1、八年级上册道德与法治 第三单元 勇担社会责任 单元复习试卷一、单选题（共20小题）12022年5月31日，在赧水河洞口县黄桥镇永发村段某村民修建的8个防溺水安全屋安装完成，沿河村民都为他的义举伸出大拇指。他的行为是（）预防溺水，关爱生命爱出风头，标新立异热心公益，乐于奉献服务社会，获取名利ABCD2“我是一名老师承担着教书育人的重任；我也是一名父亲，承担着家庭的责任；我又是社区篮球队的一名队员，每个周末都参加训练”这主要说明 （）A每个人承担的责任都是固定不变的B当今社会，每个人都有社会责任感C每一个人承担的责任是完全不同的D每一种角色往往都意味着一种责任3初中学生小山和小海在一次卫生大扫除时
2、，不小心把教室的玻璃打碎了，小山悄悄地对小海说：“别吱声，就当什么也没有发生。”此时，小海应该对小山说（）A这样做是不道德的，我们应主动承担起赔偿的责任B我们赶紧离开这里，这样就不会被人发现C我们去报告老师，就说不知谁把玻璃给打碎了D这个主意不错，我们都可以不为此而承担相应的责任4面对突发疫情，金华市政府迅速组织全面抗疫。各地医护人员第一时间驰援，众多志愿者走进社区，居民自觉按规定居家隔离以上做法体现了（）悦纳自己的智慧对他人负责的态度生命至上的理念集体主义的大局观ABCD51.8万余名志愿者为北京冬奥会奉献了热情服务。每一名志愿者都是一朵燃烧的“雪花”，点亮自己，温暖他人，凝聚起拥抱世界的力
3、量。这些燃烧的“雪花”（）只是为了得到他人的赞赏传递着美好情感，给人带来温暖用热情传递了中国温度勇于承担责任，服务奉献社会ABCD6高原风景绝美壮丽，但高原病却能要人命。作为医生，吴天一院士为此倾注了全部心血，诊疗藏族群众上万名，提出了高原病防治国际标准，开创了藏族适应心理学研究，被誉为“高原生命的保护神”。他的事迹告诉我们（）生命来之不易，要爱惜身体用责任担当书写生命的意义应将生命投入奋斗与奉献中艰苦环境才能实现人生价值ABCD7云南宣威7岁小女孩馨馨与罕见病PAPA综合征斗争6年的经历被媒体报道后，许多爱心人士通过书法义卖、捐款等行动汇聚爱心，共助馨馨渡难关。爱心人士的行为启示我们要（）服
4、务社会，只求回报关爱他人，尽己所能珍爱生命，拒绝冷漠传承美德，助人为乐ABCD8“我妹在家吭哧吭哧打包抗疫物资时，把自己手机也打包给上海人民了。”这条帖子被上海市民纷纷转发。很快这部手机随物流驾驶员一同“返回”扬州。结合下图告诉我们，关爱他人（）A为了有回报B能赢得尊重C只讲求奉献D要亏待自己9“遇到困难，你可以来小店，告诉本店人员，来份单人套餐直接拿走，不必客气。”疫情期间，一家小店向困难人群推出免费“单人套餐”，温暖了很多人，也赢得了无数，网友的点赞。小店的暖心做法说明（）市场规则是可以不用遵守的对生命的敬畏是我们内心的自愿选择他人的生命比自己的生命更重要我们要关怀和善待身边的每一个人AB
5、CD10在祖国的边疆，有这样一群默默守护的人：他们中有“00”后边防军人，有为国巡边五十多年的退役军人，有一家三代坚守边防线的普通巡边员。他们为国巡边，日复一日，年复一年，守住了国，守住了家。人们常说：“哪有什么岁月静好，不过是有人为我们负重前行。”对此，下列理解不正确的是（）A国家利益高于一切，不应该考虑个人利益B我们应该学会感恩他人，珍惜美好生活C很多人在为我们的幸福生活承担着责任D美好的生活离不开他人的支持和帮助11厉正香，高邮市卸甲镇村民，“扬州十大爱心妈妈”，入选“中国好人”。她靠捡垃圾的微薄收入资助贫困学生张哲顺利读完了小学.初中.高中。2019年夏天，张哲顺利考入徐州医科大学。下
6、列对厉正香的行为最中肯的评价有（ ）是一种亲社会的行为在奉献社会中实现了自己的人生价值能获得他人和社会的尊重与认可是帮助他人.想要获得回报的行为ABCD12以下是小丽和小菲同学分享的自己曾参加的一项社会实践活动。扮演的角色完成的任务主要收获站岗员在天安门广场人民英雄纪念碑前，站“首都少年先锋”岗。感受到军人吃苦耐劳的精神品质，增强了爱国热情，坚定了自身克服困难的决心。博览会志愿者引导参观者文明参观，提醒大家分类投倒垃圾，保护环境能传递爱心和传播文明，真正参与到公共生活，提高了自己与他人沟通的能力。从她们的分享中，可以看出（）在社会生活中，每一种角色都意味着要承担相应的责任参加志愿活动在服务奉献
7、社会中，自身能力也得以提升作为公民要增强权利意识，自觉承担对国家社会的责任作为社会一员首先要学会对他人负责、做负责任的公民ABCD13为弘扬中华民族传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，信阳市某中学团委举行了“新时代好少年”评选表彰活动。下列未成年人不符合评选表彰条件的是（）A小王同学遇到荣誉和利益时首先想到的是他人B小卫同学对处于困境中的人经常伸出援助之手C小张同学凡事总是优先考虑自己的处境和利益D小郭同学在各类活动中主动承担自己应尽责任是和14山河无恙，岁月静好，只因千千万万奋斗者负重前行，担当尽责。每一种角色都意味着承担相应的责任，承担责任有利于（）构建更加和谐稳定的社会共享更加幸福美
8、好的生活拥有更加广泛的民主权利获得更加丰厚的物质回报ABCD15“清澈的爱，只为中国。”年轻战士陈祥榕在守边护边的过程中壮烈牺牲，用青春和鲜血在喀喇昆仑高原筑起巍峨界碑。他的事迹启发我们（）责任来自于法律的规定每一种角色都意味着承担相应的责任实现人生价值必须放弃个人利益要心存祖国，自觉承担对国家的责任ABCD16得知自己是密接，没回家，而是在车内独自隔离11个小时，直到120救护车把自己接走。近日，北京疫情通报中的“感染者218”火了，上千万网友为他的举动点赞，称赞其是“中国好邻居”。下列评价正确的是（）作为公民，我们要关爱他人，对自己、对他人负责积极承担责任能赢得他人和社会的尊重和赞许有担当
9、有作为，值得我们每一个人学习疫情防控，人人有责，我们每个人都应该为疫情防控做出贡献ABCD17“哪有什么岁月静好,只因有人为我们负重前行。”我市初三学生复课复学,是无数人的无私付出换来的宝贵机会,我们应该学会感恩,感恩我们的国家,感恩我们的党,感恩身边为我们默默付出的每一个人。开学后我们要做到（）严格遵守学校疫情期间的各项规章制度,高度自律尊重学校每一位教职工,学会感恩好好珍惜初中生活剩下的美好时光,冲刺中考每个人都可以在“抗疫”这场大考中交出一份满意的答卷ABCD18天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，有一日当尽一日之勤。这句话蕴含的道理是（）A追求自由，体味美好人生B认清角色，积极承担
10、责任C改进规则，促进社会发展D践行诚信，赢得别人信任192022年4月中旬，邵阳市城区发生了新冠肺炎疫情。为战胜疫情，许多人加人志愿者行列，和社区居民团结一致，协力同心，守护着共同的家园。参加抗疫志愿者活动，启示我们（）服务和奉献社会，积极承担社会责任努力学习，掌握扎实的科学文化知识积极投身社会实践，参加社会公益活动只有参加志愿者活动，才能成就自己ABCD20今年4月，全国支援上海抗疫期间，扬州一位爱心人士不小心把手机也打包进抗疫物资里了。细心的居委会特意为这部到上海“一日游”的“扬州户籍手机”开了机主没来上海的证明，以免手机的主人因为“手机这一奇妙旅程”导致健康码变黄而影响生活。这一故事（）
11、启示我们关爱他人要讲究策略传递了诚信友善的良好社会风尚说明关爱他人心怀善意就足够了体现了互敬互爱助人为乐的和乐风范ABCD二、简答题21勇担社会责任材料一国家主席习近平在二二一年新年贺词中指出：面对突如其来的新冠肺炎疫情，从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到“90后”、“00后”青年一代，无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁。平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！(1)结合材料，运用所学知识，谈谈如何做一个负责任的公民。材料二习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中说“广大青年
12、用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的”，在风雨中“90后”迎风奔跑，用青春，点燃热血，用青春在祖国需要的时候绽放最美的花朵，用坚韧的毅力成为疫情一线最坚强的“逆行者”。(2)向最美“90后”逆行者学习，我们应当怎样服务和奉献社会责任？22生活因爱而绚丽，世界因爱而美好。近年来，志愿服务”四个字日益深入人心，耳熟能详。无论是脱贫攻坚还是乡村振兴，无论是生态环保还是邻里守望，在群众需要的地方就一定有志愿者的身影。据统计，全国各类志愿服务组织超过58万家，实名注册志愿者超过1.1亿。一支志愿服务大军正活跃在我国城乡各地，他们的微笑与汗水，他们的努力与奉献，让道德散发馨香、让文明闪耀光芒
13、。结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：(1)参加志愿服务活动有哪些重要意义？(2)青少年应怎样服务和奉献社会？23材料一2021年12月2日，广东广州。一位老人乘坐公交车虽佩戴了口罩，但是因为没有智能手机，无法提供健康码，司机让老人下车，但老人不愿意下车，于是司机就地停车，并让所有乘客下车。据悉，司机随后拨打了110，事情也移交给警方处理。材料二日常出行，健康码必不可少，但对于没有智能手机或不能熟练使用智能手机的老年人来说，出示健康码存在一定的困难。如今很多地方的车站、医院等设置“无健康码通道”，为老人及特殊旅客提供了方便的服务，极大地方便了他们的出行。(1)要求乘客出示健康码是司机的责
14、任吗？什么是责任？(2)主动出示健康码是我们必须遵守的防疫规则，自觉遵守规则需要怎样做？(3)材料二的做法在防疫中体现对他人的关爱，关爱他人的要求有哪些？(4)“无健康码通道”的设置是对健康码使用规则的改进，你还知道哪些被改进的规则？请举例说明。24材料一在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。社会和谐、民族振兴、国家富强，离不开你我他的责任和担当。材料二道德义务，责任不是什么外部强加给人的东西，而是一种要这样行动而不是那样行动的内在需要。车尔尼雪大斯基(1)完成下列表格：角色责任角色责任子女学生朋友中华儿女社会成员消费者(2)我们每个人首先要对谁负责？(3)你打算如何做一个负
15、责任的人？ 25阅读材料，回答问题。无论是塑造美好品格、成就幸福人生，还是构建和谐人际关系、创造美好社会生活，都离不开责任。在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。(1)结合所学知识，任选一个角色，补充相应的内容。(2)从已有的生活经历中，我们不难发现责任来自哪些方面？(3)作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。请你简要说明理由。第 7 页 共 17 页参考答案：1B【详解】本题考查关爱他人。：题干表述了某村民修建了8个防溺水安全屋，沿河村民都为他的义举伸出大拇指。他的行为是预防溺水，关爱生命的表现，也是热心公益，乐于奉献的表现。说法正确，符合题意；：错误，他的行为是关爱
16、生命的表现，不是为了出风头，排除；：错误，他的行为不是为了获取名利，排除；故本题选B。2D【详解】本题考查责任的相关知识。D：题目的描述告诉我们，我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律；在不同的集体里，我们扮演着不同的角色，社会生活中每个人都扮演着一定的社会角色，社会生活中的每种角色都意味着一种责任，不同的角色要承担不同的责任。所以每一种角色往往都意味着一种责任，故D正确；A：每个人承担的责任不是固定不变的，故排除A；B：每个人都有，说法绝对，故排除B；C：每一个人承担的责任并不是完全不同的，故排除C；故本题选D。3A【详解】本题考查的是积极承担责任的知识。A：依据课本知识可知，我们要树
17、立强烈的责任意识，从点滴小事做起，尽自己所能，做一个负责的公民，故A是正确的；、BCD：是不负责任的表现，故BCD是错误的；故本题选A。4D【详解】本题考查对他人负责，生命至上，坚持集体主义的知识点。：题干中面对疫情，医护人员第一时间驰援，众多志愿者走进社区，居民自觉按规定居家隔离，这体现了生命至上的理念；对他人负责的态度 ；坚持集体主义的大局观，选项正确；：题干中未体现悦纳自己的智慧，选项不符合题意；故本题选D。5D【详解】本题考查情感、责任的相关知识。：志愿者的行为不只是为了得到他人的赞赏 ，错误；：题文材料中，北京冬奥会志愿者为冬奥会奉献了热情服务，每一名志愿者都是一朵燃烧的“雪花”，点
18、亮自己，温暖他人，凝聚起拥抱世界的力量。依据所学知识可知，他们的行为给我们带来的启示是要养成亲社会行为；勇于承担责任，不言代价与回报；积极参与社会生活，奉献社会，实现人生价值，传递着美好情感，给人带来温暖 ，用热情传递了中国温度 ，勇于承担责任，服务奉献社会，正确；故本题选D。6C【详解】本题考查生命的意义、勇担社会责任。：吴天一院士诊疗藏族群众上万名，提出了高原病防治国际标准，开创了藏族适应心理学研究，他的事迹告诉我们要用责任担当书写生命的意义，应将生命投入奋斗与奉献中，故正确；：吴天一院士的事迹没有体现“生命来之不易，要爱惜身体”，不符合题意；：实现人生价值不一定要去艰苦环境中去，“才能”
19、的说法太绝对，错误；故本题选C。7D【详解】本题考查服务和奉献社会。：材料中，多爱心人士通过书法义卖、捐款等行动汇聚爱心，共助馨馨渡难关。爱心人士的行为启示我们要关爱他人，尽己所能；珍爱生命，拒绝冷漠；传承美德，助人为乐，故说法正确；：承担责任不能以获取回报为目的，说法错误；故本题选D。8B【详解】本题考查关爱他人。A：关爱他人不是为了回报，故A说法错误；B：依据题文描述和漫画内容，手机“一日游”与温暖同行，表明关爱他人能赢得尊重，故B说法正确；CD：只讲求奉献和要亏待自己的观点是错误的，故排除CD；故本题选B。9C【详解】本题考查敬畏生命、尊重他人、关爱他人。：一家小店向困难人群推出免费“单
20、人套餐”，用巧妙的暗语化解了潜在的尴尬，带来了暖意，该做法传递了尊重他人的温情暖意，是对生命的敬畏是我们内心的自愿选择，说明我们要关怀和善待身边的每一个人，所以正确；：市场规则要遵守，所以排除；：每个人的生命都重要，所以排除；故本题选C。10A【详解】本题考查他人对我负责。BCD：“哪有什么岁月静好，不过是有人为我们负重前行。”告诉我们应该学会感恩他人，珍惜美好生活，很多人在为我们的幸福生活承担着责任，美好的生活离不开他人的支持和帮助，BCD说法正确，不符合题意；A：坚持国家利益至上，不代表着不考虑个人利益，A说法错误，符合题意；故本题选A。11A【详解】本题考查养成亲社会行为、奉献社会。：题
21、干表述了厉正香靠捡垃圾的微薄收入资助贫困学生张哲顺利读完了小学、初中、高中，她的行为是一种亲社会的行为，她在奉献社会中实现了自己的人生价值，能获得他人和社会的尊重与认可，说法正确，符合题意；：错误，厉正香帮助他人，不求回报，排除；故本题选A。 12A【详解】本题考查对角色和责任的正确认识。：从题文中小丽和小菲分享的社会实践活动的角色和收获中可以看出，在社会舞台上每个人扮演着不同的角色，承担着相应的责任，并在奉献社会中提升了自身能力，说法正确；：作为公民要增强义务意识，自觉承担对国家社会的责任，说法错误；：作为一名社会成员首先要对自己负责，说法错误；故本题选A。13C【详解】本题考查承担责任。A
22、BD：依据教材知识，遇到荣誉和利益首先想到他人、对困境中的人伸出援助之手、在各类活动中主动承担自己应尽的责任等，都值得表扬，故ABD说法正确，但不符合题意；C：小张凡事总是优先考虑自己，是自私自利的表现，故D做法错误，但符合题意；故本题选C。14A【详解】本题主要考查责任与角色同在的相关知识。：根据教材可知，承担责任有利于构建更加和谐稳定的社会，共享更加幸福美好的生活，故选项说法正确；：承担责任不能使公民拥有更加广泛的民主权利，故选项说法错误；：承担责任的目的不是获得更加丰厚的物质回报，故选项说法错误；故本题选A。15D【详解】本题考查做一个负责任的人的做法的知识点。旨在培养学生社会责任的核心
23、素养。：从题干分析，年轻战士陈祥榕在守边护边的过程中壮烈牺牲，告诉我们每一种角色都意味着承担相应的责任，同时要心存祖国，自觉承担对国家的责任，故正确；：责任有来自法律的规定，但是材料没有体现这一观点，故错误；：实现人生价值有时需要放弃个人利益，但是并非必须放弃个人利益，故错误；故本题选D。16D【详解】本题考查的是关爱他人，积极承担责任的相关知识。：题文中北京疫情通报中的“感染者218”赢得大家的赞赏，原因是得知自己是密接，第一时间选择积极承担责任，有担当有作为，作为公民，我们要关爱他人，对自己、对他人负责，疫情防控，人人有责，我们每个人都应该为疫情防控做出贡献，故正确，符合题意；故本题选D。
24、17B【详解】本题考查承担责任。：依据教材知识，制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序，冲刺中考，争取取得好成绩，疫情期间新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求，全校教职员工齐心协力为初三学生复课复学默默付出，开学后我们要做到更加自觉地遵守校规校纪，学会自我约束和管理，学会感恩，冲刺中考，争取取得好成绩，观点正确，符合题意；：观点错误，“每个人都”说法太绝对，排除；故本题选B。18B【详解】本题考查角色与责任的关系。B：题干名言意思是一个人来到这个世界上，就要做自己应该做的一份事情，并且要把这件事兢兢业业的做好，说明要认清角色，积极承担责任，B说法正确；ACD：说法与句子意思不符
25、，应排除；故本题选B。19A【详解】本题考查对服务社会行为的正确认识。：题文中抗疫志愿者的行为是亲社会的行为，他们具有强烈的社会责任感。启示我们积极投身社会实践，服务和奉献社会，参加社会公益活动，积极承担社会责任。说法正确；：参加志愿者活动和学习科学文化知识没有直接关系，说法与题不符；：只有才能说法太绝对，说法错误；故本题选A。20C【详解】本题考查关爱他人、诚信的相关知识。：细心的居委会特意为这部到上海“一日游”的“扬州户籍手机”开了机主没来上海的证明，以免手机的主人因为“手机这一奇妙旅程”导致健康码变黄而影响生活启示我们关爱他人要讲究策略 ，正确；：扬州一位爱心人士不小心把手机也打包进抗疫
26、物资里了。细心的居委会特意为这部到上海“一日游”的“扬州户籍手机”开了机主没来上海的证明，以免手机的主人因为“手机这一奇妙旅程”导致健康码变黄而影响生活传递了诚信友善的良好社会风尚，正确；：关爱他人,要讲究策略，关爱他人,要尽己所能，帮助他人时，要注意爱心传递的方式，要考虑他人的内心感受，关爱他人，要心怀善意，不伤害他人的自尊心 ，错误；：扬州一位爱心人士不小心把手机也打包进抗疫物资里了。细心的居委会特意为这部到上海“一日游”的“扬州户籍手机”开了机主没来上海的证明，以免手机的主人因为“手机这一奇妙旅程”导致健康码变黄而影响生活。这一故事体现了互敬互爱助人为乐的和乐风范，正确；故本题选C。21
27、(1)合理选择责任，义无反顾地担当起应负的责任；自觉承担非自愿的责任，我承担、我无悔；努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任；树立负责任的人生态度，增强自己的责任感等。(2)服务和奉献社会需要我们青年担当责任；服务和奉献社会需要我们积极参与社会公益活动；服务和奉献社会需要我们热爱劳动，爱岗敬业；服务和奉献社会，需要关爱他人，促进社会文明进步。【详解】本题考查做负责任的人、服务社会等方面的知识，结合课本知识进行回答。22(1)有利于在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。有利于实现自己的人生价值。有利于增强社会实践能力，促进个人全面发展。有利于关爱他人，服务和奉献社会。有利于承担社会责
28、任，成为中国特色社会主义的合格建设者，等等。(2)服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。【解析】(1)本题直接考查课本基础知识，解析略。23(1)是。责任是一个人分内应该做的事情。(2)遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。(3)要心怀善意；要尽己所能；要讲究策略。(4)此题可开放回答，答案符合题意、言之有理即可。【解析】(1)本题考查责任的含义，可以结合教材知识作答。(2)本题考查遵守规则的要求，可以结合教材知识作答。(3)本题考查关爱他人的要求
29、，可以结合教材知识作答。(4)本题属于开放性问题，回答要点符合题意即可。24(1)子女孝敬父母；学生遵守学校纪律、认真学习；朋友要忠诚；中华儿女应该做到“位卑未敢忘忧国”；社会成员应该遵守社会规则，维护公共秩序；消费者要遵守市场秩序等。(2)自己对自己负责。(3)不言代价与回报的承担社会责任。选择自己承担的责任，并义无反顾地担当起应负的责任。主动承担不可推卸的责任。努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。【分析】背景素材：有关责任的名言考点考查：不同的角色承担不同的责任、对自己负责、如何做负责任的人能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：责任意识（1）本问考查正确认识不
30、同的角色承担不同的责任，结合教材知识组织答案。（2）本问考查自己对自己负责，结合教材知识组织答案。（3）本问考查如何做负责任的人，结合教材知识组织答案。25(1)子女孝敬父母；学生遵守学校纪律、认真学习；社会的一员遵守社会规则,维护公共秩序；中华儿女做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运。(2)责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。(3)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。【解析】（1）本题考查不同角色应承担的责任，依据教材知识回答即可。（2）本题考查责任的来源，依据教材知识回答即可。（3）本题考查首先对自己负责的原因，依据教材知识回答即可。第 17 页 共 17 页
