1、湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院国际贸易概论国际贸易概论湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院第一章 国际贸易概述湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院学习目标了解国际贸易的产生及其在不同历史时期的发展认识国际贸易的地位和作用掌握国际贸易含义国际贸易相关的基本概念、分类方法、分析指标明确国际贸易与国内贸易的关系 湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院学习目标能够运用国际贸易分类及相关统计指标统计方法学会对我国或生源地（省或市县）外贸地位及发展趋势的分析学会对企业外贸能力及发展前景的分析 湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院 国际贸易相关
2、的基本概念、分类方法、分析指标国际贸易与国内贸易的关系 湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院第一节第一节 国际贸易概念与特点国际贸易概念与特点第二节第二节 国际贸易的产生、发展与作用国际贸易的产生、发展与作用第三节第三节 国际贸易分类与统计指标国际贸易分类与统计指标湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院本节点睛国际贸易与对外贸易同是跨越国界所国际贸易与对外贸易同是跨越国界所进行的商品交换活动，但两者的角度进行的商品交换活动，但两者的角度不同，国际贸易着眼于全球范围，而不同，国际贸易着眼于全球范围，而对外贸易仅着眼于某个国家（或地对外贸易仅着眼于某个国家（或地区）。例如中国
3、与美国的贸易，就称区）。例如中国与美国的贸易，就称为中国的对外贸易，而从整个国际范为中国的对外贸易，而从整个国际范围来看，即为国际贸易。围来看，即为国际贸易。湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院 一、国际贸易的概念 湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院两种贸易两种贸易的比较的比较贸易客体：货物、服务贸易客体：货物、服务 贸易主体：本国人、外国人贸易主体：本国人、外国人 相同点相同点 不同点不同点 湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院试问：试问：湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院国际贸易与国内贸易比较国际贸易与国内贸易比较贸易地位贸易地位贸易方式
4、贸易方式贸易内容贸易内容二、国际贸易特点二、国际贸易特点1.1.相同点相同点贸易目的贸易目的G-W-C 流通、中介流通、中介货物、服务货物、服务赚钱赚钱湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院困难困难复杂复杂风险大风险大2.2.不同点不同点语言交流、风俗习惯、语言交流、风俗习惯、政法制度、市场调研政法制度、市场调研货币与度量衡、商业货币与度量衡、商业习惯、交易环节等习惯、交易环节等信用风险、商业风信用风险、商业风险、政治风险险、政治风险湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院本节点睛国际贸易是人类社会发展到一定国际贸易是人类社会发展到一定阶段的产物。在和平与发展成为阶段的产物。
5、在和平与发展成为世界主题的今天，尽管各国经济世界主题的今天，尽管各国经济的合作与竞争广泛发展，但国际的合作与竞争广泛发展，但国际贸易仍然是当代各国经济联系的贸易仍然是当代各国经济联系的最重要的形式之一最重要的形式之一湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院 （一）国际贸易的产生可供交换的剩余产品 社会分工和国家的产生两个基本条件湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院（二）国际贸易的发展国际贸易的发展奴隶社会的发展封建社会的发展资本主义社会的发展奴隶社会生产的目的主要是为了消费，商品生产在整个生产中微不足道，进人流通中的商品数量很少。同时，由于生产技术落后，交通工具简陋，使对外
6、贸易的范围受到很大限制。奴隶社会时期的贸易国家，在欧洲主要有腓尼基、希腊、罗马等。我国夏商时代已经进入奴隶社会，贸易集中在黄河流域 在奴隶社会，对外贸易促进了手工业的发展，促进了商品经济的扩大。与奴隶社会相比，商品经济的范围逐步扩大，对外贸易也进一步增长。对外贸易中心也随着各种运输工具的改进和各种“贸易之路”的开辟而逐步形成。早期，地中海东部成为对外贸易频繁展开的中心。到公元78世纪，阿拉伯各国成为对外贸易的中心。公元11世纪后，整个地中海、波罗的海和黑海沿岸的国际贸易逐渐增多。意大利北部城市佛罗伦撒、威尼斯、热那亚等城市成为国际商品的主要集散地，贸易商品的范围也由早先的少数几种奢侈品扩大到丝
7、绸、毛纺织品等。这个时期，东方国家的贸易活动也有了较大的发展。不过从总体上看，无论在西方还是在东方，奴隶社会和封建社会的经济形态属于自给自足的自然经济，商业经济并不发达。因此，这个时期的国际贸易发展还是很有限的，并且带有明显的地区性，而不具世界性特征。16世纪18世纪中叶（资本原始积累时期）18世纪60年代19世纪后半期（自由竞争时期）19世纪末20世纪初（垄断资本主义时期）湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院 （三）当代国际贸易的发展战后的国际贸易呈现出一系列新的特点战后的国际贸易呈现出一系列新的特点（1）国际贸易规模持续扩大。（2）国际贸易方式的多样化。（3）贸易产品结构发生重
8、大变化，各种无形商品的贸易迅猛增加。（4）跨国公司迅速发展。跨国公司成为国际贸易的主要当事人。（5）国际贸易政策的协调大大增强，关税与贸易总协定的产生和世界贸易组织的成立。湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院 二、国际贸易的地位与作用二、国际贸易的地位与作用 国际贸易的地位国际贸易的地位发展国际贸易资源技术国内外经济湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院 二、国际贸易的地位与作用二、国际贸易的地位与作用 国际贸易的作用国际贸易的作用对世界经济发展的作用对世界经济发展的作用（1）国际贸易加强了世界各）国际贸易加强了世界各国之间的经济联系。国之间的经济联系。（2）国际贸易有利
9、于生产力）国际贸易有利于生产力的发展。的发展。（3）国际贸易有利于充分发）国际贸易有利于充分发挥国际分工所带来的经济效益。挥国际分工所带来的经济效益。（4）国际贸易有利于促进世）国际贸易有利于促进世界劳动生产率的不断提高。界劳动生产率的不断提高。湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院 二、国际贸易的地位与作用二、国际贸易的地位与作用 国际贸易的作用国际贸易的作用对一国经济发展的作用对一国经济发展的作用（1）提供资源补充。）提供资源补充。（2）提高资源使用效率。）提高资源使用效率。（3）带动与示范效应。）带动与示范效应。（4）提高利润率，增加外汇）提高利润率，增加外汇收入。收入。（5）
10、扩大就业，满足人民生）扩大就业，满足人民生活需要。活需要。（6）提高劳动力素质，增加）提高劳动力素质，增加人力资本回报。人力资本回报。（7）促进对外政治经济合作。）促进对外政治经济合作。湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院本节点睛国际贸易按照的不同的标准有很多种国际贸易按照的不同的标准有很多种分类，例如总贸易和专门贸易、货物分类，例如总贸易和专门贸易、货物贸易和服务贸易等。国际贸易统计指贸易和服务贸易等。国际贸易统计指标有贸易额、贸易量、贸易条件、商标有贸易额、贸易量、贸易条件、商品结构、贸易地理方向等。品结构、贸易地理方向等。湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院服务贸
11、易服务贸易一、国际贸易的分类第三节第三节 国际贸易分类与统计指标国际贸易分类与统计指标货物贸易货物贸易（一）按商品的形态分类一）按商品的形态分类 是指物质商品的进出口。由于物质商品是有形的，是可以看得见、摸得着的，因此货物贸易通常又称作有形贸易。是指服务商品的进出口，它是以提供活劳动的形式满足他人需要并获取报酬的一种国际劳务活动参考：中国进出口商品构成表（2006）湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院进口贸易进口贸易 出口贸易出口贸易亦称输出贸易，指将本国生产或加工的商品输往国外市场销售。如果商品先输入本国后，既未在本国消费，又未经加工而再出口，则称为复出口或再输出亦称输入贸易，指
12、将国外市场购买的商品在本国市场进行销售。输往国外的商品未经加工又输入本国，称作复进口或再输入（二）按商品移动方向分类（二）按商品移动方向分类过境贸易过境贸易亦称通过贸易，指甲亦称通过贸易，指甲国经过丙国国境向乙国经过丙国国境向乙国运送商品，对丙国国运送商品，对丙国来说，即为过境贸易。来说，即为过境贸易。丙国既不是进口，也丙国既不是进口，也不是出口，仅是商品不是出口，仅是商品通过其国境并收取一通过其国境并收取一定的费用，这就构成定的费用，这就构成该国的过境贸易。该国的过境贸易。湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院间接贸易间接贸易 直接贸易直接贸易指商品生产国与商品消费国之间直接的贸易
13、。在直接贸易中，生产国将商品直接出口到消费国；或者说是消费国从生产国直接进口。（三）生产国与消费国在贸（三）生产国与消费国在贸易中的关系易中的关系指商品生产国与商品消费国之间的贸易经由第三国进行。在间接贸易中，商品生产国是向消费国间接出口；商品消费国从商品生产国间接进口转口贸易转口贸易又称中转贸易。指商品生产国与商品消费国因某种原因不能直接进行商品买卖，而须通过第三国进行商品的买卖活动湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院 总贸易总贸易指以国境为界划分的进出口贸易（四）按贸易统计界线（四）按贸易统计界线专门贸易专门贸易指以关境为界划分的进出口贸易湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸
14、易职业学院 海运贸易海运贸易（五）按货物运输方式（五）按货物运输方式空运贸易空运贸易陆运贸易陆运贸易多式联运贸易多式联运贸易邮包贸易邮包贸易湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院 现汇贸易现汇贸易是以货币作为清偿工具的贸易。这是指进口商购买出口商的产品必须以现汇进行支付或结算（六）按清偿工具或结算方（六）按清偿工具或结算方式分类式分类对等贸易对等贸易是以货物作为相互清偿工具的贸易，又称对销贸易。（1）易货贸易（2）补偿贸易（3）协定贸易（4）抵偿贸易（5）转手贸易 湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院 1经销2代理3寄售4招标5拍卖6商品交易所 7加工贸易8对等贸易9租赁
15、贸易（七）按贸易方式分类（七）按贸易方式分类湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院 双边贸易双边贸易指两个贸易伙伴国之间用双边支付结算的方式进行的贸易（八）按贸易参加国的数量（八）按贸易参加国的数量多边贸易多边贸易各国在多边结算基础上进行的贸易。在这个结算体系中，每个国家的出口可以用来支付从其他国家的进口，即贸易收支之间、贸易外收支之间可以互抵，贸易收支与贸易外收支之间也可以互抵湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院 有纸贸易有纸贸易是指在国际贸易交易过程中，通过单证等商业文件的交接进行结算支付并履行合同的一种贸易方式（九）按有无纸单证分类（九）按有无纸单证分类无纸贸易无纸
16、贸易即电子数据交换，是一种将贸易、运输、保险、海关、银行等部门的电子计算机联网，对商务信息(主要包括订单、发票、提单、信用证、进出口许可证等)按国际统一标准进行格式化处理，并把这些数据通过计算机网络，进行商业文件相互交换和自动处理，在不使用纸单证的情况下完成询问、订单、托运、投保、报关、结算等一系列业务手续的一种现代化方式的新型贸易湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院 水平贸易水平贸易是指经济发展水平比较接近的国家之间开展的贸易活动。例如，发达国家之间以及发展中国家之间所展开的贸易活动（十）按经济发展水平分类（十）按经济发展水平分类垂直贸易垂直贸易是指经济发展水平不同的国家之间开展
17、的贸易活动。发达国家与发展中国家之间进行的贸易大多属于这种类型湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院二、国际贸易统计指标第三节第三节 国际贸易分类与统计指标国际贸易分类与统计指标又称对外贸易值，是指一国（或地区）在一定时期内以货币表示的进出口商品的总值贸易额贸易额 又称国际贸易值，是指在世界范围内，所有国家和地区在一定时期内以货币表示的进出口商品价值总额对外贸易额对外贸易额国际贸易额国际贸易额又称贸易值，是指用货币表示的反映又称贸易值，是指用货币表示的反映贸易规模的指标。它通常分为对外贸贸易规模的指标。它通常分为对外贸易额与国际贸易额易额与国际贸易额湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经
18、济贸易职业学院二、国际贸易统计指标第三节第三节 国际贸易分类与统计指标国际贸易分类与统计指标指一国在一定时期内用计量单位(如数量、重量、面积、容积)表示的进出口贸易规模的指标。由于它是按照实物的计量单位进行计算，因而准确度较高贸易量贸易量指以一定时期的不变指以一定时期的不变价格为标准，来计算价格为标准，来计算各个时期世界进出口各个时期世界进出口贸易额贸易额。具体做法是。具体做法是用出口价格指数除以用出口价格指数除以出口额，这样就得出出口额，这样就得出了以不变价格计算的了以不变价格计算的国国 际贸易实际规模的际贸易实际规模的近似值近似值对外贸易量对外贸易量国际贸易量国际贸易量是表示一定时期内进出
19、口贸易实物规是表示一定时期内进出口贸易实物规模的指标。就一种商品而言，其实物模的指标。就一种商品而言，其实物规模可以用数量、重量、长度、面积、规模可以用数量、重量、长度、面积、容积等计量单位来表示容积等计量单位来表示对外贸易量对外贸易额对外贸易量对外贸易额进出口价格指数进出口价格指数国际贸易量出口贸易额国际贸易量出口贸易额出口价格指数出口价格指数 湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院年份19801985199019941995世界出口值20224481958675348614042645555075125（百万美元）世界出口价格指数（1980=100）100113152183199
20、资料来源：联合国贸易和发展会议：国际贸易和发展统计手册1995年表1-1和2-119801995年世界出口贸易值与出口价格指数年世界出口贸易值与出口价格指数 1995年世界贸易量为年世界贸易量为5075125199=25503.14亿美元亿美元1995年世界贸易量指数为年世界贸易量指数为25503142022448100=126该例表明，剔除价格的变动因素后，该例表明，剔除价格的变动因素后，1995年世界贸易量比年世界贸易量比1980年增长了年增长了26%。湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院二、国际贸易统计指标第三节第三节 国际贸易分类与统计指标国际贸易分类与统计指标一般说来，贸
21、易顺差表明一国一般说来，贸易顺差表明一国在对外贸易收支上处于有利地在对外贸易收支上处于有利地位，而贸易逆差则表明一国在位，而贸易逆差则表明一国在对外贸易收支上处于不利境地。对外贸易收支上处于不利境地。单纯从国际收支的角度来看，单纯从国际收支的角度来看，当然是顺差比逆差好。但是，当然是顺差比逆差好。但是，长期保持顺差也不一定是件好长期保持顺差也不一定是件好事。首先，长期顺差则意味着事。首先，长期顺差则意味着大量的资源通过出口而输往了大量的资源通过出口而输往了外国，得到的只是资金积压；外国，得到的只是资金积压；其次，巨额顺差往往会使本币其次，巨额顺差往往会使本币升值，从而不利于扩大出口，升值，从而
22、不利于扩大出口，且还会造成同其他国家的贸易且还会造成同其他国家的贸易关系紧张关系紧张 贸易差额贸易差额顺差和逆差顺差和逆差是指在一定时期内（通常为是指在一定时期内（通常为1年），年），一个国家的出口总值与进口总值之间一个国家的出口总值与进口总值之间的差额的差额湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院二、国际贸易统计指标第三节第三节 国际贸易分类与统计指标国际贸易分类与统计指标即用实物形态来表示的贸易条件，它不涉及货币因素和物价水平的变动。当出口产品能交换到更多的进口产品时，称作贸易条件改善了；反之，如出口产品只能交换到较少的进口产品时，则称为贸易条件恶化了 贸易条件贸易条件贸易条件指数
23、贸易条件指数=出口价出口价格指数格指数进口价格指进口价格指数数100物物交换表示物物交换表示用价格或价格指数来表示指一个国家或地区以出口交换进口的指一个国家或地区以出口交换进口的条件，即出口与进口的交换比例条件，即出口与进口的交换比例湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院例如：某国以例如：某国以2000年为基准年，其进出口价格指数均定为年为基准年，其进出口价格指数均定为100。到到2001年，出口商品价格上涨年，出口商品价格上涨6%，进口价格指数下降，进口价格指数下降3%，即，即2001年出口价格指数为年出口价格指数为106，进口价格指数为，进口价格指数为97。则。则贸易条件指数贸易
24、条件指数=10697100=109.32001年进出口贸易条件指数大于基准年进出口价格指数年进出口贸易条件指数大于基准年进出口价格指数9.3%，这表明该国贸易条件改善这表明该国贸易条件改善,交易比率上升，即同等数量的出口商交易比率上升，即同等数量的出口商品能换回比基期更多的商品。如果出现相反的情况，则视为贸品能换回比基期更多的商品。如果出现相反的情况，则视为贸易条件恶化。易条件恶化。贸易条件计算举例贸易条件计算举例湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院二、国际贸易统计指标第三节第三节 国际贸易分类与统计指标国际贸易分类与统计指标外贸依存度还可分为出口依外贸依存度还可分为出口依存度和进
25、口依存度，前者是存度和进口依存度，前者是指一国出口额在其国民生产指一国出口额在其国民生产总值总值(或国内生产总值或国内生产总值)中所中所占的比重；后者是指一国进占的比重；后者是指一国进口额在其国民生产总值口额在其国民生产总值(或或国内生产总值国内生产总值)中所占的比中所占的比重。其公式为为：重。其公式为为：出口依存度出口贸易额出口依存度出口贸易额国民生产总值（或国内生产国民生产总值（或国内生产总值）总值）100%100%进口依存度进口贸易额进口依存度进口贸易额国民生产总值（或国内生产国民生产总值（或国内生产总值）总值）100%100%对外贸易依存度对外贸易依存度 又称外贸系数、外贸率、外贸贡献
26、度和经济又称外贸系数、外贸率、外贸贡献度和经济开放度，它是指用一国对外贸易额在其国民开放度，它是指用一国对外贸易额在其国民生产总值生产总值(或国内生产总值或国内生产总值)中所占的比重来中所占的比重来表示一国国民经济对进出口贸易的依赖程度，表示一国国民经济对进出口贸易的依赖程度，或国际贸易对经济增长的贡献度或国际贸易对经济增长的贡献度对外贸易依存度对外贸易总额国民生产总值（或国内生产总值）100%湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院二、国际贸易统计指标第三节第三节 国际贸易分类与统计指标国际贸易分类与统计指标指一定时期内一个国家（或地区）进出口贸易中各种商品的构成，即某大类或某种商品
27、进出口贸易与整个进出口贸易额之比，以份额表示贸易商品结构贸易商品结构指一定时期内各大类指一定时期内各大类商品或某种商品在整商品或某种商品在整个国际贸易中的构成，个国际贸易中的构成，即各大类商品或某种即各大类商品或某种商品贸易额与整个世商品贸易额与整个世界出口贸易额之比，界出口贸易额之比，以比重表示以比重表示对外贸易商品结构对外贸易商品结构 国际贸易商品结构国际贸易商品结构 湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院二、国际贸易统计指标第三节第三节 国际贸易分类与统计指标国际贸易分类与统计指标又称对外贸易地区分布或国别结构，是指一定时期内各个国家或区域集团在一国对外贸易中所占有的地位，通常
28、以它们在该国进出口总额或进口总额、出口总额中的比重来表示贸易地理方向贸易地理方向亦称亦称“国际贸易地区国际贸易地区分布分布”，用以表明世，用以表明世界各洲、各国或各个界各洲、各国或各个区域集团在国际贸易区域集团在国际贸易中所占的地位中所占的地位对外贸易地理方向对外贸易地理方向国际贸易地理方向国际贸易地理方向湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院数据来源：中华人民共和国海关统计数据来源：中华人民共和国海关统计中国中国20062006年前十位出口市场年前十位出口市场湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院国际贸易分类国际贸易统计指标国际贸易概述国际贸易概述国际贸易的概念与特点国际
29、贸易的概念与特点国际贸易的产生、国际贸易的产生、发展与作用发展与作用国际贸易的分类与统计国际贸易的分类与统计指标指标国际贸易和对外贸易的概念国际贸易和国内贸易的特点国际国内贸易的异同奴隶社会、封建社会、资本主义社会国际贸易的地位国际贸易的作用湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院231564生产力的发展和社会分工的扩大是对外贸易产生和发展的生产力的发展和社会分工的扩大是对外贸易产生和发展的基础基础国际贸易是各国经济活动相互传递的重要渠道国际贸易是各国经济活动相互传递的重要渠道国际贸易值是以货币表示的，而国际贸易量是以数量表示国际贸易值是以货币表示的，而国际贸易量是以数量表示的服务贸易
30、不显示在海关的贸易统计上，但它是国际收支的服务贸易不显示在海关的贸易统计上，但它是国际收支的组成部分的组成部分转口贸易可以直接运送，也可以是间接运送转口贸易可以直接运送，也可以是间接运送净出口是指一定时期内一国的出口净出口是指一定时期内一国的出口0 0值大于进口值值大于进口值一国的贸易顺差表明该国处于有利的贸易地位。因此，贸一国的贸易顺差表明该国处于有利的贸易地位。因此，贸易顺差越多好易顺差越多好一、判断正误湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院21二、计算题已知美国已知美国19971997年的国内生产总值为年的国内生产总值为7169271692亿美元，货亿美元，货物出口贸易额为物出
31、口贸易额为67836783亿美元，进口贸易额为亿美元，进口贸易额为87728772亿美元，亿美元，请计算该国的对外贸易依存度、出口贸易依存度和进口请计算该国的对外贸易依存度、出口贸易依存度和进口贸易依存度。贸易依存度。如果以如果以19951995年为基期（年为基期（19951995年出口单位价格为年出口单位价格为100100），），19961996年和年和19971997年我国的出口价格指数分别为年我国的出口价格指数分别为101.5101.5和和122.8122.8，同期出口额分别为，同期出口额分别为1510.71510.7亿美元和亿美元和18271827亿美元。亿美元。试计算贸易量，并判断我
32、国试计算贸易量，并判断我国19971997年相对于年相对于19961996年的出口年的出口实际规模是扩大了实际规模是扩大了?还是缩小了还是缩小了?湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院21三、课堂讨论对外贸易对世界各国对外经济关系有哪些作对外贸易对世界各国对外经济关系有哪些作用用?结合自己了解的情况谈谈当代国际贸易发展结合自己了解的情况谈谈当代国际贸易发展的新特点的新特点湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院第二章第二章 国际分工与世界市场国际分工与世界市场湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院学习目标了解国际分工的
33、含义理解国际分工的发展及对国际贸易的影响认识有关国际分工与国际贸易的主要理论了解世界市场的含义掌握当代世界市场的构成及其特征熟悉企业进入世界市场的途径了解国际市场价格的含义、特点和种类掌握国际市场价格的形成及其影响因素湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院学习目标能够运用国际分工有关原理，分析相关产业（结合生源地）在国际分工中的地位，并能认识我国产业结构调整优化措施 能够对不同的世界商品市场的特点进行比较分析并能基本熟悉企业进入世界市场的途径 能够对不同的世界市场价格进行比较和分析 湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院国际分工与国际贸易的主要理论国际市场价格的含义、特点和
34、种类湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院第一节第一节 国际分工国际分工第二节第二节 世界市场世界市场第三节第三节 国际市场价格国际市场价格湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院本节点睛国际分工是社会生产力发展到一定阶国际分工是社会生产力发展到一定阶段的产物，并在生产力发展的作用下段的产物，并在生产力发展的作用下得到不断深化与完善。三次科技革命得到不断深化与完善。三次科技革命的发生赋予国际分工以新的内容和形的发生赋予国际分工以新的内容和形式，同时，也使国际分工成为对国际式，同时，也使国际分工成为对国际贸易与世界市场影响最为活跃与有效贸易与世界市场影响最为活跃与有效的因素。的
35、因素。湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院 一、国际分工的形成与发展一、国际分工的形成与发展思考思考湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院（二）国际分工的形成与发展（二）国际分工的形成与发展萌芽阶段萌芽阶段形成阶段形成阶段发展阶段发展阶段国际分工的形成与发展国际分工的形成与发展深化阶段深化阶段1515世纪末到世纪末到1616世纪初的世纪初的“地理大发现地理大发现”，不仅，不仅促进了西欧国家的个体促进了西欧国家的个体手工业生产向工场手工手工业生产向工场手工业生产过渡，而且也为业生产过渡，而且也为近代的国际分工提供了近代的国际分工提供了地理条件，在一定程度地理条件，在一定程度
36、上推动了世界市场的形上推动了世界市场的形成与发展。世界范围内成与发展。世界范围内仍是自然经济占统治地仍是自然经济占统治地位，这些处于萌芽状态位，这些处于萌芽状态的国际分工形式仍主要的国际分工形式仍主要依赖于自然条件的不同依赖于自然条件的不同而带有明显的地域局限而带有明显的地域局限性性第一次产业革命的发生第一次产业革命的发生标志着国际分工进入了标志着国际分工进入了形成阶段。从形成阶段。从1818世纪世纪6060年代到年代到1919世纪世纪6060年代完年代完成的产业革命，使资本成的产业革命，使资本主义从工场手工业过渡主义从工场手工业过渡到大机器工业。蒸汽机、到大机器工业。蒸汽机、纺纱机、织布机等
37、的发纺纱机、织布机等的发明和应用，使得生产能明和应用，使得生产能力和生产规模迅速扩大，力和生产规模迅速扩大，极大地摧毁了以小生产极大地摧毁了以小生产为主的自然经济。地域为主的自然经济。地域的差异性逐渐缩小，各的差异性逐渐缩小，各国开始被纳入到国际分国开始被纳入到国际分工的轨道工的轨道从从1919世纪末到世纪末到2020世纪初世纪初是国际分工体系充分发是国际分工体系充分发展的时期。展的时期。1919世纪世纪7070年年代至代至2020世纪初发生了第世纪初发生了第二次产业革命，垄断资二次产业革命，垄断资本主义开始走上历史舞本主义开始走上历史舞台，资本输出作为当时台，资本输出作为当时一种主要的经济特
38、征出一种主要的经济特征出现在贸易领域。世界生现在贸易领域。世界生产力的巨大发展，促进产力的巨大发展，促进了国际分工在世界范围了国际分工在世界范围内的迅猛发展。内的迅猛发展。湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院（三）影响国际分工发展的主要因素（三）影响国际分工发展的主要因素湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院二、国际分工对国际贸易的影响二、国际分工对国际贸易的影响（一）国际分工的扩大推动了国际贸易的发展（一）国际分工的扩大推动了国际贸易的发展（二）国际分工的形式决定国际贸易的格局（二）国际分工的形式决定国际贸易的格局（三）国际分工的地位影响国际贸易利益的分配（三）国际分工
39、的地位影响国际贸易利益的分配湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院即一国在地理、环境、土壤、气候、矿产等自然条件方面的优势，这是天赋的优势绝对成绝对成本理论本理论一是自然禀赋的优势二是人民特殊的技巧二是人民特殊的技巧和工艺上的优势和工艺上的优势英国古典经济学家亚当英国古典经济学家亚当斯密斯密(Adam Smith,17231790)，在，在国民财富的性质和原因国民财富的性质和原因的研究的研究一书中，提出绝对成本理论来论证国际一书中，提出绝对成本理论来论证国际贸易发生的基础贸易发生的基础是通过训练、教育而后天获得的优势湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业
40、学院湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院在资本与劳动力在国际间不能自由流动的在资本与劳动力在国际间不能自由流动的情况下，按照比较成本理论的原则进行国情况下，按照比较成本理论的原则进行国际分工，可使劳动配置更合理，可增加生际分工，可使劳动配置更合理，可增加生产总额，对贸易各国均有利。但其前提必产总额，对贸易各国均有利。但其前提必须是完全的自由贸易。他说：须是完全的自由贸易。他说：“在商业完在商业完全自由的制度下，各国都必然把它的资本全自由的制度下，各国都必然把它的资本和劳动用在最有利于本国的用途上，这种和劳动用在
41、最有利于本国的用途上，这种个体利益的追求很好地和整体地普遍地结个体利益的追求很好地和整体地普遍地结合在一起。合在一起。比较成比较成本理论本理论英国古典经济学家大卫英国古典经济学家大卫李嘉图（李嘉图（Dabid Ricardo,17721823）在绝对成本理论的基础上，提出了比）在绝对成本理论的基础上，提出了比较成本理论，论证了国际贸易分工的基础不限于绝对成本较成本理论，论证了国际贸易分工的基础不限于绝对成本差异，只要各国之间产品的生产成本存在着相对差异（即差异，只要各国之间产品的生产成本存在着相对差异（即“比较成本比较成本”差异），就可参与国际贸易分工并取得贸易差异），就可参与国际贸易分工并取
42、得贸易利益利益湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院要素禀要素禀赋理论赋理论要素禀赋论产生于要素禀赋论产生于20世纪世纪2030年代。年代。1918年瑞典经济学年瑞典经济学家赫克歇尔在他的论文中提出了要素禀赋论的基本论点。家赫克歇尔在他的论文中提出了要素禀赋论的基本论点。俄林是赫克歇尔的学生，他接受了赫克歇尔的观点，于俄林是赫克歇尔的学生，他接受了赫克歇尔的观点，于1933年出版了年出版了区际贸
43、易与国际贸易区际贸易与国际贸易一书，创立了要素一书，创立了要素禀赋论。因此，要素禀赋论通常称之为赫克歇尔一俄林理禀赋论。因此，要素禀赋论通常称之为赫克歇尔一俄林理论或赫一俄模式（论或赫一俄模式（HO原理）。原理）。赫一俄理论发展了李嘉图赫一俄理论发展了李嘉图的比较成本论，提出了要的比较成本论，提出了要素禀赋论，用生产要素丰素禀赋论，用生产要素丰缺来解释国际贸易产生的缺来解释国际贸易产生的原因和贸易的流向。这一原因和贸易的流向。这一理论是对西方经济学中占理论是对西方经济学中占统治地位长达一个世纪之统治地位长达一个世纪之久的古典国际贸易理论的久的古典国际贸易理论的挑战。因为它更接近于资挑战。因为它
44、更接近于资本主义国际贸易的实际，本主义国际贸易的实际，对各国贸易政策有一定的对各国贸易政策有一定的指导意义，因此，被称为指导意义，因此，被称为现代国际贸易理论现代国际贸易理论 基本内容6 6个假设个假设（1）在各个域际或国家内部，生产诸要素（土地资本与劳动）是完全自由流动的，但在域际间或各国间是不能自由流动的。（2）货物流通中的一切限制都不存在。（3）生产诸要素是完全可以分割的，单位生产成本不随着生产的增减而变化，因而没有规模经济的利益。（4）只有有形商品贸易，贸易是平衡的，出口恰恰足以支付进口。（5）只有两个区域或两个国家。（6）两国的技术水平一样，生产函数相同湖南对外经济贸易职业学院湖南对
45、外经济贸易职业学院本节点睛指世界各国或地区进行货物和服指世界各国或地区进行货物和服务交换的领域或场所，是世界范务交换的领域或场所，是世界范围内通过国际分工和贸易联系起围内通过国际分工和贸易联系起来的各国间市场和各国国内市场来的各国间市场和各国国内市场的总和。世界市场的形成和发展的总和。世界市场的形成和发展是国际分工的重要实现手段。是国际分工的重要实现手段。湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院（一）世界市场的形成市场是在社会生产发展的基础上，随着商品交换的发展市场是在社会生产发展的基础上，随着商品交换的发展而逐渐形成和扩大的。而逐渐形成和扩大的。世界市场萌芽于资本主义生产方式准备时期
46、。世界市场萌芽于资本主义生产方式准备时期。世界市场在资本主义生产方式确立时期得到了空前的发世界市场在资本主义生产方式确立时期得到了空前的发展。展。世界市场最终形成于世界市场最终形成于1919世纪末世纪末2020世纪初。世纪初。当前，随着国际分工的日益深化和经济全球化进程的不当前，随着国际分工的日益深化和经济全球化进程的不断推进，世界市场中的国际市场与国内市场也正日益融合断推进，世界市场中的国际市场与国内市场也正日益融合湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院（二）当代世界市场的构成与特征当代世界市场的构成与特征当代世界市场的构成与特征国家构成订约人构成商品构成商品包括有形商品和无形商品
47、商品包括有形商品和无形商品世界市场上工业制成品所占比世界市场上工业制成品所占比重不断上升，初级产品所占比重不断上升，初级产品所占比重不断下降重不断下降在未来的世界市场上，与高科在未来的世界市场上，与高科技相适应的新型服务贸易项目技相适应的新型服务贸易项目发展速度将超过传统的服务贸发展速度将超过传统的服务贸易项目；高级人才、高素质的易项目；高级人才、高素质的劳务人员的跨国流动将越来越劳务人员的跨国流动将越来越成为主流成为主流1、有以追求商业利润为目的而进、有以追求商业利润为目的而进行经济活动的企业，行经济活动的企业，2、有为促进私营企业扩大出口而、有为促进私营企业扩大出口而建立并代表企业家集团利
48、益的企建立并代表企业家集团利益的企业主联合会，业主联合会，3、有经政府授权进行外贸活动的、有经政府授权进行外贸活动的国家机关（政府各部和各主管部国家机关（政府各部和各主管部门）和机构。门）和机构。活动目的和性质互不相同的活动目的和性质互不相同的三类订约人在世界市场上组成国三类订约人在世界市场上组成国家间商品和服务交换的主体家间商品和服务交换的主体商品市场构成参加世界市场活动的国家和参加世界市场活动的国家和地区可分为四组：发达的市地区可分为四组：发达的市场经济国家，包括欧、美、场经济国家，包括欧、美、日等日等2727个国家；东欧国家即个国家；东欧国家即原经互会成员国；亚洲社会原经互会成员国；亚洲
49、社会主义国家，包括中国、朝鲜、主义国家，包括中国、朝鲜、越南等国；发展中国家和地越南等国；发展中国家和地区，包括上述国家以外的所区，包括上述国家以外的所有的非洲、美洲、亚洲、欧有的非洲、美洲、亚洲、欧洲和大洋洲国家和地区洲和大洋洲国家和地区商品销售渠道构成运输网络构成信息网络构成销售渠道通常由三部分构成：第一部分为出口国的销售渠道，包括生产企业或贸易企业；第二部分是出口国和进口国之间的销售渠道，包括贸易双方的中间商；第三部分是进口国国内的销售渠道，包括经销商、批发商和零售商世界市场上的运输网络是由铁路运输网、公路运输网、水上运输网、管道运输网等组成的。二次战后，在国际贸易货物运输中，水上运输占
50、了第一位，铁路运输占第二位，可见，水上运输网和铁路运输网尤为重要信息网络是世界市场的中枢。它由电话国际网、大众交流工具（印刷品、电话、电报、电传、电视、广播等）、通讯卫星系统、计算机互联网络组成。二次战后，世界市场信息网络手段不断多样化和现代化，信息网络机构不断增加和专业化，信息系统日益国际化湖南对外经济贸易职业学院湖南对外经济贸易职业学院（三）企业进入世界市场的途径（三）企业进入世界市场的途径途径途径间接出口间接出口国外生产直接出口间接出口有下面几种间接出口有下面几种具体形式：具体形式：（1 1）专业进出口公司）专业进出口公司（2 2）国际贸易公司）国际贸易公司（3 3）出口管理公司）出口管
