1、2021年下期小学六年级期末考试试卷科 学题 号一二三四五总 分得 分温馨提示：1本试卷4页，共五道大题。满分100分，时量60分钟。2若使用答题卡，请在答题卡上作答，否则就在本试卷上作答，预祝你取得优异成绩！一、判断题（对的填“”，错的填“”，每小题2分，共24分）（ ）1. 鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。（ ）2. 使用滑轮组的好处仅仅就是可以省力。（ ）3. 生物的多样性会压缩人类生存的空间，所以人们没有必要保护濒危动物。（ ）4. 增加梁的宽度比增加梁的厚度更易于增强它的抗弯曲能力。（ ）5. 双手互相摩擦能产生热，这是机械能转化成热能。（ ）6. 轮轴的轮越大，轴越小，用轴带
2、动轮转动就能越省力。（ ）7. 声音和光不能使物体运动，所以它们都不具有能量。（ ）8. 地球上各种各样的生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着。（ ）9. 木螺钉的螺纹越稀，它与木头的接触面就越少，拧起来就越省力。（ ）10. 高塔不容易倒是因为它的结构上重下轻、上小下大。（ ）11. 小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性。（ ）12. 我们用筷子吃饭，是因为筷子能省力，夹起菜来更方便。二、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共36分）13. 发现通电导线靠近指南针，指南针的指针发生了偏转的科学家是（ ）A.奥斯特B.牛顿 C.伽利略14. 仙人掌的叶退化成刺状，主要是
3、有利于（ ）A.产生更多的氧化 B.减少水分的蒸发 C.吸收更多的阳光15. “秤砣虽小，能压千斤”中相关联的科学道理是（ ）A.斜面 B.滑轮 C.杠杆16. 激光可以打孔或切割材料，说明激光（ ）A.具有能量 B.很硬 C.锋利17. 骑、乘电动车都要戴好安全头盔，对骑乘人发生意外时进行头部保护，这是因为安全头盔利用的科学原理是（ ）A.拱形的承受力量更大 B.圆顶形的外观更美观 C.拱形的制作更加方便18. 如图所示，在架设水泥电线杆时，在线路需要拐弯的地方，往往要在线杆上拉一根线与地面形成三角形，这样做是为了（ ）A.便于检修人员爬上去B.增加线杆的稳定性C.起到了避雷效果19. 下列
4、植物中不属于草本植物的是（ ）A.葱兰 B.雪松 C.狗尾草20. “千里之堤，溃于蚁穴”说明了（ ）A.生物能适应环境 B.生物活动会对环境产生影响C.环境会影响生物的生长21. 一根木棍有很多用处，以下几种用法使用了杠杆原理的是（ ）A.绿化带里用来支撑小树 B.擀面条 C.当扁担挑重物22. 在寒冷的冬天，当行驶速度相同时，驾驶电动车的人会感觉很冷，但骑自行车的人却越骑越热，最主要的原因是（ ）A.电动车上没有挡风的装置 B.电动车在不断消耗电能，所以越来越冷C.骑自行车的人在不断运动，产生热能23. 小宇家有一辆自行车，大齿轮是48个齿，小齿轮上是16个齿，大小齿轮用链条相连。若大齿轮
5、转动一圈，则小齿轮转动的是（ ）A.1圈 B.2圈 C.3圈24. 以下操作不能改变电磁铁的磁力的是（ ）A.把电路中电池的正负极对调 B.增加线圈缠绕的圈数C.减少电路中电池的节数25. 下列生物特征是由于人工选择产生的是（ ）A.杂交水稻产量高 B.鸭子的脚上长有蹼 C.长颈鹿脖子很长26. 下列关于电动机和发电机的说法中，不正确的是（ ）A.发电机是把电能转化为机械能的装置B电动机的原理是用电产生磁，利用磁的相互作用转动C.电动机是把电能转化为机械能的装置27. 如图所示，水平杠杆尺要达到平衡状态，我们可以在位置3上挂（ ）A.1个钩码B.2个钩码C.3个钩码28. 做一个稳定的正方形框
6、架，至少要用到的小木条数是（ ）A.4条 B.5条 C.6条29. 下列选项中不属于人的体貌特征的是（ ）A.单眼皮 B.下巴 C.体温30. 将小钢条的一端A靠近磁针N极时，互相吸引，将小钢条的另一端B靠近磁针N极时，也相互吸引，下面说法正确的是（ ）A.小钢条具有磁性，A端是北极 B.小钢条具有磁性，A端是南极C.小钢条没有磁性三、填空题（每空1分，共18分）31. 球形在各个方向上都是_形，这种形状更_。32. 把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的_，而增加了材料的_，从而大大增加了材料的抗弯曲能力。33. 切断的西瓜皮拱能承受很大的压力，是因为拱形受到
7、压力时，能把压力_和_传递给相邻的部分。34. 由_和_组成的装置叫电磁铁。小电动机的转子是由铁芯、线圈和_组成的。35. 越寒冷的地方动物的个体_，身体愈接近_形；并且_、_和腿等暴露在外面的器官就越小。36. 小科同学做俯卧撑，如图，这时候可将他看做为一个杠杆。他的重心在A点，受到重力为450牛，图中_点是用力点，_点是支点。小科做俯卧撑的动作可以看作是_杠杆。37. 电路短路时，电流会变得很_，电池会_甚至可能会发生爆炸的危险。所以实验过程中，我们尽量不要让电池发生短路。四、连线题（把对应的关系用线连接起来，5分）38. 用笔连线把动物进行分类。蝙 蝠 爬行类变色龙 鸟 类企 鹅 昆虫类
8、蜘 蛛 两栖类娃娃鱼 哺乳类五、实验探究题（共17分）39.（2分）如图所示，用一滑轮组提升重物，请在图中画出最省力的绕绳方式。40. (5分) 下面是某科学兴趣小组设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识回答下列问题：(说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同) （1）在研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系时，应选择图中的_和_进行实验。探究的结果是：在电池数量相同时_。 （2）通过对比甲和丙，我们可以确定电磁铁的磁力大小与_的关系。（3）小明拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，发现小磁针的北极被吸引，则我们可以推测甲装置中铁芯的下端是_极
9、。（选填“南”或“北”）41.（3分）小明同学在研究斜面时，在不同坡度的斜面上提升重物所得到的数据，请根据数据回答问题。（单位：牛顿）物体1物体2物体3物体4物体重量10153050斜面A上的拉力57.51525斜面B上的拉力34.51017斜面C上的拉力710.52133.5从上表数据来看，坡度最大的斜面是_，坡度最小的斜面是_，说明斜面的省力情况与坡度的关系是_。42.（4分）李亚同学和他的研究小组要共同设计建造一座桥。要求桥能跨越20厘米宽的峡谷，桥面的宽度要大于10厘米，至少能承重200克的小车。图1是他们第一次设计的结构图。（1）设计中，如果李亚将桥面的宽度增加到20厘米，那么桥面的
10、承重能力_。（2）他们将桥面设计成圆纸管平铺（图4），其最终目的是_。（3）小组合作设计制作“桥梁”时，经历了五个环节：a.明确任务；b.共同设计方案；c.改进设计方案，再次制作；d.交流初步想法；e.制作“桥梁”，验证方案的合理性。这五个环节的顺序依次是：a、_、b、_、c。（写序号）43.（3分）阅读下列材料，回答相关问题。核电站是利用核裂变或核聚变反应所释放的核能产生电能的发电站。核电站其实是将火电站的锅炉用核反应堆代替了。在核反应堆中，发生了特殊形式的燃烧，并且能产生大量的热能。热能再将水加热产生蒸汽，蒸汽通过管路进入汽轮机。汽轮机将机械能转化为电能。核电站并没有想象中的那么神秘，它的
11、汽轮发电机和普通的火电站发电机没有太大的区别，最大的区别就是一个核反应堆。核反应堆又可以叫作原子反应堆，反应堆会发生大规模的可以控制的裂变。 普通的火电站，因为燃烧大量的化石燃料，所以会有许多的污染物质被排放出来。核能不会造成空气污染，也不会加重地球的温室效应。但核反应堆会产生一些放射性的废料，用过的核燃料也具有放射性，需要慎重处理。（1）核电站发电时，能量的转化过程大致是：核能_能_能电能；（2）现在有些地方建有风力发电站，那么风力发电站相对核电站来说，它的优点是： 。（写出一个即可）2021年下期小学六年级期末考试试卷科学参考答案一、判断题16：TFFFTF 712:FTFFTF 二、选择题1318:ABCAAB 1924:BBCCCA 2530：AABBCC三、填空题31、拱 紧固 32、宽度 厚度 33、向下 向外34、线圈 铁芯 换向器 35、越大 球 鼻子 耳朵（嘴）36、C O 省力 37、大 发热四、连线题38、蝙 蝠 爬行类变色龙 鸟 类企 鹅 昆虫类蜘 蛛 两栖类娃娃鱼 哺乳类五、实验探究题39、如图40、（1）甲 乙 图数越多，磁性越大（2）电池个数（或电流大小）（3）南41、C B 坡度越小越省力42、（1）不变 （2）增加桥的承重力 （3）d e 43、（1）热 机械 （2）例：不会产生放射性废料 获取方便
