3.5 鼓乐铿锵 ppt课件(20张PPT)-(2019)新人音版高中音乐《音乐鉴赏》.pptx
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3.5 鼓乐铿锵 ppt课件(20张PPT)-(2019)新人音版高中音乐《音乐鉴赏》.pptx
1、鼓乐铿锵主要打击乐器鼓锣木鱼钹音乐知识打溜子定义:是土家族民间器乐合奏形式,通常用马锣、大锣、头钹、二钹四件乐器演奏。内容:多为描绘动物形象及劳动生活情景。特点:演奏时各乐器音色多变、节奏穿插、配合精妙,音乐形象鲜明、生动。乐曲结构:有一段式、二段式、三段式及多段式四种,其中以二段式最为多见,乐曲由“头子”和“溜子”两部分组成。走近作品锦鸡出山 全曲设五个小标题,分别是“山间春色”、“结队出山”、“溪间戏游”、“众御顽敌”、“荣归”,并借小标题划分了乐曲的段落。在一定程度上,这些小标题提示了乐曲所表现的生活形象内容。锦鸡出山这段音乐运用什么创作手法?乐曲采用螺蛳结顶的手法表现山清水秀、春暖花开
2、、美丽怡人的春天景色。作品鉴赏你觉得节奏、强弱如何变化?速度稍快,采用节奏由疏而密、力度由弱到强等表现手法,表现锦鸡由少而多、由静而动的结对出山景象。作品鉴赏锦鸡出山作品鉴赏锦鸡出山你觉得节奏、音色有什么特点?开头有两个简洁松弛的短句,而后则节奏紧凑密集,音色也颇具丰富变化,借以表现锦鸡嬉戏玩耍的欢快景象。以变化的速度、强弱位置的重音、疏松的节奏转为密集的节奏等手段表现发现敌情、与敌对峙、向敌进攻、群起而攻、敌人退却逃跑等形象。你觉得节奏、力度如何变化?作品鉴赏锦鸡出山 以严谨稳健的节奏,表现锦鸡胜利后昂首阔步、神气十足的形象。节奏方面有什么特点?锦鸡出山作品鉴赏音乐知识鼓吹乐定义:又称“鼓乐
3、”,是一种在我国农村广泛流传的,以吹奏乐器和打击乐器为主的民间器乐合奏形式。起源:目前学界多认为起源于我国西北少数民族的“马上之乐”。发展历史:汉代初期被引入宫廷;汉魏时期,鼓吹乐被分为四类,即黄门鼓吹(用于宫廷宴饮)、骑吹(用于马上演奏)、短箫饶歌(用于祭祀、狩猎)、横吹(用于随军演奏);宋元以后,各类间的界限逐渐淡化。走进作品滚核桃 滚核桃是根据山西绛州鼓乐改编而来的作品。乐曲表现了秋收时节,农民摘核桃、打核桃以及核桃滚落到地上的情景,并以此来抒发农民收获时喜悦和欢快的心情。作品鉴赏1 1滚核桃 对比对比一下一下“尾尾”部分和部分和“头头”部分在音乐要素和演部分在音乐要素和演奏上的处理上有
4、何异同之处?为什么要这么处理呢?奏上的处理上有何异同之处?为什么要这么处理呢?相同相同:都是散板,都以轮奏为主。:都是散板,都以轮奏为主。不同不同:速度变化上,:速度变化上,“头头”部分是慢起渐快,部分是慢起渐快,“尾尾”部部分分是快起渐慢。是快起渐慢。音乐知识吹歌 “吹歌”是“鼓吹乐”中的一个类别。它以吹管乐器为主,辅之以打击乐器。因演奏曲目多采用民歌或戏曲唱腔,所以有“吹歌”的名称。走进作品童谣 童谣是一首“吹歌”。这种乐队由管子(兼口噙子)、唢呐、二胡、扬琴及一些打击乐器组成。口噙子是一种含在嘴里的发生器,负担着儿童数板的任务。音乐情绪欢快活泼、充满童趣和诙谐的色彩。音乐欣赏童谣【口噙数
5、板】打花巴掌呔,正月正,正月十五闹花灯;打花巴掌呔,二月二,老太太要吃白糖棍儿;打花巴掌呔,三月三,老太太爱逛万寿山;打花巴掌呔,四月四,老太太爱逛白塔寺;打花巴掌呔,五月五,老头儿爱吃大白薯;打花巴掌呔,六月六,土豆萝卜烧牛肉;打花巴掌呔,七月七,牛郎织女会佳期。我国传统打击乐器的演奏技巧多样,演奏时由于力度(重击、轻击)、敲击位置(鼓边、鼓心、鼓帮、鼓槌)、敲击方式(滚奏、闷击、侧击)等的不同,可以使相同的打击乐器产生不同的音色和效果。相关链接 大鼓演奏要领:1.由于大鼓鼓面较大,为了使双楗敲击的音色统一,需将两楗敲在一点上,且两楗必须成“V”字形。2.鼓楗敲击时,需与鼓皮成45度角,这样可使发声集中并有弹性。3.需用拇指、食指和中指捏鼓楗,并要松紧适度。指关节和手臂肌肉的僵硬会影响演奏的灵活性。相关链接本课小结1 1音乐风格:明快爽朗、轻巧华丽、幽默诙谐形成原因:社会风俗、地域特点、审美习惯表现手段:鼓点疏密相间、音色丰富多彩、演奏技巧高超课后作业1 1 搜集本地鼓吹乐的文字、音像资料,将其记录下来。尤其要关注本地鼓吹乐的流传情况。谢谢