1、1 一、单选题（本题共一、单选题（本题共 1212 个小题，每题个小题，每题 4 4 分，共分，共 4848 分）分）1、如图所示，研究下列现象，加引号的物体可看作质点的是()A研究“地球”绕太阳公转的时间 B研究“撬棒”用力大小与支点位置的关系 C研究“旋转的乒乓球”的旋转方向 D研究“旋转的电风扇叶片”所受阻力的影响因素 2、如图所示为反映“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的山水画，以下有关参考系的判断正确的是()A“竹排江中游”，以竹排上的人为参考系 B“竹排江中游”，以竹排为参考系 C“青山两岸走”，以竹排上的人为参考系 D“青山两岸走”，以江岸上的树为参考系 3、关于时间间隔和时刻，
2、下列说法正确的是()A第 3 s 末和第 4 s 初的时间间隔是 1 s B第 3 s 内和第 4 s 内经历的时间间隔不相等 C两个时刻之间的间隔是一段时间间隔 D时间间隔和时刻的区别在于长短不同，长的是时间间隔，短的是时刻 大庆中学大庆中学 20222022-20232023 学年度上学期月考学年度上学期月考 高一年级物理试题高一年级物理试题 考试时间：90 分钟；试卷总分：100 分 4、你左手拿一块表，右手拿一支笔，当你的合作伙伴沿直线拉动一条纸带，使纸带在你的笔下向前移动时，你每隔 1 s 用笔在纸带上点下一个点，这就相当于一台“打点计时器”。如果在纸带上点下了 10 个点，则在点下
3、这些点的过程中，纸带的运动时间是()A1 s B9 s C10 s D11 s 5、如图所示为某质点做直线运动时的 v-t 图象图象关于图中虚线对称，则在 0t1时间内，关于质点的运动，下列说法正确的是 A若质点能两次到达某一位置，则两次的速度都不可能为零 B若质点能三次通过某一位置，则可能三次都是加速通过该位置 C若质点能三次通过某一位置，则可能两次加速通过，一次减速通过 D若质点能两次到达某一位置，则两次到达这一位置的速度大小一定相等 6、如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间t。测得遮光条的宽度为x，用xt近似代表滑块通过光电门时的瞬时速
4、度。为使xt更接近瞬时速度，正确的措施是（）A换用宽度更窄的遮光条 B提高测量遮光条宽度的精确度 C使滑块的释放点更靠近光电门 D增大气垫导轨与水平面的夹角 7、关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（）A加速度方向为正，速度一定增加 B加速度方向保持不变，速度方向一定保持不变 3 C加速度逐渐变大，速度一定逐渐变大 D加速度和速度方向相反，速度一定减小 8、如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是1v，经过一小段时间之后，速度变为2v，v表示速度的变化量。由图中所示信息可知（）A汽车在做加速直线运动 B汽车的加速度方向与2v的方向相同 C汽车的加速度方向与v的方向相同 D汽车的加速度方向
5、与v的方向相反 9、如图所示，a、b 分别为开始时静止于同一位置的甲、乙两物体在同一直线上运动时的位移与时间的关系图线，其中 a 为过原点的倾斜直线 b为开口向下的抛物线。下列说法正确的是（）A物体乙始终沿正方向运动 B1t时刻甲、乙两物体相遇，速度相等 C0 到2t时间内物体乙的平均速度大于物体甲的平均速度 D1t到2t时间内两物体的平均速度相同 10、质点做匀加速直线运动，初速度为02m/sv，加速度20.1m/sa，则错误的是（）A质点第4s末的速度为2.4m/s B每经过1s时间，物体速度就增大0.1m/s C质点的加速度一直增大 D质点的速度随时间均匀增大 0 t x t1 t2 a
6、 b 11、一个物体做直线运动，其v-t图像如图所示，以下说法错误的是（）A前 5s 内的位移达到最大值 B02s内物体的加速度为 1.5m/s2 C46s内物体的速度一直在减小 D02st 和5s6st 内加速度方向与速度方向相同 12、质点做直线运动的v-t图如图，以下说法正确的是（）A在 t=1s 时，质点加速度为-2m/s2 B在 2s 至 4s 内质点静止不动 C在t=4.5s 时，加速度为 4m/s2 D在 0 至 2s 内的加速度比 4s 至 5s 内的加速度小 二、多选题（本题共二、多选题（本题共 4 4 个小题，每题个小题，每题 5 5 分，共分，共 2020 分）分）13下
7、列说法正确的是（）A加速度的方向总是和速度方向相同 B加速度的方向总是和速度变化量的方向相同 C物体具有向东的加速度时，速度的方向可能向西 D做直线运动的物体，加速度减小，速度也一定减小 14如图所示是科大著名服务机器人“可佳”，现要执行一项任务，给它设定了如下动作程序:机器人在平面坐标系内，由点(0，0)出发，沿直线运动到点(3 m，1 m)，然后又由点(3 m，1 m)沿直线运动到点(1 m，4 m)，5 然后又由点(1 m，4 m)沿直线运动到点(5 m，5 m)，然后又由点(5 m，5 m)沿直线运动到点(2 m，2 m)，这个过程中机器人所用时间是 22 s。则（）A机器人的运动轨迹
8、是一条直线 B机器人不会两次通过同一点 C整个过程中机器人的位移大小为 22 m D整个过程中机器人的平均速率大于 1 m/s 15甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是（）A在t1时刻两车速度相等 B从 0 到t1时间内，两车走过的路程相等 C从t1到t2时间内，两车走过的路程相等 D在t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等 16甲、乙、丙三个物体做匀变速直线运动，通过 A 点时，物体甲的速度是 6m/s，加速度是 1m/s2；物体乙的速度是 2m/s，加速度是 6m/s2；物体丙的速度是4m/s，
9、加速度是 2m/s2，则下列说法中正确的是（）A通过 A点，物体甲最快，乙最慢 B通过 A点前 1s 时，物体丙最快，乙最慢 C通过 A点后 1s 时，物体乙最快，丙最慢 D2s 后，甲乙丙的运动方向均相同 三、填空题（本题共三、填空题（本题共 2 2 个小题，共个小题，共 9 9 分）分）17、某一学习小组的同学想通过打点计时器在纸带上打出的点迹来探究小车速度随时间变化的规律，实验装置如图所示。（1）常见的打点计时器有两种：_和_，它们使用的都是_电源（填“直流”或“交流”），当电源频率为 50Hz 时，每隔_s 打一个点。（2）关于本实验，下列说法正确的是_。A释放纸带的同时，接通电源 B
10、先接通电源打点，后释放纸带运动 C先释放纸带运动，后接通电源打点 D纸带上的点迹越密集，说明纸带运动的速度越大（3）要测量小车的速度,除打点计时器（含所用电源、纸带、墨粉纸盘）外还必须使用的测量工具是_。18、在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：（1）某同学进行了以下实验操作步骤，其中有误的步骤是_。A将电火花计时器固定在长木板的一端，并接在8V直流电源上 B将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 C把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码 D拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，先接通电源，待打点稳定后再放开纸带（2）在实验中得到一条如图所示的纸带，
11、已知电源频率为50Hz，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，测量出54.44cmx、64.78cmx，则打下F点时小车的瞬时速度大小为v_m/s。（结果保留两位有效数字）（3）若实验时电源频率大于50Hz，则打下F点时小车的实际速度_（填“大于”“小于”或“等于”）测量速度。7 四、四、解答题（本题共解答题（本题共 2 2 个小题，共个小题，共 2323 分，要求完整解题步骤）分，要求完整解题步骤）19、(11 分)独轮摩托车是一种新型交通工具，它通过内置的一对陀螺仪来实现平衡，而它的速度则是由倾斜程度来控制的，想要加速则向前倾，减速和后退则向后倾。某人骑着一款独轮摩托车从静止开始，以大小为 1
12、.2m/s2的加速度沿直线匀加速运动了 6s，又以大小为 0.8 m/s2的加速度沿直线匀减速运动了 4s，然后做匀速直线运动。则独轮摩托车做匀速直线运动的速度是多大？20、（12 分）一辆卡车正在平直公路上以 8m/s 的速度匀速行驶，司机突然发现前方路口处亮起红灯，于是立即刹车使卡车匀减速前进。当卡车速度减小到 2m/s 时，信号灯转换为绿灯，司机又立即放开刹车，换挡加速，只用了减速过程三分之二的时间就匀加速到了原来稳定时的速度。已知从开始刹车到恢复到原来的速度一共经历了 10s，整个运动过程不考虑驾驶员反应时间。求：（1）汽车减速和加速时的加速度大小；（2）从开始刹车算起，2s 末和 8s 末的瞬时速度。
