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    《最后一头战象》课件3优质公开课鲁教五下.ppt

    • 文档编号:3659513       资源大小:347.72KB        全文页数:21页
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    《最后一头战象》课件3优质公开课鲁教五下.ppt

    1、沈石溪沈石溪沈石溪:沈石溪:原名沈一鸣,最擅长写动物小说。被称为原名沈一鸣,最擅长写动物小说。被称为 动物小说大王动物小说大王。代表作品:。代表作品:第七条猎狗第七条猎狗再被狐狸骗一次再被狐狸骗一次狼王梦狼王梦白象家族白象家族斑羚飞度斑羚飞度最后一头战象最后一头战象野犬女皇野犬女皇鸟奴鸟奴等。等。初读课文,思考问题初读课文,思考问题课文讲述了一个什么故事?课文讲述了一个什么故事?在在_中幸存下来的最后一中幸存下来的最后一头战象头战象_,自知生命大限已至,便,自知生命大限已至,便再次再次_,来到,来到_缅怀往缅怀往事,事,_,最后在埋葬着,最后在埋葬着_的的“_”旁掘开一个坑,庄严地把旁掘开一个

    2、坑,庄严地把自己掩埋了的故事。自己掩埋了的故事。在在抗日战争中抗日战争中幸存下来的最幸存下来的最后一头战象后一头战象嘎羧嘎羧,自知生命大限,自知生命大限已至,便再次已至,便再次佩上象鞍佩上象鞍,来到,来到打打洛江畔洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着后在埋葬着战友战友的的“百象冢百象冢”旁旁掘开一个坑,庄严地把自己掩埋掘开一个坑,庄严地把自己掩埋了的故事。了的故事。课文是按照什么顺序课文是按照什么顺序来写的?找出文中标志性来写的?找出文中标志性的词语或句子,梳理课文的词语或句子,梳理课文脉络。脉络。1943年年二十多年过去二十多年过去第二天早晨第二天早晨日落西山,天色苍

    3、茫日落西山,天色苍茫太阳升到了槟榔树梢太阳升到了槟榔树梢太阳落山了,月亮升起来了太阳落山了,月亮升起来了等到东方吐白等到东方吐白时间顺序时间顺序用简洁的语言归纳课文用简洁的语言归纳课文讲了战象的哪些故事?讲了战象的哪些故事?英雄垂暮英雄垂暮 重披战甲重披战甲 凭吊战场凭吊战场 庄严归去庄严归去再读课文,小组讨论再读课文,小组讨论 嘎羧要离开寨子时,为什么嘎羧要离开寨子时,为什么要披挂象鞍?要披挂象鞍?嘎羧为什么要去打洛江畔?嘎羧为什么要去打洛江畔?嘎羧离开村子前为什么要绕嘎羧离开村子前为什么要绕着寨子走三圈?着寨子走三圈?我心中的我心中的“战象战象”读过课文,你对嘎羧有了怎样的读过课文,你对嘎

    4、羧有了怎样的印象?完成下面这个填空题。印象?完成下面这个填空题。这是一头这是一头_的战象,的战象,因为它因为它_。这是一头这是一头_的战象,因为它的战象,因为它 这是一头这是一头_的战象,因为它的战象,因为它 这是一头这是一头_的战象,因为它的战象,因为它 这是一头这是一头_的战象,因为它的战象,因为它 这是一头这是一头怀旧怀旧的战象,因为它的战象,因为它 这是一头这是一头善良善良的战象,因为它的战象,因为它 这是一头这是一头英勇英勇的战象,因为它的战象,因为它 这是一头这是一头忠诚忠诚的战象,因为它的战象,因为它(一)感受嘎羧的(一)感受嘎羧的“怀旧怀旧”“”“善良善良”1、第二天清晨,嘎羧

    5、突然十分第二天清晨,嘎羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见亢奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,欧欧地轻吼着,象到波农丁,欧欧地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼。堆放杂物的阁楼。2、没想到,嘎羧见了,一下没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。老朋友。3、它什么也没吃,只喝、它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了一点水,绕着寨子走了三圈。了三圈。4、它站在江滩的卵石上,久

    6、它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江后,它踩着哗哗流淌的江水水发出震耳欲聋的吼叫。发出震耳欲聋的吼叫。(二)感受嘎羧的(二)感受嘎羧的“英勇英勇”1、象鞍上留着弹洞,似乎还有、象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹斑斑血迹二十六个春秋过去,二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘎羧贵;嘎羧 披挂上象鞍,平添了披挂上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。一股英武豪迈的气概。2、嘎羧嘎羧 要走的消息长了翅膀要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧来为嘎羧 送行。许多人泣不送行。

    7、许多人泣不成声。村长在嘎羧成声。村长在嘎羧 脖子上系脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。腿上绑了四块黑布。(三)感受嘎羧的(三)感受嘎羧的“忠诚忠诚”它死了。它没有到祖它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。们躺在了一起。寻找“感动”课文中还有哪些令你课文中还有哪些令你感动、让你深思的语段?感动、让你深思的语段?请有感情地读一读吧。请有感情地读一读吧。这是一头这是一头_的战的战象,因为它象,因为它_。我心中的我心中的“战象战象”小小练练 笔笔 嘎羧告别村寨的嘎羧告别村寨的场面,伫立江滩回想场面,伫立江滩回想往事的情景,都十分往事的情景,都十分感人。选择一个场景,感人。选择一个场景,想象嘎羧的内心感受,想象嘎羧的内心感受,并写下来。并写下来。


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