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    化学课件《氯气的生产原理》优秀1-苏教版.ppt

    • 文档编号:3743486       资源大小:813.42KB        全文页数:25页
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    化学课件《氯气的生产原理》优秀1-苏教版.ppt

    1、专题专题2-从海水中获得的化学物质从海水中获得的化学物质单元氯、溴、碘及其化合物单元氯、溴、碘及其化合物氯气的生产原理氯气的生产原理南靖四中王小利南靖四中王小利知识与能力目标知识与能力目标(1)(1)了解海水晒盐的过程、原理和方法。了解海水晒盐的过程、原理和方法。(2)(2)了解从海水中获取氯气的基本原理和方了解从海水中获取氯气的基本原理和方法法(3(3)掌握氯气的工业制法与实验室制法。)掌握氯气的工业制法与实验室制法。教学重点:氯气的工业生产原理及实验室教学重点:氯气的工业生产原理及实验室制取原理制取原理教学难点:氯气的制取原理教学难点:氯气的制取原理海水的味道为什么又苦又咸海水的味道为什么

    2、又苦又咸?海水是蓝色的吗海水是蓝色的吗?中文名中文名化学符化学符号号含量含量(毫克毫克/升升)中中文文名名化学符化学符号号含量含量(微克微克/升升)氯氯Cl18880碳碳C28钠钠Na10770氮氮N15镁镁Mg1290锶锶Sr7.9硫硫S884硼硼B4.5钙钙Ca412.1硅硅Si2钾钾K399氟氟F1.3溴溴Br67.3 碘碘 I 0.06天然海水主要元素成分天然海水主要元素成分大海中大海中究竟蕴藏着哪些元素?究竟蕴藏着哪些元素?哪些物质含哪些物质含量较高?量较高?每千克海水中几中氯化物的含量每千克海水中几中氯化物的含量2海水中含量最多是海水中含量最多是 ,其次是其次是 NaClMgCl2

    3、CaCl2KCl 如何从海水中制得氯化钠?如何从海水中制得氯化钠?从海水中提取氯化钠:海水粗盐-母液-多种化工产品主要成分()-蒸发蒸发氯化钠氯化钠提纯提纯调查研究:氯化钠有什么用途?氯化钠的用途生活:医疗:工业:维持生命必需元素生理盐水(浓度为0.9%)制纯碱、烧碱、氯气等探究:工业上如何从氯化钠中提取出氯气?1 1、从、从a a管管(铁棒铁棒)和和B B管(石墨棒)导出的气体分别是什么?管(石墨棒)导出的气体分别是什么?U U形管左端加入酚酞溶液后出现了什么现象?形管左端加入酚酞溶液后出现了什么现象?讨论与分析a a管产生的气体可以燃烧,火焰呈淡蓝色,听到轻微管产生的气体可以燃烧,火焰呈淡

    4、蓝色,听到轻微的爆鸣声,生成的气体是的爆鸣声,生成的气体是H H2 2B B管管气体是黄绿色的,可以使湿润的淀粉碘化钾试纸气体是黄绿色的,可以使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝变蓝,此气体是此气体是ClCl2 2加入酚酞后溶液变为红色加入酚酞后溶液变为红色,有碱性物质有碱性物质NaOHNaOH生成生成2NaCl+2H2NaCl+2H2 2O=HO=H2 2+Cl+Cl2 2+2NaOH+2NaOH通电2、打开打开U形管时候有何现象,试分析形管时候有何现象,试分析 原因?原因?有刺激性气味,氯气有毒有刺激性气味,氯气有毒3、B管通人的氢氧化钠溶液有何作用管通人的氢氧化钠溶液有何作用?吸收多余的氯气,防止

    5、污染环境吸收多余的氯气,防止污染环境工业上还可以用电解熔融氯化钠的工业上还可以用电解熔融氯化钠的方法来制备氯气方法来制备氯气2NaCl=Na+Cl2通电通电实验室制备实验室制备氯气氯气的装置图的装置图分组讨论:这个装置中包含哪几个部分?发生装置收集装置尾气吸收装置NaOH溶液溶液浓盐酸浓盐酸二氧化锰二氧化锰氯气氯气实验原理实验室制取氯气:实验原理实验室制取氯气:4HCl4HCl(浓浓)MnOMnO2 2=MnCl=MnCl2 22H2H2 2O OClCl2 2分组讨论:这样收集到的氯气是纯净?可能混有那些杂质气体?杂质气体:氯化氢和水蒸气实验时应注意:洗气瓶应长进短出先除杂后干燥Cl2+H2

    6、O HCl+HClONaCl=Na +Cl+-氯气的收集方法氯气的收集方法:可用排饱和食盐水的方法可用排饱和食盐水的方法只要分液漏斗的活塞,就可以使实验结束不能先熄灭酒精灯,否则会倒吸氯气的实验室制取原理氯气的实验室制取原理1.反应原理:反应原理:4HCl(浓浓)MnO2=MnCl22H2OCl22.装置装置:固体与液体加热型固体与液体加热型3.气体收集气体收集:向上排空气法、排饱和食向上排空气法、排饱和食盐水的方法盐水的方法4.尾气处理尾气处理:氢氧化钠溶液吸收氢氧化钠溶液吸收5.净化处理净化处理(除杂、干燥)除杂、干燥):饱和食盐水饱和食盐水除氯化氢气体除氯化氢气体 浓硫酸浓硫酸除水蒸气除

    7、水蒸气实验室制取氯气的其它方法16HCl(浓)2KMnO4 =2 MnCl28H2O 5Cl2+2KCl6HCl(浓)KClO3 =MnCl23H2O3Cl2 +KClPbO2+4HCl(浓)=Cl2+2H2O+PbCl22NaCl+3H2SO4(浓)+MnO2=MnSO4+2NaHSO4+Cl2+2H2O 板书设计板书设计 氯气的生产原理氯气的生产原理一、氯气的工业生产原理一、氯气的工业生产原理2NaCl+2H2O=H2+Cl2+2NaOH二、氯气的实验室制取原理二、氯气的实验室制取原理1.反应原理:反应原理:4HCl(浓浓)MnO2=MnCl22H2OCl22.装置:固体与液体加热型装置:

    8、固体与液体加热型3.气体收集:向上排空气法或排饱和食盐水的方法气体收集:向上排空气法或排饱和食盐水的方法4.尾气处理:氢氧化钠溶液吸收尾气处理:氢氧化钠溶液吸收5.净化装置:饱和食盐水净化装置:饱和食盐水除氯化氢气体除氯化氢气体 浓硫酸浓硫酸除水蒸气除水蒸气通电练习练习实验室里用下图所示的装置制取纯净无水实验室里用下图所示的装置制取纯净无水CuClCuCl2 2。(CuCu和和ClCl2 2反应可制得反应可制得CuClCuCl2 2 )试回答下列问题:试回答下列问题:写出烧瓶中发生反应的化学方程式写出烧瓶中发生反应的化学方程式_ _ 4HCl(浓浓)MnO2=MnCl22H2OCl2 _ _

    9、_ _ _ B B处盛有饱和食盐水,其作用是处盛有饱和食盐水,其作用是 C C处盛放的试剂处盛放的试剂 (填名称),其作用是(填名称),其作用是_实验结束时,应先熄灭实验结束时,应先熄灭_处酒精灯处酒精灯 除氯化氢气体除氯化氢气体除水蒸气除水蒸气D浓硫酸浓硫酸 课堂小结 本节课我们主要通过同学的讨论与分析来了解海水资源的丰富,知道如何利用丰富的海水来提取重要的化学物质-氯化钠。同时也了解了工业上通过电解食盐水的方法来生产氯气的原理,以及实验室可加热二氧化锰和浓盐酸制取氯气的原理。再见 85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,

    10、避开痛苦,也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托

    11、尔斯泰 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;

    12、而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接

    13、连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水

    14、声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发

    15、现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级

    16、的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会

    17、的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金


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