准备单元 蒸发的快慢 ppt课件 (共27张PPT 视频)-2022新大象版五年级上册《科学》.pptx
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准备单元 蒸发的快慢 ppt课件 (共27张PPT 视频)-2022新大象版五年级上册《科学》.pptx
我们能解释这种现象吗?影响水蒸发快慢的因素是什么呢?水水蒸气蒸发凝结思考:水蒸发的快慢与什么有关?水水蒸气蒸发推测一:水温高低与水蒸发快慢的关系。第一种方法:实验步骤第二种方法:实验器材加热装置两杯水(质量相等)电子秤两支温度计护目镜滴管实验步骤:3 放置3分钟后,称量两杯水的质量。4记录并对比实验结果。12 1.当温度变化时,我们观察到了哪些水的蒸发现象?2.根据试验记录,我们可以得出什么结论?假设:_会加快液体蒸发的速度。推测二:1、实验设计(作简图)烧杯1个、载玻片2片、装水的滴瓶、电扇2、材料准备因素2:空气流动空气流动好因素2:空气流动在两片载玻片上同时滴_(等量/不等量)的水,用烧杯把_(实验组/对照组)的载玻片盖起来,_(实验组/对照组)的载玻片暴露在风扇下。3、实验步骤等量对照组实验组你观察到什么实验现象?10:35,实验刚开始时11:10,实验结束时因素2:空气流动4、实验现象对照组的水蒸发所用时间:_;实验组的水蒸发所用时间:_。_会加快水的蒸发。5、实验结论大于35分钟等于35分钟空气流动好探究因素3:表面积推测三:因素2:空气流动结论:空气流动好能加快水的蒸发。因素1:温度因素3:表面积结论:温度高能加快水的蒸发。结论:表面积大能加快水的蒸发。你的结论是什么?