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    2019~2020学年苏教版五年级下册数学4.12 练习十教学课件.pptx

    • 文档编号:383026       资源大小:1.56MB        全文页数:13页
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    2019~2020学年苏教版五年级下册数学4.12 练习十教学课件.pptx

    1、苏教版 五年级 数学 下册,4.12 练习十,什么是分数的基本性质?,约分是什么意思?怎样约分?,把一个分数化成同它相等,但分子,分母都比较小的分数,叫作约分。根据分数的基本性质约分,分子、分母只有公因数1,像这样的分数叫作最简分数。约分时,通常要约成最简分数。,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,这是分数的基本性质。,复习旧知,27,2,64,12,6,你能算一算吗?,1.3.91(22-19.7),0.813-(2.2+9.7),=3.912.3,=1.7,=0.813-11.9,=0.81.1,=0.88,巩固练习,2.你能用不同的分数表示下面各题的商吗?

    2、,28=   =,2418=   =,3.在 里填“”“”或“” 。,4.计算下面各题,把得数约成最简分数。,6.在括号里填最简分数。,6分米=(  )米 40厘米=(  )米 15秒=(  )分 25分=(  )时,7.把下面各小数化成分数,能约分的要约成最简分数。,0.6  0.45  0.37  0.75  1.5  3.25,8.右图统计的是星光小学五年级三个班科技作品数量。,36+24+30=90(件),一班:3690=  =,二班:2490=  =,三班

    3、:3090=  =,(1)一班科技作品的件数占总件数的几分之几?二班和三班呢?(得数用最简分数表示),8.右图统计的是星光小学五年级三个班科技作品数量。,(2)根据图中的数据,你还能提出哪些用分数表示的问题?,如:一班占二班件数的几分之几?,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,约分的结果是什么数? 约分的结果是最简分数。分子、分母只有公因数1,像这样的分数叫作最简分数。,这节课你们都学会了哪些知识?,商不变规律和分数的基本性质有什么关系? 在除法中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,这是分数的基本性质。,


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