人教版物理八年级上册 2-2声音的特性(课件)(1).pptx
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文档编号:3668283
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人教版物理八年级上册 2-2声音的特性(课件)(1).pptx
1、影响声音三个特征的因素第2节 声音的特性 目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小结声音的声音的高低高低音调音调知识讲解1 音调的高低与音调的高低与发声体的振动快慢发声体的振动快慢有关:有关:振动越慢振动越慢,音调越低,音调越低 振动越快振动越快,音调越高,音调越高频率:每秒振动的次数频率:每秒振动的次数频率越高频率越高频率越低频率越低 频率高低频率高低 音调高低音调高低 频率频率单位:单位:赫兹赫兹 Hz30次次 30Hz100次次 100Hz粗细粗细松紧松紧长短长短频率越高频率越高 音调越高音调越高声音由空气声音由空气柱振动产生柱振动产生变换手指位置,改变音调变换手指位置,改变音调
2、琴弦的振动频率和哪些因素有关?琴弦的振动频率和哪些因素有关?用同样大小的力敲击:用同样大小的力敲击:声音是瓶子振动产生声音是瓶子振动产生总总质量最大质量最大最难振动最难振动频率最低频率最低 音调最低音调最低空气柱最短空气柱最短 最容易振动最容易振动频率越高频率越高 音调越高音调越高用同样大小的力吹瓶口:用同样大小的力吹瓶口:声音由瓶内空气柱振动产生声音由瓶内空气柱振动产生音调:声音的高低音调:声音的高低 音调由音调由物体振动频率物体振动频率决定决定 频率越高频率越高 音调越音调越高高频率频率=30Hz频率频率=100Hz相同时间间隔相同时间间隔 波形越波形越密密 频率越频率越高高知识讲解2声音
3、的声音的强弱强弱(大小大小)响度响度 响度响度与物体的与物体的振动幅度振动幅度有关有关振幅越大振幅越大 响度越大响度越大甲甲振幅越小振幅越小 响度越小响度越小乙乙振幅振幅(振动物体离开原来位置的最大振动物体离开原来位置的最大距离)距离)更大声的喊更大声的喊 增大发声的响度增大发声的响度增大响度增大响度喇叭喇叭 减少分散减少分散人耳听到声音的响度:人耳听到声音的响度:1.发声体的振幅发声体的振幅2.人距离发声体的远近人距离发声体的远近王菲王菲 我和我的祖国我和我的祖国周杰周杰伦稻香伦稻香声音的品质声音的品质知识讲解3声音的声音的特色特色音色音色古筝古筝 明亮典雅明亮典雅 余音缭绕余音缭绕琵琶琵琶
4、 含蓄秀丽含蓄秀丽 刚柔兼济刚柔兼济不同的发声体,由于不同的发声体,由于材料材料和和结构结构的不同,发出的的不同,发出的音色音色不同不同频率频率的高低的高低 音调音调的高低的高低振幅振幅的大小的大小 响度响度的大小的大小响度相同响度相同音调相同音调相同 波形的形状波形的形状 音色音色不同不同 不同不同1.下列有关声音的语句中,各表示声音的哪一个特性:下列有关声音的语句中,各表示声音的哪一个特性:(1)你的声音真好听指声音的_(2)“雷声震耳欲聋”指声音的_(3)小孩尖叫声刺耳指声音的_音色音色响度响度音调音调课堂练习声音大小叫响度,响度大小看振幅。振幅大则响度大,振幅小则响度小。声音高低叫音调,频率高低定音调。长松粗低短紧高,音调反映物坏好。声音特色叫音色,根据音色判别物。小结