1、光的反射光的反射现现象象教科版五年教科版五年级上册上册学习目标学习目标光碰到镜面会改变传播方向，形成反射现象光碰到镜面会改变传播方向，形成反射现象。反射光。反射光也是沿也是沿直线传播的。我们之所以能看到物体，是因为直线传播的。我们之所以能看到物体，是因为物体上物体上有光反有光反射到眼睛里。射到眼睛里。1 1善于观察生活中光的反射现象，并产生探究的欲望。科学严善于观察生活中光的反射现象，并产生探究的欲望。科学严谨地对待实验，从实验现象中得出光的反射规律。谨地对待实验，从实验现象中得出光的反射规律。3 3人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。认识到自然事人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。认
2、识到自然事物的变化是有规律的。物的变化是有规律的。4 4能根据阴影、晃眼睛等生活情境发现光的反射现象，并提出能根据阴影、晃眼睛等生活情境发现光的反射现象，并提出探究问题及假设。能通过实验发现光的反射规律。探究问题及假设。能通过实验发现光的反射规律。2 2想想一阳光被镜子反射阳光被镜子反射到墙上到墙上。同学们，你用一同学们，你用一块小镜子在阳光块小镜子在阳光下晃动，会有什下晃动，会有什么现象发生呢么现象发生呢？照镜子时，我们看到的镜子里的自己照镜子时，我们看到的镜子里的自己,这种现象这种现象是怎么形成的？是怎么形成的？光在沿直线的传播过程中，如果碰到物体，就光在沿直线的传播过程中，如果碰到物体，
3、就有一部分光线从物体表面被反射回去，这种现象叫有一部分光线从物体表面被反射回去，这种现象叫作光的反射。作光的反射。照镜子时，我们看到的镜子里的自己照镜子时，我们看到的镜子里的自己,这种现象这种现象是是光反射光反射形成的。形成的。实实验验材材料料 做做光的反射光的反射实验实验。1手电手电黑色卡纸黑色卡纸纸屏纸屏胶布胶布实实验验步步骤骤将将卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆；在剪卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆；在剪好的卡纸中间划开一道缝隙，并用透明胶带将卡纸固好的卡纸中间划开一道缝隙，并用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈上；打开手电筒，会有一道狭窄的光定在手电筒光圈上；打开手电筒，会有一道狭
4、窄的光束射出来。束射出来。实实验验步步骤骤关闭教室中所有的灯，拉上窗帘。先用手电筒照射关闭教室中所有的灯，拉上窗帘。先用手电筒照射白板或纸屏，调整手电筒距白板或纸屏的距离，以期白板或纸屏，调整手电筒距白板或纸屏的距离，以期保能看清楚一道光斑。保能看清楚一道光斑。实实验验步步骤骤在白板或纸屏的某处做一个记号。再通过调试平面在白板或纸屏的某处做一个记号。再通过调试平面镜，使光反射到标记的位置。镜，使光反射到标记的位置。不断不断重复上面的实验，直到你能预测平面镜会将光重复上面的实验，直到你能预测平面镜会将光反射到什么位置。反射到什么位置。实实验验过过程程 通过通过调整镜子的位置，使反射光到达某一指定
5、调整镜子的位置，使反射光到达某一指定地点。地点。2在黑板上做一个标记；在黑板上做一个标记；利用利用平面镜反射从窗户平面镜反射从窗户射进来的阳光。通过调整射进来的阳光。通过调整镜子的位置，使太阳光到镜子的位置，使太阳光到达黑板上的标记处。达黑板上的标记处。与与镜面反射相同，任何物体都能反镜面反射相同，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是因况有所不同。我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。为它们反射的光进入了我们的眼睛。资料1.1.你能画出光在镜面上反射的路线吗？你能画出光在镜面上反射的路线吗？2.2.我
6、们我们发现光的反射规律相同吗？发现光的反射规律相同吗？2.2.我们我们发现光的反射规律相同吗？发现光的反射规律相同吗？入射角反射光线法线入射光线反射角入射角反射角医生戴着额镜为病人做检查。汽车的后视镜可以让驾驶员看清车后面的情况。画出入射光线和反射光线用手电筒发出的光照亮阴影里的玩具。用手电筒发出的光照亮阴影里的玩具。月球离我们有多远，这是一个无法用尺子测量的难题。当美国宇航员于1969年和1971年登上月球时，科学家利用光的反射原理解决了这个问题。他们在月球上安置了几面特殊的镜子(激光反射器)。地球上的科学家向镜子发射光，光可沿入射光的路线返回。科学家测量了光反射回地面需要的时间，然后根据光
7、速计算出地球到月球的平均距离约为38.4万千米。1.1.阳光照射在镜面上后阳光照射在镜面上后，可以改变原来的路线。（，可以改变原来的路线。（）2.2.平面镜中像的大小与实物的大小相同平面镜中像的大小与实物的大小相同，但左右相反。（，但左右相反。（）3.3.汽车的反光镜不是平面镜汽车的反光镜不是平面镜，它没有用光的反射原理。（，它没有用光的反射原理。（）4.4.把房间里的墙涂成白色把房间里的墙涂成白色，会使房间更明亮。（，会使房间更明亮。（）5.5.利用镜子利用镜子，我们可以把阳光反射到教室的黑板上。（，我们可以把阳光反射到教室的黑板上。（）课堂达标课堂达标判 断课堂达标课堂达标1.1.光碰到镜面改变了传播方向光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫，被反射回去，这种现象叫做光的（做光的（）。）。A.A.折射折射 B.B.反射反射 C.C.直射直射2.2.反射后的光是以反射后的光是以（）的形式传播的。）的形式传播的。A.A.折线折线 B.B.直线直线 C.C.曲线曲线B BB B选一选 总总 结结光的反射现象特点特点原理原理应用应用光的光的反射反射实验实验传播方向传播方向发生改变发生改变地月地月测距测距反射阳光反射阳光反射手电反射手电筒的光筒的光反射光线沿反射光线沿直线传播直线传播
