准备单元《蒸发的快慢》（ppt课件）-2022新大象版五年级上册《科学》.pptx

我们能解释这种现象吗？影响水蒸发快慢的因素是什么呢？水水蒸气蒸发凝结思考：水蒸发的快慢与什么有关？水水蒸气蒸发推测一：水温高低与水蒸发快慢的关系。第一种方法：实验步骤第二种方法：实验器材加热装置两杯水（质量相等）电子秤两支温度计护目镜滴管实验步骤：3 放置3分钟后，称量两杯水的质量。4记录并对比实验结果。12 1.当温度变化时，我们观察到了哪些水的蒸发现象？2.根据试验记录，我们可以得出什么结论？假设：_会加快液体蒸发的速度。推测二：1、实验设计（作简图）烧杯1个、载玻片2片、装水的滴瓶、电扇2、材料准备因素2：空气流动空气流动好因素2：空气流动在两片载玻片上同时滴_(等量/不等量)的水，用烧杯把_(实验组/对照组)的载玻片盖起来，_(实验组/对照组)的载玻片暴露在风扇下。3、实验步骤等量对照组实验组你观察到什么实验现象？10：35，实验刚开始时11：10，实验结束时因素2：空气流动4、实验现象对照组的水蒸发所用时间：_；实验组的水蒸发所用时间：_。_会加快水的蒸发。5、实验结论大于35分钟等于35分钟空气流动好探究因素3：表面积推测三：因素2：空气流动结论：空气流动好能加快水的蒸发。因素1：温度因素3：表面积结论：温度高能加快水的蒸发。结论：表面积大能加快水的蒸发。你的结论是什么？