1、西师大版四年级数学上册,万以上数的认识和读法,重庆市云阳县 冉崇兵,我们已经知道：,10个一是（ ），,一十,10个十是（ ），,一百,10个百是（ ），,一千,10个千是（ ）。,一万,一万一万地数，,一万、二万、三万,10个万是（ ）。,十万,10个万是十万,十万十万地数，,10个十万是（ ），,一百万,10个十万是一百万,十万、二十万、三十万,百万百万地数，,一百万、二百万、三百万,10个百万是（ ），,一千万,10个百万是一千万,千万千万地数，,一千万、二千万、三千万,10个千万是（ ），,一亿,10个千万是一亿,10个一是一十，,10个十是一百，,10个百是一千，,10个千是一万，,
2、10个万是十万，,10个十万是一百万，,10个百万是一千万，,10个千万是一亿，,一（个）、十、百、千、 万、十万、百万、千万、 亿都是计数单位。,计数单位,用数字表示数时，把计数单位 按一定的顺序排列起来，它们所占 的位置叫做数位。,数位,3201,观察下面的数位顺序表，说一说你发现了什么？,数位顺序表,从右起，数位顺序表里的数位 是按从低位到高位的顺序排列的。,观察下面的数位顺序表，说一说你发现了什么？,数位顺序表,从个位起，每4个数位为一级。,观察下面的数位顺序表，说一说你发现了什么？,数位顺序表,千与万之间的进率是10。,千万与亿之间的进率是（ ）。,10,每相邻两个计数单位 之间的进
3、率都是10。,观察下面的数位顺序表，说一说你发现了什么？,数位顺序表,每相邻两个计数单位之间的进率都是十， 我们把这种计数方法叫做十进制计数法。,截至2008年底，中国国家图书馆馆藏文献26970000 册（件）珍藏甲骨35651片 国家图书馆年均接待读者约4896000人次。,上面的几个数怎样读？,读出下面的数。,2697 0000,3 5651,489 6000,个级,万级,先读万级， 再读个级。,读出下面的数。,截至2008年底，中国国家图书馆馆藏文献26970000 册（件）珍藏甲骨35651片 国家图书馆年均接待读者约4896000人次。,2697 0000,3 5651,489 6
4、000,个级,万级,万级的数按照个级 的数的读法来读，并 在后面读出“万”字。,读出下面的数。,截至2008年底，中国国家图书馆馆藏文献26970000 册（件）珍藏甲骨35651片 国家图书馆年均接待读者约4896000人次。,2697 0000,个级,万级,个级上全是0， 这些0都不读。,读出下面的数。,截至2008年底，中国国家图书馆馆藏文献26970000 册（件）珍藏甲骨35651片 国家图书馆年均接待读者约4896000人次。,2 6 9 7 0 0 0 0,3 5 6 5 1,4 8 9 6 0 0 0,五千六百五十一,三万,读作：,六千,四百八十九万,读作：,二千六百九十七万,
5、读作：,读出下面的数。,截至2008年底，中国国家图书馆馆藏文献26970000 册（件）珍藏甲骨35651片 国家图书馆年均接待读者约4896000人次。,2 0 5 0 0 0 6,3 0 7 0 0 0 4 9 0,1 8 0 0 0 2 0 0 0 0,上面的数，哪些“0”要读？哪些“0”不读?,读出下面的数。,2 0 5 0 0 0 6,3 0 7 0 0 0 4 9 0,1 8 0 0 0 2 0 0 0 0,每级末尾的“0”都不读。,读出下面的数。,2 0 5 0 0 0 6,3 0 7 0 0 0 4 9 0,1 8 0 0 0 2 0 0 0 0,其他数位有1个0或连续 几个
6、0，都只读1个零。,读出下面的数。,2 0 5 0 0 0 6,3 0 7 0 0 0 4 9 0,1 8 0 0 0 2 0 0 0 0,零六,二百零五万,读作：,三亿,读作：,零七百万,零四百九十,读作：,十八亿,零二万,读出下面的数。,每级末尾的“0”都不读。,其他数位有1个0或连续几个0，都只读1个零。,亿级和万级的数的读法与个级的数的读法有什么相同和不同？,亿级和万级的数按照个级 的数的读法来读，并在后面 读出“亿”字或“万”字。,2 0 5 0 0 0 6,3 0 7 0 0 0 4 9 0,1 8 0 0 0 2 0 0 0 0,零六,二百零五万,读作：,三亿,读作：,零七百万,
7、零四百九十,读作：,十八亿,零二万,多位数读法歌 ： 读数要从高位起， 哪位是几就读几， 每级末尾若有零， 不必读出记心里， 其他数位连续零， 只读一个就可以， 万级末尾加读万， 亿级末尾加读亿。,多位数读法,1 3 7 4 6 8 9,1 2 0 9 0 0 0 8 5,读作：,一百三十七万,四千六百八十九,读作：,一亿,二千零九十万,零八十五,读数要从高位起，哪位是几就读几， 每级末尾若有零，不必读出记心里， 其他数位连续零，只读一个就可以， 万级末尾加读万，亿级末尾加读亿。,62,620000,读作：,六十二,读作：,六十二万,1、读卡片上的数，说说两个数的读法有什么不同。,62和620
8、000,1、读卡片上的数，说说两个数的读法有什么不同。,309,3090000,读作：,三百零九,读作：,三百零九万,309和3090000,1、读卡片上的数，说说两个数的读法有什么不同。,580,5800000,读作：,五百八十,读作：,五百八十万,580和5800000,2、8位同学为1组，每人在卡片上写出1个数字，把它们组成 1个八位数，再读一读。,（1）在太阳第八在行星中，离太阳最远的是海王星，它到太阳 的距离是4504300000千米，这个数读作（ ）。 （2）数位顺序表中，从右边起，第三位是（ ）位，万在 第（ ）位。 （3）5920588是（ ）位数，最高位是（ ）位， 9在（
9、）位上，表示（ ）， 这个数读作（ ）。,四十五亿零四百三十万,百,五,七,百万,十万,9个十万,五百九十二万零五百八十八,1、填空。,2、判断。 （1）在数位顺序表中，亿位左边的一位是千万位。（ ） （2）在数位顺序表中，计数单位所占的位置就是数位。（ ） （3）在读数时，每级的末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有1个0或连续几个0，都只读一个零。（ ） （4）3007060000读作三十亿零七十六万。（ ）,3、选择。 （1）下面各数中，只读一个零的是（ ） A、6005000 B、360050000 C、230020017 （2）和10万相邻的两个数是（ ） A、99999和10000
10、1 B、90009和100001 C、90000和110000,B,A,4、读出下面各数。 4203507读作： 30004000读作： 3050023007读作： 6040000读作：,四百二十万三千五百零七,三千万四千,三十亿五千零二万三千零七,六百零四万,5、一个六位数，个位上的数字是3，十位上的数字是个位上的数字的3倍，任意相邻的三个数字的和都是19？,3,33=9,9,19- 9 -3 =7,7,19-7-9=3,3,19- 3 -7 =9,9,19- 9 -3 =7,7,答：这个数是793793。,1、填空。,（1）从个位起往左数，第（ ）位是万位，第（ ）位 是百万位，第8位是（
11、 ）位。 （2）一个数的最高位是亿位，它是（ ）位数。 （3）万位的左边一位是（ ）位，右边一位是（ ）位。 （4）10个万是（ ），10个百万是（ ）。,五,七,千万,九,十万,千,一千万,十万,三千六百一十四万,2、认一认，读一读。,2、认一认，读一读。,读作：,四十万,零一百二十五,读作：,五百二九万,三千,读作：,七千一百八十万,五千六百零一,读作：,二百六十四万,，,3、读出横线上的数。,2010年我国西部 地区棉花总产量 约264 0000吨。,读作：,十九万,，,3、读出横线上的数。,2011年全国 新建农村公路 19 0000km。,3、读出下面各数。,2 4006,900 0100,2 8005 0803,读作：,二万,四千零六,，,读作：,九百万,零一百,，,，,，,二亿,读作：,八千零一万,零八百零三,3、读出下面各数。,106 5385,7203 1064,9 1900 0762,，,读作：,一百零六万,五千三百八十五,，,读作：,七千二零三万,一千零六十四,，,，,九亿,读作：,一千九百万,零七百六十二,
