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    中考总复习-考场作文指导 巩固练习.doc

    • 文档编号:359792       资源大小:39KB        全文页数:3页
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    中考总复习-考场作文指导 巩固练习.doc

    1、中考总复习考场作文指导巩固练习一、全命题作文1.(2012 北京)“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌,对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目,写一篇文章。要求:(1)将题目抄写在答题卡上;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数在6001000之间;(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。2.(2012 上海)题目:心里美滋滋的要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关信息;(3)不得抄袭。二、半命题作文3.(2012 湖南株洲)阅读下

    2、面的文字,按要求作文。出发是一声铿锵的号令,出发也是一种积极的心态。出发要有方向,有了方向才不会盲动,有了方向才会有前进的动力,在前行中领略人生的风景。请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。题目:向 出发三、话题作文4(2012 广东)阅读下面的文字,按要求作文。春天的新绿、故乡的圆月;“采菊东篱下”的悠闲,“天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。最美,是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往。你一定有心中的“最美”,关于“最美”

    3、,你一定也有感悟,请自拟一个包含“最美”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。四、材料作文5.(2012 湖北黄冈)阅读下面的材料,按要求作文。第一样事,我要教你们勇敢地笑啊君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊石狮子见了我笑出了泪啊小燕子见了我笑斜了翅膀啊第二样事,我还要教你们勇敢地笑那旗子见了我笑得哗啦啦地响只要旗子笑,春天的声音就有了只要你们笑,大地的希望就有了 (郑愁予雨说选段)生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。不要套作

    4、,不得抄袭。思路点拨一、全命题作文1.这是一道命题作文题。题目“少年风采”比较简单,没有设置审题障碍。这一文题有两个主要特点:第一,关注自我,考查其平时的积累。作文题目中“少年”一词可以真正体现考生自身的特点。考查考生对于“自身”的关注,同时也符合我们在日常教学中提到的“要写符合中学生特点的作文”。所以从这一点看,学生还是有话说、有事讲的。第二,延续了这些年对学生“情感、态度、价值观”的考查。作文题目中“风采”一词,可以看出是要求展现自身“独特的一面,优势的一面”。这些提示考生可以写励志类的文章,比如说可以写自己在遇到困难和挫折时努力坚持下来赢得了胜利;也可以写自己的特长、爱好等;可以写凸显自

    5、己品质方面的,也可以写情感类的,比如说亲人的关注带给自己的变化及影响,让自己有了别样的风采,这都是可以写的,在选材上比较宽泛。要求考生调动平时的生活积累、内心体验、生命感悟、人文修养和道德涵养。这正符合语文课程标准中的“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意”的标准要求。写作中要多关注自身的事件,写符合中学生特点的文章,这样才能以不变应万变。2.这是一道命题作文题。总的来说,今年的中考题目比较简单、好写,但是要写得出彩、有深度却有很大的难度。这一文题仍然重视激发学生的内心世界,写

    6、出学生自己的内心感受,基本做到了每个人都有话可写,有情可抒发。作文的要求明确简单,题目鲜明直接。审题上,“心里美滋滋的”这一文题的重点是“美滋滋”,美滋滋是心里的感受和体会,经历怎样的事情之后的心里的感受,这是一定要写到的。选材上,范围非常广泛,可选择的内容很多。可以写原来发生过的事情,产生的体会、有过的感悟,至今回味无穷,因而内心是美滋滋的。这样的感受是发自内心的,并沉淀为自己美好的记忆。当然,还可以写自己的成长经历,在自己成长过程中发生的事情;也可以写亲情,感受母爱父爱的温暖,心里美滋滋的;还可以写友情,体会到友情的珍贵而美滋滋的。写作角度可多变,可以从自己的角度出发来写,写“我”的成长感

    7、悟;也可以从“我”所感受到的外界事物的美好角度出发来写。在立意的深度方面,可以是简单的满足,也可以深入挖掘,写出内心情感世界的丰富。二、半命题作文3.这是一道半命题作文题,这一文题的命题沿袭了近年来半命题的思路,能引导考生树立积极向上、奋发进取的人生观和价值观。也能发挥考生的个性特点。立意角度多,选材范围广。首先要把题目补充完整,如“梦想”“诚信”“明天”等。其次要理解“出发”的含义。“出发”是指“离开原来的地方到别的地方去”。对“出发”的理解:是思考后付诸行动的意思。必须有明确的目的地,可以是具体的地点,比如登到山顶,但最好是一种虚化的人生目标,比如投身书海、畅游自然、唤醒道德、重拾信心等等

    8、。几种展开思路:为什么要出发?怎样出发?在展开思路时,我们可以从“为什么要出发”“怎样出发”这两个问题中选取一个问题作为展开论述的角度,把“为什么”或“怎么样”的理由想清楚,这样立论就有了方向。沿着这个方向,寻找合适的材料和结构模式,就可以写成一篇切合题意、中心突出、内容充实的文章了。三、话题作文4.这是一道半命题作文题。首先要把题目补充完整。这是一道活的半命题作文,导语暗含条件。题目要求考生自拟一个包含“最美”这个词语的标题,与带有横线的半命题作文相比,这一文题给了考生更大的拟题自由。拟题示例:“心中最美的香格里拉”“最美妈妈”“最美司机”“心中最美的天使”“最美的风景线”“您在我心中最美”

    9、等。本篇作文主要考查学生的价值观、审美观,以及对成长的感悟。该作文可选角度广泛,写出对人对事的认识。这篇文章关键落脚点在于“最”字。可写记叙文,也可以有感而发写成议论文或者散文。写记叙文,注意选材要典型,学生可以取材学校生活、家庭生活、社会生活三大方面,也可以在亲情、成长、人生哲理三大主题中寻找素材。虽说不容易偏题,但是要拿高分也不容易、考生必须写出真情实感,或有深刻的立意,或有独到见解。四、材料作文5.这是一道材料作文题。写作前首先要理解所给的材料,明确命题者的意图。材料中要我们勇敢地笑,特别是逆境厄运时更需要勇敢地笑。微笑无需成本。让我们微笑着面对失败,微笑着面对痛苦,微笑着面对坎坷崎岖的

    10、人生。当你微笑着走向世界的时候,所有的艰辛和磨难不但不能奈何你,反而更衬托出你那从容不迫的风度。如果写议论文,就扣住“微笑地面对生活”的主旨,生活中无论遇到怎样的艰难坎坷,只要我们乐观地面对,生活的难题就会迎刃而解。确定好论点,可以找一些逆境厄运时勇敢面对生活的事例,有正面的,也有反面的,这样更有说服力。记叙文写作则更为简单,只需通过一两件发生在生活中的事情表达主题。比如:可以写自己,也可以写身边的同学或朋友,写出微笑面对生活的事例,记叙过程要详尽,做到以情感人。可运用人物描写的方法。如细节描写、对比等方法。写作前首先要拟一个恰当而又亮丽的标题,最好选择自己最拿手的文体来写作,选材要紧密结合实际,围绕“快乐幸福、勇敢乐观,笑对生活、积极向上”(笑的内涵)的立意来确定,另外还要注意锤炼语言,做到中心突出,思路清晰,表达流畅。第3页 共3页


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