1、 优秀领先 飞翔梦想 成人成才第1章 直角三角形1.1 直角三角形的性质和判定()第1课时 直角三角形的性质和判定要点感知1 直角三角形的性质:(1)直角三角形的两个锐角_.(2)直角三角形斜边上的中线等于斜边的_.预习练习1-1 在一个直角三角形中,有一个锐角等于60,则另一个锐角的度数是( ) A.120 B.90 C.60 D.301-2 如图,在RtABC中,ACB=90,AB=10 cm,点D为AB的中点,则CD=_cm.要点感知2 直角三角形的判定:有两个角_的三角形是直角三角形.预习练习2-1 在ABC中,A=70,B=20,那么这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形
2、 C.钝角三角形 D.无法确定知识点1 直角三角形的两个锐角互余1.若直角三角形中的两个锐角之差为22,则较小的一个锐角的度数是( ) A.24 B.34 C.44 D.462.如图,某同学在课桌上无意中将一块三角板叠放在直尺上,则1+2等于( ) A.60 B.75 C.90 D.1053.如图,在ABC中,CE、BF是两条高,若A=65,BCE=35,则ABF的度数是_,FBC的度数是_.4.过ABC的顶点C作边AB的垂线,如果这垂线将ACB分为40和20的两个角,那么A、B中较小的角的度数是_.知识点2 有两个角互余的三角形是直角三角形5.若一个三角形的三个内角的度数之比为123,则这个
3、三角形是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形6.下列条件:(1)A=25,B=65;(2)3A=2B=C;(3)A=5B;(4)2A=3B=4C中,其中能确定ABC是直角三角形的条件有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个知识点3 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半7.如图,在RtABC中,CD是斜边AB上的中线,若A=20,则BDC=( ) A.30 B.40 C.45 D.608.如果一个三角形一边的中线等于这边的一半,那么这个三角形为_三角形.9.如图,RtABC中,DC是斜边AB上的中线,EF过点C且平行于AB.若BCF=35,求
4、ACD的度数.10.如图,在ABC中,ACB=90,CD是AB边上的高线,图中与A互余的角有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个11.如图,ABDF,ACBC于点C,BC与DF交于点E,若A=20,则CEF等于( ) A.110 B.100 C.80 D.7012.如果一个三角形的一个内角等于其他两个内角的差,那么这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定13.如图,在ABC中,ACB=90,ABC=60,BD平分ABC,P点是BD的中点,若AD=6,则CP的长为( ) A.3 B.3.5 C.4 D.4.514.如图,BE、CF分别是ABC的高
5、,M为BC的中点,EF=5,BC=8,则EFM的周长是_.15.如图,在ABC中,B=C,D、E分别是BC、AC的中点,AB=8,求DE的长.16.如图,在ACD与ABC中,ABC=ADC=90,E是AC的中点. (1)试说明DE=BE; (2)图中有哪些等腰三角形,请写出来.(不需要证明) 17.如图,ADBC,DAB和ABC的平分线相交于CD边上的一点E,F为AB边的中点.求证:EF=AB.18.如图,已知M是RtABC斜边AB的中点,CD=BM,DM与CB的延长线交于点E.求证:E=A.参考答案要点感知1 互余一半预习练习1-1 D1-2 5要点感知2 互余预习练习2-1 B1.B 2.
6、C 3.25 30 4.50 5.B 6.A 7.B 8.直角9.EFAB,BCF=B. BCF=35,B=35. ABC为直角三角形, CAB=90-35=55. DC是斜边AB上的中线, AD=BD=CD, ACD=A=55.10.C 11.A 12.B 13.A 14.1315.B=C,AB=AC. 又D是BC的中点, ADBC.ADC=90. 又E是AC的中点,DE=AC. AB=AC,AB=8, DE=AB=8=4.16.(1)ABC=ADC=90,E为AC的中点,DE=AC,BE=AC.DE=BE. (2)图中的等腰三角形有CDE、DAE、AEB、BEC、DEB.17.证明:AE、BE分别平分DAB和ABC,DAB=2EAB,ABC=2ABE.ADBC,DAB+ABC=180.2EAB+2ABE=180.EAB+ABE=90.AEB=90.AEB是直角三角形.F为AB边的中点,EF=AB.18.证明:CM是ABC的中线,CD=BM,CD=CM=BM=AM.CDM是等腰三角形,MCB=MBC,CDM=CMD.CDM=A+AMD,CMD=MCB+E=BME+E+E,即A+AMD=BME+E+E,A=2E,即E=A. 第 6 页 共 6 页