苏教版六年级数学下册第四单元第3课时《比例的基本性质》作业(公开课).doc
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苏教版六年级数学下册第四单元第3课时《比例的基本性质》作业(公开课).doc
1、六年级数学课堂教与学效果反馈1=1215=8( )( )(填小数)2( )叫比例的基本性质,如果用字母表示比例的四个项,即a:b=c:d,那么这个规律可以表示成( )。3.下面的比,( )表示放大图形,( )表示缩小图形。 A、3:2 B、2:5 C、1:1 D、5:74.能与:组成比例的是( )。A、2:3 B、3:2 C、: D、:5. 5:,:和5:6这三个比中选两个比组成一个比例是( )。6. 7:2=X:5,两个内项的积2X是( )。7.比例9:10=18:20写成分数形式是( ),根据比例的基本性质,写成乘法形式是( )。8.下列每组中的四个数,能组成比例的是( )。A.、2、3、
2、5 B、2、3、4 C、4、6、8、12 D、7、8、3、29.如果=,那么A:B=( ):( );AB=BA,A:B=( ):( )。10甲乙两仓共存粮100吨,甲仓的与乙仓的相等,甲:乙=( ),甲仓存粮( )吨。11.用10以内的四个不同自然数组成一个比例是( )。12.在等式23=100.6中,把2和3作为外项,比例式是( );( );( );( )。13. 根据A:B=C:D,下面选项正确的是( )。A、AC=DB B、BD=AC C、DA=BC14.若3a=5b,那么3:b=( ):( ),a:b=( ):( )。15.在一个比例式中,两个比的比值都是2,比例的外项是2和5,这个比
3、例式是( )或( )。16.在3:4=6:8中,若第一个比的后项加8,要使比例成立,则第一个比的前项应加上( )或第二个比的前项应减去( )。17.在一个比例里,两个外项互为倒数,其中一个内项为4.5,则另一个内项为( )。18. 用1.2、4、4.8和1这四个数组成一个比值都小于1的比例是( )。根据94=123写出比值最大的比例式是( )或( )。19 在36的因数中,选四个数组成一个比例,并使其比值最小,这个比例是( )。20. 在一个比例里,两个外项分别是4和9,比值为最小的偶数,这个比例可能是( )或( )。21.王华调制了两杯糖水,第一杯放了20克糖和400克水;第二杯放了30克糖和900克水。(1)先分别写出每杯糖水中糖与水的质量比,再看它们能否组成比例。为什么?(2)如果用600克水调一杯与第二杯浓度相同的糖水,应放糖多少克?22.如果x=z。下面判断完全正确的是:( )A. = =; B. x:y=p:z x:z= y:p; C. y:x=z:p x:z=p:y。23已知a:b=c:d,若将b扩大10倍,使比例式成立的条件是( )。A. c扩大10倍 B. b扩大10倍 C.a缩小10倍 D. a扩大10倍E. c缩小10倍 F. d扩大10倍 G. d缩小10倍