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    《寄情山水》教学课件人教版美术八年级上册优质课公开课评优课.ppt

    • 文档编号:3662709       资源大小:11.58MB        全文页数:25页
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    《寄情山水》教学课件人教版美术八年级上册优质课公开课评优课.ppt

    1、寄情山水寄情山水中国传统山水画,强调面对大自然的想象活动,追求诗的意境,创造情景交融的艺术境界。历代画家以笔情墨趣营造可游、可居的图画,追寻与自然融为一体的生活理想。他们寄情于山林云水之间,抒发对生活的真切感悟。引入富春山居图 元代 黄公望横岭侧峰、丘壑连绵;烟水缥缈,波光粼粼;劲松沉雄、远树含烟;平沙远渚,水郭村野,既见山川雄伟之气势,又显出平淡简远之意态。纵观画面全篇,画家的视角是静止的还是游动的?你能通过线条想象画家作画时的情绪,通过水墨想象色彩吗?画家是怎样表现深、远、阔、平淡的?结合画题,针对画面整体或局部,找出恰当的词汇描述自己所感受到的意境。思考与练习黄山图(中国画)现代 陆俨少

    2、黄山图(中国画)现代 黄永玉比较两件作品的不同风格意境:即情与景的结合过程,它实现了主观之意与客观之境的交融,从而将人引入一个想象的空间。尝试画一画:中国山水画不但表现了壮丽山河的自然之美,而且体现了中国人的自然观与社会审美意识,寄托着艺术家对天地大美的无限热爱之情。因此,意境是中国山水画的灵魂所在。试一试尝试再画一个局部树木和山石 世界上没有完全相同的两棵树;树的结构规律大致相同,万变不离其宗。树的造型千变万化 下笔当取势,确定树干的姿态,再根据树木结构规律完成。树干前后左右出枝体现空间感,树枝当争当让,或增或减,穿插自然。怎样画树干树的组合要有大小之别、互相顾盼,穿插自然,忌讳根顶俱齐,等

    3、距排列。点叶则要注意聚散,增枝点叶须适度把握繁简疏密。“点”可以是各种各样的 尝试:画大小两棵树,表现它们之间相互呼应的生动姿态。思考与练习你可以对照教材摹本练习 墨色的浓淡变化使画面层次丰富,充满生机。山水册页 清代 梅清临摹学习树木画法 欣赏并体会其中的意境及表现特点,通过临摹学习树木画法。临摹教材中的树木,感受画法 石分三面,表现体积。轮廓左右要有浓淡之分,表现阴阳向背。石分三面 石的组合要大小相间、错落有致。动动笔:体会石的画法“三远法”的确立是中国传统山水画成熟的一个体现。它打破了时间、空间的局限性,把人的视线引发开去,导向无限的空间,充分体现了中国山水画的创造性。教学示范:三远法漓江山水(中国画)现代 李可染漓江山水是 现代艺术大师 李可染的作品。体会漓江山水的表现方法,作品在空间上是怎样表达的?用皴法表现石头的表面纹理,使之厚重并富有体积感。披麻皴斧劈皴折带皴 怎样就能画出质感 画山先定外形轮廓,然后皴出山体结构,点染而成。山的造型要注意脉络贯通,山势起伏,层次分明。怎样画山石分三面请做云、水的画法练习,感受局部的画法,为以后的作业做准备 再做局部练习 将山水画的基本造型元素按照画面布局有机地组织在一起,能表现出富有意境的画面。选择:临摹山石画法,并添加树木,组合为完整的山水小品。尝试运用所学画法,创作一幅山水画小品,并与同学交流你所表达的意境。选择做以下练习


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