欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库
全部分类
  • 办公、行业>
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 中职>
  • 大学>
  • 各类题库>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 163文库 > 资源分类 > PPTX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    (人教版)八年级下生物《第七单元 第1讲生物的生殖和发育》期末考点梳理复习课件.pptx

    • 文档编号:377398       资源大小:2.35MB        全文页数:32页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:3文币     交易提醒:下载本文档,3文币将自动转入上传用户(阳光灿烂杨老师)的账号。
    微信登录下载
    快捷注册下载 游客一键下载
    账号登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要3文币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    优惠套餐(点此详情)
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
    3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。

    (人教版)八年级下生物《第七单元 第1讲生物的生殖和发育》期末考点梳理复习课件.pptx

    1、第七单元 生物圈中生命的 延续和发展,第1讲 生物的生殖和发育,植物的生殖,1.有性生殖 概念:由两性_结合形成受精卵,再由 _发育成新个体的生殖方式,其后代具有双亲的遗传特性。 (2)植物有性生殖图解,生殖细胞,受精卵,子房,卵细胞,精子,2. 无性生殖:指不需要经过两性生殖细胞的结合,由_直接产生新个体的生殖方式,其后代只具有母体的遗传特性。 3. 植物有性生殖和无性生殖的异同,母体,无性生殖,有性生殖,4. 无性生殖的应用 (1)嫁接 a概念:把一个植物体的_接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的营养繁殖方式。 b方式:嫁接的方式分为_和11_。 c过程,嫁接过程

    2、示意图,芽或枝,枝接,芽接,d嫁接成功的关键:要确保接穗与砧木的12_紧密结合在一起,使两者分生出来的细胞把接穗和砧木连接在一起,这样接穗才能成活。 e优点:既能保持接穗的优良性状,又能加快开花结果。 f常见实例:柿子、苹果、梨、桃等果树都可以利用嫁接来繁育优良品种。,嫁接获得的新品种与砧木性状相同吗?为什么?。,形成层,不相同,嫁接获得的新品种与接穗性状相同,砧木只提供养分。,(2)扦插 a概念:指剪取植物的一段枝条,将其下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,一段时间后,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后发育成一株新个体的营养繁殖方式。 b常见实例:杨柳、葡萄、月季、蔷薇、菊花等容易生根的植

    3、物。 c扦插时的注意事项:扦插剪取茎段时,一般要保留两个节。茎段上方的切口是水平的,这样可以减少切口处水分的蒸发;茎段下方的切口是斜向的,这样可以增加吸收水分的面积。,(3)压条 a概念:指对于扦插不易成活的植物,可以把枝条中部的树皮剥去半圈,埋进土壤中并固定,让枝条的顶端露出地面,等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后,再将其与母体分离的营养繁殖方式。 b常见实例:夹竹桃、桂花、石榴、茉莉、米兰等不易成活的植物。 (4)植物的组织培养 a概念:利用13_生殖原理,使植物组织或细胞等在人工控制条件下快速发育成新植株的生物技术。 b应用:植物快速繁殖(如康乃馨扩增繁殖);培养无病毒植株(如培育烟草

    4、脱毒苗);培育优良品种(如小麦、水稻选育新品种)。,无性,(1) 许多植物既能进行有性生殖,又能进行无性生殖,这种特性有什么意义?,(2) 若想短时间内大量获得某植物,应采用什么生物技术?请简述。,有利于植物适应复杂多变的环境,使其在生物进化方面更有优势。,应利用植物组织培养技术,该技术只需用少量植物材料,就可在短时间内诱导出大量“试管苗”。例如:用一株草莓苗,就能在一年内繁殖出几百万株草莓苗。,1. 变态发育:在由_发育成新个体的过程中,幼体与成体的_和_差异很大,这种发育过程称为变态发育。 2. 昆虫发育的类型,受精卵,形态结构,生活习性,幼虫,蛹,若虫,蛹,【特别提醒】 (1)蛹期可作为

    5、判断完全变态发育和不完全变态发育的依据,即有蛹期的是完全变态发育,无蛹期的则是不完全变态发育。 (2)昆虫具有外骨骼,外骨骼不能随幼虫的长大而生长,所以,在幼虫的生长发育过程中有蜕皮现象,如“蝉蜕”。蜕皮是昆虫生长发育的重要特征之一。,有性,体内,受精卵,(3)蝗虫的幼虫称为若虫,若虫要经历5次蜕皮才能发育为成虫。 (4)完全变态发育的农业害虫,在11_期对农作物的危害最大;不完全变态发育的农业害虫,幼虫和成虫都会对农作物造成危害,但12 _期以农作物的枝叶为食,如蝗虫的成虫对农作物的危害最大。,幼虫,成虫,1. 两栖动物的生殖(以青蛙为例) (1)青蛙的生殖过程:求偶_受精。雄蛙_吸引雌蛙,

    6、雌雄蛙抱对,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在_中完成受精作用。,抱对,鸣叫,水,(2)青蛙的生殖特点:_性生殖、_受精,_生。 2. 两栖动物的发育(以青蛙为例) (1)青蛙的发育过程:经过了_四个阶段。,有,体外,卵,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,青蛙发育过程示意图,(2)青蛙的发育特点:幼体和成体在外部形态和内部结构及生活习性上都有很大变化,属于11_发育。 (3)青蛙幼体和成体的差异比较,变态,鳃,无,有,水中,皮肤,有,无,3. 两栖动物生殖和发育的环境条件:两栖动物需要在水中产卵、排出精子并完成受精作用;幼体需要在水中完成变态发育之后才能到陆地上生活。因此,两栖动物的生殖和发育都离

    7、不开19_。,水,【特别提醒】 (1)青蛙抱对体内受精:青蛙的抱对行为能促使雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子同时排入水中,有利于精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种受精方式属于体外受精。 (2)两栖动物不是真正的陆生动物:两栖动物虽然能生活在潮湿的陆地上,但是其生殖和发育过程都离不开水,不是真正的陆生动物。 (3)完全变态发育和不完全变态发育是昆虫发育的两种类型,青蛙的发育没有这样的分类。,1. 结构(人教八下P18) (1)实验步骤 a将鸡蛋的_ 端轻轻敲出裂纹,用镊子将敲碎的卵壳连同外壳膜除去(如图),就会发现紧贴着卵壳内壁有一层薄膜,这层薄膜就是_。鸡卵的钝端有空隙,即气室,气室里面有气体

    8、,为胚胎发育提供_。,钝,卵壳膜,氧气,b用剪刀剪开卵空腔下的卵壳膜,使壳膜内的卵白和卵黄流到一个烧杯或培养皿中。 c仔细观察卵黄,可以看到卵黄表面中央的盘状小白点_。 (2)实验总结鸡卵的主要结构及功能,卵的结构示意图,胚盘,气室,卵黄,a卵壳:有_作用,能减少水分的蒸发,上面有许多气孔,确保卵能与外界环境进行_交换。 b卵壳膜:有_作用,有两层,外层紧贴卵壳,内层包裹卵白。 c气室:储有空气,供卵进行呼吸。 d卵白和卵黄:_可以为胚胎发育提供所需的营养物质和水分并保护卵细胞;11_含有胚胎发育所需的主要营养成分,相当于细胞质。 e卵黄膜:相当于细胞膜,起保护作用。,保护,气体,保护,卵白,

    9、卵黄,f胚盘:卵黄表面中央的盘状小白点,是卵细胞的主要部分,里面含有12_,是进行胚胎发育的主要场所,将来发育为13_。 g系带:固定卵黄,防止卵的震荡,有利于卵的孵化。 (3)实验拓展鸟卵结构对其适应环境的好处:鸟卵既贮存有丰富的营养物质供胚胎发育,又有卵壳的保护,能减少水分的丢失,这些都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。,【特别提醒】 (1)鸟卵卵细胞:卵细胞只包括卵黄膜、卵黄和胚盘。 (2)不是所有的鸡卵都能孵化出小鸡,只有14_的鸡卵在适宜条件下才能孵化出小鸡。,细胞核,雏鸡,受精,2. 鸟类的生殖特点:有性生殖、15_受精、16_生。 3. 鸟类的生殖和发育过程:一般包括求偶、交配、筑巢、

    10、产卵、孵卵和育雏几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。 4. 雏鸟的类型:受精的鸟卵在雌鸟体内已经开始进行胚胎发育,卵产出后,由于外界温度偏低,胚胎停止发育,在亲鸟孵卵时继续发育。幼鸟分为早成雏和晚成雏。 【特别提醒】所有的鸟都有求偶、交配和产卵行为,但不是所有的鸟都有筑巢、孵卵和育雏行为。例如:杜鹃只有求偶、交配和产卵行为,没有筑巢和育雏行为。,体内,卵,1. (2018长沙)南瓜的根系发达,很多果农将西瓜的芽接到南瓜茎上,收获的西瓜又大又甜,这运用了下列哪种方法( ) A. 嫁接 B. 扦插 C. 杂交 D. 克隆,2. (2018湘潭)下列生物的生殖中,有精子和卵细胞参与的是( )

    11、A. 草莓扦插 B. 马铃薯块茎繁殖 C. 苹果嫁接 D. 小麦用种子繁殖,A,D,3. (2018衡阳)毛桃个小味差,水蜜桃个大味甜,桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,所结果实的情况是( ) A. 接穗上只结水蜜桃 B. 接穗上既结水蜜桃又结毛桃 C. 接穗上只结毛桃 D. 砧木上只结水蜜桃,A,4. (2018岳阳)组织培养属无性生殖,指利用植物的组织或细胞培养成完整植株的生物技术,其优点不包括( ) A. 保持遗传特性的一致性 B. 繁殖速度快 C. 优良性状快速增多 D. 能获得更健康的植株,C,5. (2018长沙)“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”翩翩飞舞的

    12、蝴蝶所处的发育时期是( ) A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫,D,6. (2018威海)如图表示家蚕发育过程的四个阶段。下列叙述中错误的是 ( ) A. 取食桑叶的阶段是 C. 属变态发育的原因是与的差异很大 B. 制作丝绸的蚕丝取自 D. 发育过程的正确顺序是,C,第6题图,7. (2018内江)下列关于昆虫发育的叙述,错误的是( ) A. 果蝇和菜粉蝶的发育过程都属于完全变态发育 B. 蝗虫的发育经历了卵幼虫蛹成虫四个时期 C. 完全变态发育的农业害虫主要在幼虫期对农作物造成危害 D. 昆虫蜕皮是因为体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,B,8. (2018衡阳)“稻花香里说丰

    13、年,听取蛙声一片”,田地里有蛙声就意味着有收获的喜悦和欢乐。青蛙属于两栖动物,下列有关青蛙生殖和发育的叙述,不正确的是( ) A. 幼体生活在水中,成体既能在陆地上生活,也能在水中活动 B. 青蛙的发育方式是变态发育 C. 雄蛙鸣叫招引雌蛙前来抱对,促进排卵排精 D. 青蛙是体内受精,D,9. (2018河池)下图为鸟卵结构图。在孵化条件下,可发育为雏鸟的结构是( ) 第9题图 A. 卵黄 B. 卵白 C. 系带 D. 胚盘,D,10. (2018泰州)下列鸟卵结构中能供给胚胎发育所需营养物质的结构是 ( ) A. 卵黄 B. 胚盘 C. 卵壳 D. 卵黄膜,A,11. (2018益阳)下列关

    14、于生物的生殖和发育的说法错误的是( ) A. 竹可无性生殖,也可有性生殖 B. 商场买回的鸡蛋一般不能孵化是因未受精 C. 青蛙和家蚕都是完全变态发育 D. 蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,C,12. (2018呼和浩特)下列关于生物生殖发育的叙述,正确的是( ) A. 卵黄表面的胎盘是孵化成雏鸟的重要结构 B. 扦插和嫁接可以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量 C. 蟋蟀的发育要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期 D. 人发育过程中所需要的营养物质是通过脐带和胎盘由母体获得,D,13. (2018潍坊)成熟的生物个体能够繁殖后代。以下是与生物生殖发育相关的图示,请分析回答( 中填标号,横线上填文字): 第13题图 (1)种皮由图甲中 _发育而来;子代植株的幼体由图甲中 _受精后发育而来。,2,珠被,3,卵细胞,(2)图乙中 _将来发育为胚胎,胚胎发育所需的营养由_(填标号)提供。与两栖类相比,鸟类利于繁殖和后代存活的生殖发育特点是_(答两条即可)。 (3)胎儿通过图丙中 _与母体进行物质交换。人和其他哺乳动物特有的生殖发育方式是_,该方式能够提高后代的成活率。 (4)甲、乙、丙所示生物类群共有的生殖特点是_。,7,胚盘,6、8,鸟类有育雏的繁殖行为;鸟类的卵可在陆地上孵化,10,胎盘,胎生、哺乳,有性生殖,


    注意事项

    本文((人教版)八年级下生物《第七单元 第1讲生物的生殖和发育》期末考点梳理复习课件.pptx)为本站会员(阳光灿烂杨老师)主动上传,其收益全归该用户,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库