1、2021-2022学年黑龙江省哈尔滨八十五中九年级（下）期中化学试卷一、选择题（1-15题，每题2分，共30分，每题只有一个正确选项） 1“珍惜资源，爱护环境”是每个公民的义务。下列做法不利于环境保护的是（）A生活垃圾分类投放B多使用一次性纸杯、筷子C生活污水集中处理和排放D倡导绿色出行，如共享单车、轨道交通等，实现低碳减排 2下列实验操作正确的是（）A熄灭酒精灯B向试管中加入粉末C过滤D向试管中倾倒液体 3下列过程中只发生物理变化的是（）A一氧化碳燃烧B金属压成薄片C将石墨转变成金刚石D蜡烛燃烧生成炭黑 4下列物质的用途，其主要利用化学性质的是（）A金刚石裁玻璃B干冰用于人工降雨C石墨做铅笔
2、芯D木炭用作燃料 5下列生活中的做法不正确的是（）A自来水煮沸饮用，既能降低硬度，也能杀死部分细菌B长时间吃炭火锅时，为防止热量流失，要关紧门窗C在塑料大棚增加二氧化碳，以促进植物光合作用D将铅笔芯碾成粉末放入生锈的锁孔，起润滑作用 6下列原子所属元素位于元素周期表第一周期的是（）ABCD 7下列化学方程式及反应基本类型均正确的（）A高锰酸钾制氧气 2KMnO4K2MnO2+MnO2+O2 分解反应B碳酸分解 H2O+CO2H2CO3 氧化反应C镁条燃烧 2Mg+O22MgO 化合反应D高温条件下用焦炭炼铁 2C+Fe3O43Fe+2CO2 还原反应 8关于科学家的贡献，下列叙述错误的是（）A
3、门捷列夫-元素周期表B道尔顿-分子学说C拉瓦锡-质量守恒定律D张青莲-主持测定了几种元素相对原子质量的新值 9血清素（C10H12N2O）是调节神经活动的重要物质。人体分泌血清素时，会头脑清醒，记忆力增强。阳光、运动、朗读能促进其分泌。下列关于血清素的叙述正确的是（）A血清素由碳、氢、氮、氧元素组成B血清素分子由24个原子构成C血清素中氢、氧元素的质量比为12：1D血清素属于混合物 10对下列事实的微观解释错误的是（）选项事实解释A品红在热水中比冷水中扩散快温度升高，分子运动速率加快B金刚石和石墨物理性质差异很大碳原子的排列方式不同C水和过氧化氢化学性质不同分子构成不同D6000L氧气可压缩储
4、存在40L的钢瓶中加压时氧分子的体积变小AABBCCDD 11下列有关资源的叙述正确的是（）A空气中氮气的质量分数约为21%B地球表面约71%被水覆盖，因此可利用的淡水资源非常丰富C地壳中含量最多的元素是铁元素D海洋是巨大的储水库，含有80多种化学元素 12实验室区分下列各组物质所用的两种方法都可行的是（）选项需区分的物质方案一方案二A酒精和白醋闻气味比较状态B氧气和二氧化碳通入紫色石蕊溶液伸入燃着的木条C二氧化锰和木炭粉观察颜色点燃，观察现象D硬水和软水尝味道加入等量的肥皂水，振荡AABBCCDD 13下列实验现象描述正确的是（）A.电极上产生氢气和氧气B.紫红色固体表面有银白色固体析出C.
5、蜡烛自下而上依次熄灭D.发出淡蓝色火焰，放热AABBCCDD 14除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（）选项物质少量杂质所用试剂和操作方法A氯化钾氯酸钾加少量二氧化锰，加热至质量不再减少B氧化铜铜粉在空气中充分加热C二氧化碳氮气通过足量澄清石灰石D水色素加足量的活性炭，搅拌AABBCCDD 15现有100g一氧化碳和二氧化碳的混合气体，其中碳元素的质量分数为36%，将气体通过足量灼热的氧化铜充分反应，将反应后的气体通入足量澄清石灰水，生成白色沉淀的质量是（）A78gB100gC132gD300g二、非选择题（请根据题意填写空白，16-23题，共40分） 16回答下列问题
6、：（1）产生能产生温室效应的气体有 、 、臭氧、氟氯代烷等。全球气候变暖对，人类生存的环境带来严重的威胁，如 （答一点）；减缓温室效应的措施有 （答一点）。（2）木炭具有 的结构，有吸附能力，能吸附工业产品里的色素。（3）石墨做干电池的电极，是利用石墨具有 的性质。（4）防毒面具面罩里用 （填物质名称）吸附毒气。 17按要求完成下列问题：（1）配平下列化学方程式 Al+ Fe3O4Fe+Al2O3。 Al（OH）3+ HCl= AlCl3+H2O（2）市售一次性打火机里装的不是汽油，而是液体丁烷（C4H10），丁烷在空气中完全燃烧后生成二氧化碳和水，请写出丁烷在空气中完全燃烧的化学方程式： ，
7、生成物中碳元素的化合价为 。 18分类、类比、迁移是学习化学的常用方法。（1）下列实验或操作中均有气泡出现。请从1-4号容器内，气泡中气体的主要成分属于纯净物或混合物的角度，将下列实验A与 （填字母）分为一类，分类依据是：气泡中气体均属于 。（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，H2+CuOCu+H2O，在这两个反应中Fe2O3、CuO都发生了还原反应，据此推测C+H2OCO+H2反应中 发生了还原反应，此反应中的氢元素化合价由 价变为0。 19“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。请根据下列图示回答问题：（1）在A图中将“反应中”的相关粒子图形补充完整。（2）A图所示的化学变化
8、的微观实质是：在点燃的条件下，氢分子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子，每1个氢原子和 。（3）B图中“反应后”的物质属于化合物中的 （填物质分类）。（4）对比A图和B图可以总结出，化学反应前后，分子总数 （填字母）。A.一定改变B.可能改变C.一定不变 20实验室有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：（1）仪器a的名称是 ；（2）若用上述药品制取氧气，发生反应的化学方程式为 ；实验室通常选择的发生装置是 （填字母）；反应时，此装置内 压强增大，大于外界气压，气体从导管排出。（3）用D收集氧气，是因为氧气具有 的物理性质。（4）做铁丝在氧气中燃烧实验时
9、，要在集气瓶里 ，防止炸裂集气瓶底。（5）若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选择的收集装置是 。要检验二氧化碳，E中盛放的液体药品是 。 21A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质。它们之间的部分反应及转化关系如甲图，其中A、B都是黑色固体，C可供给呼吸，E可用于检验D，F不稳定易分解。（图中用“一”表示两种物质能发生反应，用“或“”表示两种物质能单向或双向转化，部分反应物、生成物及反应条件已略去，部分反应需在溶液中进行）。（1）分别写出C、E物质的化学式：C ；E ；（2）D转化为F的化学方程式为 ；（3）若A是氧化铜，则A与B反应的实验现象是 。 22某课外化学探究小组，欲探究某大理石
10、中碳酸钙的纯度（大理石中所含杂质既不溶于水，也不与盐酸反应），小组同学按如图进行实验操作并记录数据，请你通过计算回答下列问题：（1）上述实验中产生二氧化碳的质量为 g；（2）写出上述实验中所发生变化的化学方程式 ；（3）列出求解大理石中主要成分碳酸钙的质量（x）的比例式 ；（4）大理石中碳酸钙的纯度为 ；（5）反应后滤液的质量为 g。23化学课上，同学们向装有二氧化碳的软塑料瓶中倒入13瓶水，立即拧紧瓶盖，振荡后发现瓶子变瘪。同学们对此现象展开讨论，并得出以下结论：欣仪：二氧化碳能溶于水。海沿：二氧化碳溶于水，并与水发生了化学反应。梓旭同学认为海岩的结论不正确，理由是（1） ；海沿同学为了证明自己的结论正确，进行如下探究活动：提出问题二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学反应呢？进行实验实验I观察到紫色小花变红，说明（2） 能使紫色石蕊变红；实验、均没有观察到明显现象，说明（3） ；实验观察到了（4） 现象。得出结论二氧化碳溶于水的过程中，与水发生了化学反应。反思总结通过以上过程，同学们总结出证明物质发生化学变化的思路是：证明（5） 。
