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    庄子二则北冥有鱼课件.pptx

    • 文档编号:3728244       资源大小:2.69MB        全文页数:23页
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    庄子二则北冥有鱼课件.pptx

    1、导入新知 楚王听说庄子很有学问,特意派人去聘请他为相,两大夫找到正在钓鱼的庄子,说明来意。庄子头也不回,答道:“我听说楚国有个神龟,死了三千年,枯骨龟甲还被楚王珍藏着,你们说这个畜牲多幸运呵!”大夫还以为他说的是楚王敬贤之意。不料庄子冷笑道:“我呢,却宁可拖着尾巴在泥水中爬行,因为至少还活着,活得自由自在,我可不愿意让楚王供奉珍藏。”两个大夫这才又羞又愧地退去了。北冥有鱼了解作者 庄子就是这样的浪漫,富有想象力,而且他很擅长通过故事来说理。下面,让我们来认识一下庄周吧!庄子,姓庄,名周,字子休,战国宋人。战国著名思想家、哲学家和文学家,创立了哲学学派庄学。了解作者 他继承和发展了老子的哲学思想

    2、,是道家学派的重要代表人物。庄子对待生活的态度是:一切顺其自然。政治上主张“无为而治”。庄周因崇尚自由而不应楚威王之聘,生平只做过宋国地方的漆园吏。史称“漆园傲吏”,被誉为地方官吏之楷模。了解作者 庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称之为“文学的哲学,哲学的文学”。代表作品为庄子,其中的名篇有逍遥游、齐物论等。这部文献是中国古代典籍中的瑰宝,它的出现,标志着在战国时代,中国的哲学思想和文学语言,已经有了非常玄远、高深的水平。了解作品 庄子现存33篇。其中内篇7,外篇15,杂篇11。本课节选自内篇中的逍遥游。庄子具有很高的文学价值。其文

    3、汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔,瑰丽诡谲,意出尘外,乃先秦诸子文章的典范之作。教学目标1、反复朗读,培养文言语感,积累常用的文言词语和句式。2、欣赏庄子中雄奇瑰丽的想象和机智巧妙的论辩。课文朗读 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。课文朗读 北冥/有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知/其几千里也;化

    4、而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知/其几千里也;怒而飞,其翼/若垂天之云。是鸟也,海运/则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者/九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远/而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。读准节奏课文朗读 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。读懂文意 北海有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲体积巨大,不知道它有几千里;鲲变化为鸟,它的名字叫鹏。鹏的脊背,不知道长几千里;当它用力鼓动翅膀奋起直飞的时候,翅膀就

    5、好像悬挂在天边的云。课文朗读 是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。读懂文意 这只鹏鸟啊,海水运动时将要飞到南海去。南海是个天然形成的水池。齐谐是一本专门记载怪异事物的书。课文朗读 谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”读懂文意 书上记载:“鹏鸟迁徙到南方的大海之时,翅膀击水而行,能激起三千里的浪涛,它乘着旋风盘旋飞翔至九万里的高空,它离开北海是凭借着六月的大风。”课文朗读野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。读懂文意 山野中奔腾如野马的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。课文朗读 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下

    6、也,亦若是则已矣。读懂文意 天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏在天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。初读感知小组讨论:1、文章标题为北冥有鱼,后来怎么又写鸟了?2、大鹏为什么要迁徙到南冥?3、鲲鹏由北海飞到南海,需要借助什么条件?初读感知1、文章标题为北冥有鱼,后来怎么又写鸟了?鸟是由鱼变化而来的。鲲的体积有几千里,变成鸟后,鸟的背部不知有几千里。表现大鹏硕大无比的形象。初读感知2、大鹏为什么要迁徙到南冥?南冥是天然的大池,代表“启明之方”。是大鹏心目中的理想境地,表达大鹏追求光明的理想。初读感知3、鲲鹏由北海飞到南海,需要借助什么条件?“海运则将徙于南冥

    7、”、“抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”。精读揣摩作者笔下的大鹏是个什么样的形象?伟岸强大,硕大无比,力大无穷,志存高远,善借长风的形象。精读揣摩庄子借鲲鹏表达了什么感悟?1、表达对理想的追求,对自由、光明境界的执着追求。2、说明事物的存在都有所凭借,它们的活动都善借外力。精读揣摩文章讲了哪几层意思?一(前三句):北冥之鱼由鲲到鹏的变化。二(中间四句):大鹏迁徙南冥的气势。三(最后三句):作者仰观苍天,拟想大鹏俯瞰大地,抒发了一种天地浑茫的感慨。精读揣摩 句子赏析:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”运用丰富的想像,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。“击”、“抟”等字传神、生动,让人产生丰富的想像和联想。巩固提升 请找出出自本文的成语,并解释。1、鲲鹏展翅:施展抱负,实现宏伟的理想,创造一番事业。2、扶摇直上:形容地位、名声、价值等迅速往上升,比喻仕途得意。3、鹏程万里:比喻前程远大。课堂小结 鲲鹏凭借海运和强大的风力飞到南海这一理想的境地。老师希望大家能凭借知识的力量、人格的魅力达到你人生的理想境界。愿你们插上知识的翅膀,怀着积极乐观的心态,去乘长风,破万里浪。


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