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    2021-2022学年江苏省无锡市锡山区天一实验 九年级(下)期中化学试卷.docx

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    2021-2022学年江苏省无锡市锡山区天一实验 九年级(下)期中化学试卷.docx

    1、2021-2022学年江苏省无锡市锡山区天一实验学校九年级(下)期中化学试卷一、单选题。 1预防新冠病毒的日常措施中涉及化学变化的是()A少聚集B多通风C戴口罩D勤消毒 2化肥对提高农作物产量有重要作用下列化肥属于复合肥的是()ACO(NH2)2BK2SO4CCa(H2PO4)2DKNO3 3检验铵态氮肥的实验中,下列操作正确的是()A闻气味B装药品C取碱液D验气体 4在水中加入下列物质后形成的溶液很难导电的是()A蔗糖B食盐C硫酸D氢氧化钠 5下列物质中,不能提供人体活动所需能量的是()A淀粉B油脂C食盐D蛋白质 6垃圾分类,全民行动。下列不能放入可回收垃圾箱的是()A旧报纸B易拉罐C香蕉皮

    2、D可乐瓶 7不同元素原子之间的本质区别是()A质子数不同B中子数不同C电子数不同D原子核数不同 8清华大学的同学们成功修改了“PX”的网络词条,其关键词如下:PX是无色液体,不溶于水,低毒性,化学式为C8H10下列说法正确的是()APX中氢元素的质量分数大于甲烷中氢元素的质量分数BPX属于有机化合物,完全燃烧生成二氧化碳和水CPX由8个碳原子和10个氢原子构成D“无色液体,不溶于水,低毒性”属于PX的化学性质 9将铁片和铜片分别放入下列溶液中,根据现象不能验证Fe、Cu的金属活动性的是()A稀盐酸B硫酸亚铁溶液C硫酸铜溶液D氯化镁溶液 10下列有关物质的性质与用途正确且对应的是()A镁粉有金属

    3、光泽,可用作照明弹B铁具有导电性,可用作炊具C浓硫酸有吸水性,可用作干燥剂D二氧化碳能溶于水,可用于灭火 11下列有关X、Y所表示的概念之间存在如图所示交叉关系的是()选项ABCD概念X金属纯净物盐化合反应Y单质混合物碳酸盐氧化反应AABBCCDD 12CuCl2是一种重要的化工原料,工业上常在FeCl3催化作用下,向Cu与稀盐酸的混合物中持续通入空气的条件下制得,反应原理如图所示。下列说法错误的是()A反应过程中不需要持续添加FeCl3溶液B该实验说明Cu能与稀盐酸发生置换反应C缓缓通入空气,能提高铜的利用率D制备CuCl2的总反应为2Cu+O2+4HCl2uCl2+2H2O 13如图为采用

    4、“数字化”实验,由传感器采集实验相关信息描绘出的曲线,下列对物质X与纵坐标Y的分析正确的是()选项物质X纵坐标YA水溶液的质量B水溶液的pHC氢氧化钠溶液溶质的质量D氢氧化钙溶液溶液中钙元素质量AABBCCDD 14教材内有不少图表资料,可以为我们提供很多信息。下列对图表资料的使用错误的是()A根据物质溶解度曲线图,判断从溶液中获得晶体的方法B根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否发生C根据金属活动性顺序表,判断金属能否置换出盐酸中的氢元素D根据元素周期表中元素的相对原子质量,判断元素的化学性质 15NaOH、Na2CO3分别在水、酒精中的溶解度如表所示,结合图表数据下列说法正确的是

    5、()NaOHNa2CO320402040水109g129g21.8g49g酒精17.3g40g不溶不溶A如图表示Na2CO3在水、酒精中的溶解度曲线B将CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,无明显现象C40时,将50g NaOH投入到100g酒精中,形成饱和溶液D20升到40时,NaOH在水中的溶解度变化大于Na2CO3在水中的溶解度变化16一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时发生如下反应:2Cu(NO3)22CuO+O2+4X,其中X是一种密度大于氧气的气体。已知相同状况下气体的体积比等于其分子个数比。同学们利用如图装置对该反应展开探究。下列说法正确的是()X的化学式是NO试管中固体逐渐变黑使带

    6、火星木条复燃的是O2实验证明X能支持燃烧ABCD用电设备起火时,可用装有液态四氯化碳(CCl4)的灭火器扑灭。灭火时,液态四氯化碳迅速气化并覆盖在火焰上,据此完成17-19题。17四氯化碳属于()A单质B氧化物C纯净物D盐18推测四氯化碳具有的性质是()A能导电B能燃烧C沸点高D密度比空气大19四氯化碳中碳的化合价为()A+2B+4C-4D220下列变化在给定条件下能一步实现的是()二、填空题 21化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号)。干冰肥皂水食盐硝酸钾(1)可用于炒菜调味的是 。(2)可用于人工降雨的是 。(3)可用于区别硬水和软水的是 。(4

    7、)属于复合肥料的是 。 22多角度认识物质变化,有助于我们更好地理解化学知识。如图是自然界中的转化过程,回答下列问题。(1)从物质分类的角度看,图中物质属于有机物的是纤维素、 ;(2)从物质转化的角度看,图中方框所示变化的化学方程式为 (3)从能量转化的角度看,木柴燃烧过程中是化学能转化为 能;(4)从物质循环的角度看,体现了自然界中的重要物质循环,图中参与循环的元素有 种。 23(1)材料:PLA化学式为:(C3H4O2)n)常用于制造可降解塑料,PLA (选填“属于”或“不属于”)有机高分子化合物,在自然环境中能完全降解生成两种生活中常见氧化物:CO2和 。(2)能源:科学家们最新研制出利

    8、用太阳能产生激光使海水分解的新技术,其中海水分解可用化学方程式2H2O2H2+O2表示,TiO2在反中起到 作用。利用该技术可将水阳能转化为理想能源- 能。(3)环数:为减少“温室效应”带来的负面效应。科学家在高温、高压下以二氧化和氨气为原料制得尿素CO(NH2)2,同时有水生成,这是固定和利用二氧化碳的成功范例。请写出该反应的化学方程式 。三、科普阅读题 24阅读下面科普短文。碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。由碳元素组成的单质可分为无定形碳、过液态碳和晶形碳三大类,如图1。碳纤维既有碳材料的固有本质特性,又有纺织纤维的柔软可加工性,综合性能优异。目前,我国已形成碳纤维生产、碳纤维复合材

    9、料成型,应用等产业链,碳纤维复合材料应用领域分布如图2。科学界不断研发出新型碳材料,碳气凝胶就是其中一种。碳气凝胶具有优良的吸附性能,在环境净化中发挥重要作用。我国科研人员在不同温度下制备了三种碳气凝胶样品,比较其对CO2的选择性吸附性能。他们在不同压强下测定了上述样品对混合气体中CO2吸附的选择性值,实验结果如图3。图中选择性值越高,表明碳气凝胶对CO2的选择性吸附性能越好。随着科学技术的发展,碳材料的潜能不断被激发,应用领域越来越广泛。依据文章内容回答下列问题:(1)金刚石属于 (填序号)。A无定形碳B过渡态碳C晶形碳(2)石墨在一定条件下可转化为金刚石,该过程属于 (填“物理”或“化学”

    10、)变化。(3)由图2可知,我国碳纤维复合材料应用占比最高的领域是 。(4)对比图3中三条曲线,得到的实验结论是 。四、流程题 25利用燃煤烟气生产Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的工艺流程如下:(1)Na2SO4制备装置中,参加反应的物质除二氧化硫、氧气外,还有 (填名称);(2)石墨烯(见上图)可用作太阳能电池的电极,这里主要利用了石墨烯的 性,空气中二氧化硫与水反应的方程式是 ;(3)乙烯制备装置中,反应的化学方程式为 五、科学探究题 26某班同学在做基础实验8中碱的化学性质时,发现将NaOH固体溶于水后的溶液与CuSO4溶液反应时出现了三种实验现象:蓝色絮状沉淀、浅绿色沉淀、亮蓝色

    11、溶液。产生蓝色絮状沉淀时的反应方程式为 。对于异常实验现象,同学们展开研究性学习。【提出问题】实验中产生异常现象的原因是什么?【初步探究】甲同学将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中。实验现象如下:滴加CuSO4溶液的量实验现象第16滴产生蓝色沉淀,振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液。第79滴产生蓝色沉淀,振荡后沉淀不消失,沉淀逐渐增多。第1020滴蓝色沉淀不再增加,振荡后沉淀逐渐变为浅绿色。【实验结论】 是实验出现“异常”的主要因素。【再次探究】两种异常现象产物是什么?【查阅资料】碱式硫酸铜是一种浅绿色固体,化学式可表示为aCuSO4bCu(OH)2难溶于水,在酸溶液中可发生反应生成C

    12、u2+、SO42-和H2O加热时能分解生成氧化铜、非金属氧化物和氧气。铜酸钠Na2Cu(OH)4能溶于水,溶液呈亮蓝色。该溶液不稳定,久置或加热易生成氧化铜沉淀。碱式硫酸铜、氢氧化铜、铜酸钠之间可逐步转化。【猜想假设】Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成铜酸钠。实验中形成浅绿色沉淀是碱式硫酸铜。【实验探究】乙同学向Cu(OH)2中加入过量饱和NaOH溶液,沉淀溶解,滴加少量稀硫酸,出现黑色沉淀。丙同学取出实验中浅绿色固体,分成等质量两份,一份高温灼烧后只得到1.6gCuO固体,另一份滴加10%的稀盐酸至恰好完全反应,共用去盐酸10.95g。【结论解释】猜想成立。出现黑色沉淀原因是 。猜想II

    13、成立。a:b= 。【实验反思】丁同学按照书本要求向2mLCuSO4溶液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液,始终未形成亮蓝色溶液,说明实验现象还与 有关,实验时要遵守实验要求。 27人体胃液中含有的酸是 。如图1是沾有污渍的某抗酸的部分说明,同学们对此展开了系列研究。服用方法探究:为什么嚼碎后服用?你认为需后服用的目的是 。抗酸原理探究:(1)含有NaHCO3和Al(OH)3的药片都能用于治疗胃酸过多,反应原理用方程式可表示为(任写一个) 。(2)查阅资料可知铝碳酸镁是层状结构(见图2),则铝碳酸镁中起到抗酸作用的微粒的符号有 。主成分探究:【查阅资料】铝碳酸镁片加热分解的产物为Al2O3、MgO、CO2

    14、和H2O,药品中的其它成分受不分解。【实验过程】学习小设计了如图3的实验探究铝碳酸镁片的组成。(1)检查装置气密性,取8.6g该药片,研成粉末放入硬质玻璃管中;(2)实验开始前先通入一定量空气,然后称量装置D的质量;(3)点燃酒精灯加热。充分反应后,停止加热;(4)通入空气至玻璃管冷却,目的是防止液体倒吸和 ,然后测得装置D增重0.44g。【实验结论】铝碳酸镁的化学式为 。药片中铝碳酸镁的质量分数是 。【拓展延伸】有医生生建议患有严重胃胀、胃溃疡的患者最好慎用该药而改服氢氧化铝片,试用你学的知识解释这样建议的理由是 。 28铁的冶炼与利用是学习和研究化学的重要课题。铁的冶炼。竖炉炼铁的工艺流程

    15、如图1所示。(1)“燃烧室”中CH4燃烧的作用是 (2)写出“还原反应室”中炼铁的一个反应的化学方程式 。(3)CH4与高温尾气中的CO2或H2O都能反应生成CO和H2,则16g CH4在催化反应室中完全反应后,理论上得到H2的质量(m)范围是 。铁的利用,利用铁炭混合物(铁屑和活性炭的混合物)处理含有Cu(NO3)2,Pb(NO3)2和Zn(NO3)2的铜冶炼废水。在相同条件下,测量总质量相同、铁的质量分数不同的铁炭混合物对水中重金属离子的去除率,实验结果如图2所示。(1)铁炭混合物中铁的质量分数为100%时,水中的Cu2+、Pb2+能被除去、而Zn2+不能被除去,其原因是 。(2)铁炭混合物中铁的质量分数为0时,也能除去水中少量的重金属离子,其原因是 。(3)处理效果最好时,铁炭混合物中的铁的质量分数为 。


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