欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库
全部分类
  • 办公、行业>
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 中职>
  • 大学>
  • 各类题库>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 163文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    部编版六年级上册《道德与法治》第二单元 我们是公民(单元练习).docx

    • 文档编号:3609148       资源大小:688.77KB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3文币     交易提醒:下载本文档,3文币将自动转入上传用户(Q123)的账号。
    微信登录下载
    快捷注册下载 游客一键下载
    账号登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要3文币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    优惠套餐(点此详情)
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
    3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。

    部编版六年级上册《道德与法治》第二单元 我们是公民(单元练习).docx

    1、第二单元 我们是公民一、选择题1我们经常这样自豪地说:“我是中国公民。”一般来说,我们绝大多数人成为中国公民,是从( )开始的。A18周岁B登记C出生2当我们的合法权益遭受侵害时,我们应该( )。A忍忍就过去了B到处说对方的坏话C用法律的武器维护自己的权利3( )是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。 A身份证B护照C户口簿4宪法规定了公民的基本义务。下列同学的做法属于积极履行义务的是( )。小虎为了赶时间,闯红灯 小东照顾生病的妈妈 小波购物时排队付款ABC5在法律的规定下,我们享有的权利有( )。A人身权B财产权C受教育权D以上都有6今年6岁的小花成了一名小学生,她享有( )。A建

    2、议权B受教育权C选举权7某地实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。该工程的实施保障了村民的( )。A环境权利B健康权利C工作权利D文化权利8下列属于自觉履行法律义务的是( )。A王大爷的三个儿子不赡养王大爷B王明在家从来不做家务C李红完成规定的学习任务二、判断题9权利不是绝对的,也没有界限。(_)10我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是学生。(_)11目前,我国已经参加了20余项国际人权条约。(_)12我们可以用身份证在火车站自助取票机上打印报销凭证。(_)13居民身份证上有国徽的图案。(_)14为避免个人信息泄露,妈妈把不用的身份证复印件撕碎后,

    3、扔进垃圾桶。(_)三、连线题15公民身份证号码由18位数字组成,连一连各号码代表的含义:第 1- 6 位 第 7-14 位 第 1517 位 第 18 位顺序码 地址码 验证码 出生日期码四、排序题16根据宪法第二章的规定,把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。赡养扶助父母的义务 让孩子接受教育的义务依法服兵役的义务 遵守公共秩序的义务 图一(_) 图二(_) 图三(_) 图四(_)五、简答题17以身试法:2018年5月,蒋某在网上发表严重侮辱董存瑞、黄继光的言论,并称要看看自己的言论会不会被处罚,要是被抓了他就说明公民没有言论自由。蒋某此举造成严重的不良影响。激起了广大网民的愤慨。问:

    4、上述材料体现了法律具有怎样作用?18张小泉的爸爸开了一家小型食品加工厂。一次在爸爸与妈妈的谈话中,张小泉得知爸爸少报了收入以少交税。如果你是张小泉,遇到这种情况,你会怎么做呢?六、辨析题19我们为什么要保管好自己的身份证呢?20为什么说,我们在行使权利的时候,不能滥用权利?七、综合题21(1)今年6岁的张晓红成为一名小学生。(2)崔岩在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。(3)吴华家搬进了政府提供的保障性住房。涉及的权利谁享有这种权利谁应该保障这些权利的行使(1)(_)(_)(_)(2)(_)(_)(_)(3)(_)(_)(_)22材料:一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的文明程

    5、度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。大家能列举一些学校和社会关爱未成年人的例子吗?参考答案1C2C3B4B5D6B7B8C910111213141516 17(1)权利和义务是一致,权利不是绝对的,而是有界限的。公民在行驶自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。(2)我们在行使权利的时候,不得滥用权利,同时,我们必须履行宪法和法律规定的义务,杏则,要承担相应的法律责任。18告诉爸爸依法纳税是公民的义务,少交税是违法行为;规劝爸爸到税务局补交税款等等。19身份证是能够证明我们身份的东西,上面有我们很多的身份信息,在我们取车票、住酒店等很多时候都要用到。一旦身份证丢失,就会造成身份信息泄露,会带来很多麻烦。20权利并不是绝对的,而是有界限的。我们在行使自己权利的时候,不得损害国家、社会、集体和他人的合法的权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。21义务教育权 张晓红 中华人民共和国义务教育法 建议权 崔岩 宪法 物质帮助权 吴华家 宪法 22答:学校和社会关爱未成年人的例子有:(1)开学第一天,交通警察到学校讲解交通安全知识。(2)学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。(3)参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。(4)网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。


    注意事项

    本文(部编版六年级上册《道德与法治》第二单元 我们是公民(单元练习).docx)为本站会员(Q123)主动上传,其收益全归该用户,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库