1、大学生就业指导第大学生就业指导第一章了解职业知识树立一章了解职业知识树立生涯意识生涯意识2022-10-14大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识本章的学习目标是使大学生认识到职业对个体生活的重要意义，了解职业与生涯的基本概念和影响职业发展的内外部因素。在此基础上应重点掌握以下内容：其一，了解国内外职业的分类和影响职业评价的因素。了解职业的详细分类、把握职业变化的最新趋势和影响职业评价的因素，有助于大学生进行职业选择。其二，了解职业发展的主要模式和影响职业发展的主要因素。一个人的职业生涯会经历不同的阶段，会受到内外部多种因素的影响，了解这些内容有助于大学生科学有效地进行职业规划。学习目标
2、大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识 第一节 职业概述一、职业的含义及特征二、社会进步与职业变迁三、职业的分类四、产业与行业五、职业声望大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识一、职业的含义及特征1.职业的含义2.职业的特征大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识 1.职业的含义职业就是指人们为了谋生和发展而从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的社会劳动。这种社会劳动是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操等方面的综合反映，也是一个人的权利和义务的具体体现，是人的社会地位的一般性表征。大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识 2.职业的特征（1）社会性（2
3、）经济性（3）稳定性（4）差异性（5）层次性（6）技术性 大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识二、社会进步与职业变迁1.社会进步决定职业变迁2.职业变迁与发展的趋势（1）社会职业种类越来越多，职业分工越来越细。（2）现代社会职业的更新速度不断加快。（3）随着知识经济时代的到来，职业越来越向高科技化、智能化、专业化方向发展。（4）随着我国社会主义市场经济体系的建立和完善，与第三产业有关的职业将继续得到有力发展。大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识三、职业的分类1.职业分类的含义2.职业分类的方法3.未来热门职业大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识四、产业与行业 1.产业的
4、划分 2.行业的概念3.行业发展状况与前景大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识五、职业声望1.职业声望的含义2.影响职业声望的因素3.职业声望的调查与评价方法大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识第二节 职业生涯概述一、职业生涯的含义及形态二、职业发展理论大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识（一）职业生涯的含义（二）职业生涯的形态一、职业生涯的含义及形态大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识舒伯认为，“生涯”是生活中各种事件的演进方向和历程，它统合了个人一生中各种职业的生活角色，由此表现出个人独特的自我发展形态。职业生涯即事业生涯，又称职业发展，简单地说，就是一个人
5、一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路，是一个人的终生职业经历，包括就业的形态、工作的经历以及与职业相关的活动等。职业生涯分为外职业生涯和内职业生涯。（一）职业生涯的含义大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识1.18种生涯形态2.七种生涯形态（二）职业生涯的形态大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识1.金斯伯格的职业发展理论2.舒伯的生涯发展阶段理论3.格林豪斯的职业发展理论4.施恩的职业锚理论二、职业发展理论大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识1.金斯伯格的职业发展理论美国著名的职业指导专家、职业发展理论的先驱和代表人物金斯伯格（Ginzberg）是最早从生涯发展的角
6、度研究人的职业行为的人。他认为职业生涯是一个连续的、长期的发展过程，并通过比较美国富裕家庭成员童年期、成年期职业选择的想法和行动的差异，将职业发展分为幻想期、尝试期和现实期三个阶段。大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识2.舒伯的生涯发展阶段理论职业生涯发展研究领域的权威人物舒伯集差异心理学、发展心理学、职业社会学及人格发展理论之大成，通过长期的研究，系统地提出了有关职业生涯发展的观点。1953年，舒伯根据自己“生涯发展形态研究”的结果，将人生职业生涯发展划分为成长、探索、建立、维持和衰退五个阶段，其中有三个阶段与金斯伯格的分类相似，只是年龄和内容稍有差异，同时他增加了就业以及退休阶段的
7、生涯发展。大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识3.格林豪斯的职业发展理论格林豪斯（Greenhaus）主要从人生不同年龄段职业发展所面临的主要任务的角度对职业发展进行研究，并依此将职业生涯发展划分为五个阶段。（1）职业准备。典型年龄段为018岁之间。（2）进入组织。典型年龄段为1825岁之间。（3）职业生涯初期。典型年龄段为2540岁之间。（4）职业生涯中期。典型年龄段为4055岁之间。（5）职业生涯后期。典型年龄段为55岁直至退休。大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识4.施恩的职业锚理论职业锚理论是由美国著名的职业指导专家埃德加H施恩（Edgar.H.Schein）教授提出的
8、。职业锚又称职业系留点，实际就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心，是指当一个人不得不做出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中的至关重要的东西或价值观。个体以自己习得的工作经验为基础，通过在实际工作中不断审视自我，逐步明确个人的需要与价值观，明确自己的特长及今后发展的重点，最终在潜意识里找到自己长期稳定的职业定位即职业锚。职业锚共有八种，即技术职能型、管理型、自主独立型、安全稳定型、创业型、服务型、挑战型、生活型。大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识第三节 影响职业发展的因素一、影响职业发展的个人因素 二、影响职业发展的职业因素三、影响职业发展的环境因素大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识一、影响职业发展的个人因素1.健康2.性别3.教育4.年龄5.心理因素6.家庭因素大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识二、影响职业发展的职业因素1.就业需求2.职业声望3.行业发展状况与发展前景大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识 三、影响职业发展的环境因素1.经济发展水平2.社会文化环境3.政治制度和氛围4.社会价值观念大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识2022-10-14大学生就业指导第一章了解职业知识树立生涯意识
