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,他在变色龙这篇小说中,运用夸张的手法塑造了奥楚蔑洛夫这个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的走狗形象,堪称经典。C.繁星春水是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的,内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。中考真题精选专题技法精讲 随堂巩固练习D.“捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。”句中“讳”是避讳,意思要避讳“进”,封建时代对于自己的名字,必须避免直接说出或写出,称为“避讳”。中考真题精选专题技法精讲 随堂巩固练习【答案】C【解析】A项中中国四大民间传说分别是:牛郎织女孟姜女哭长城梁山伯与祝英台和白蛇传;B项变色龙的作者是契诃夫,不是莫泊桑;D项中,古代对于称谓别人的姓名,要进行避讳。学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？
