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    2020教科版小学科学三年级下册《阳光下物体的影子》课件.pptx

    • 文档编号:368614       资源大小:140.30MB        全文页数:19页
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    2020教科版小学科学三年级下册《阳光下物体的影子》课件.pptx

    1、第三单元 太阳、地球和月球,阳光下物体的影子,你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,就是从来不开口。,影子,你猜对了吗?,怪物“影子”,一天中影子有什么变化规律?,太阳为我们送来光和热。阳光下,物体会产生影子。 一天中,太阳投射到地球上的光也是在不断变化的。影子是我们生活中非常常见的一种现象,它又有什么规律可循呢? 影子总是出现在有阳光和遮挡物的地方,一天中影子的长短、方向都会发生变化。,一天中影子有什么变化规律?,在一天之中,影子有什么变化规律呢? “太阳东升西落,影子在太阳的反方向“ “早上的影子很长” “影子有时候长,有时候短”。,在阳光的映射下,人的影子、大树的影子会投在地面

    2、上。太阳为我们送来光和热。 阳光下,物体会产生影子,图片中人和树的影子是比较长的,那么其他时候也是这样吗?肯定不是的。,探索一 制作一个简易的日晷,找到影子变化的规律,实验目的:利用简易的日晷,观测阳光下物体影子的变化,并收集相关的数据。 实验材料:平板、和平板同样大小的观察纸片(画好同心圆、标注好方向)、小短杆、双面胶若干。 实验步骤:(1)在一个平板上,贴上画有同心圆的观察纸,在纸板上标注方向。,探索二 寻找影子变化规律,根据太阳的照射角度,确定方向,把纸板放在地上。,要将纸板上的东南西北与实际观察环境的方向保持一致,这样记录的影子才是准确的,利用太阳找方向,探索三 寻找影子变化规律,在纸

    3、板的中心,竖直地立上小短杆。,小短杆应尽量保持竖直状态,不能倾斜,否则测量不准。,探索四 寻找影子变化规律,每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。每次记录时,要标上观察的时间。,间隔越短,影子变化记录会越精确。,观察记录纸,寻找影子变化的规律,探索五 寻找影子变化规律,制作简易的日晷,研讨 一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?,影子方向:西北东,影子长短:长短长,观察后发现: 影子长短变化: 清晨长,逐渐变短,中午最短,然后变长,到太阳偏西快落山时最长。 太阳最高时,影子最短, 太阳位置最低时,影子最长。,研讨 太阳的位置是如何变化的?,早上影子在西偏南方向,太阳在东偏北方向; 中午

    4、影子在正北方向,太阳在正南方向; 下午影子就在东偏南方向,太阳在西偏北方向。,同时,清晨和傍晚的影子最长,太阳的位置最低; 中午的影子最短,太阳的位置最高。,太阳在天空中的位置变化是:东南西; 太阳在天空中的高低变化是:低高低。,赤道式日晷,拓展,我们制作的简易日晷和真正的日晷有哪些相同和不同?,日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。,水平式日晷,拓展,我们制作的简易日晷和真正的日晷有哪些相同和不同?,相同点: 古代日晷和我们制作的简易日晷都是利用太阳的位置来测定时间的。,不同点:我们制作的晷面画了12个时区,分别用阿拉伯数字来表示。古时候的晷面两面都有刻度,分子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二时辰,每个时辰又等分为“时初”“时正”,这正是一天的 24小时。石制的圆盘叫做“晷面“ ,安放在石台上,呈南高北低,使晷面平行于天赤道面,这样,晷针的上端正好指向北天极,下端正好指向南天极。,拓展,我们制作的简易日晷和真正的日晷有哪些相同和不同?,课后活动,在家人的带领下,使用课堂上的方法实地观测日影,总结太阳与日影的变化规律。再和同学进行交流分享。,


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