1、“老掌柜”难舍芭蕉扇要我换电扇，且慢复且慢！不怕花钱多，就怕担风险：雨天怕打雷，晴天怕触电；倘若螺丝松，飞来大刀片，重者削脑袋，轻则上医院。还是稳妥点，仍用芭蕉扇，只要拼命摇，照旧能解汗！诗歌中的“老掌柜”有什么特点？契诃夫（契诃夫（1860190418601904），），19 19 世纪末俄国批判现实世纪末俄国批判现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称。他和法国的莫泊桑、主义作家，以短篇小说和戏剧著称。他和法国的莫泊桑、美国的欧美国的欧 亨利并称为亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠世界三大短篇小说巨匠”。契诃夫的作品取材极为广泛，契诃夫的作品取材极为广泛，对地主对地主、官吏、资产、官吏、资产阶级、
2、小市民、阶级、小市民、知识分子知识分子、工人和农民都进行了非常真、工人和农民都进行了非常真实而深刻的描写，塑造了实而深刻的描写，塑造了众多被众多被侮辱、被损害的侮辱、被损害的“小人小人物物”形象，深刻地揭露了俄国社会的形象，深刻地揭露了俄国社会的各种各种病态现象。病态现象。他的小说短小精悍，结构紧凑，情节生动，笔调幽默，语言明快，寓意深刻，善于从平凡的日常生活事件里反映出重大的社会问题。他的早期作品多是短篇小说，如变色龙 小公务员之死万卡等。后期同时致力于小说和戏剧的创作，剧本有海鸥万尼亚舅舅樱桃园等。装在套子里的人是契诃夫最著名的小说之一。任务一：任务一：别里科夫是一个希腊文教师，他别里科夫
3、是一个希腊文教师，他与别人不同的地方就是他什么都要有一个与别人不同的地方就是他什么都要有一个“套套子子”。别里科夫身上有哪些。别里科夫身上有哪些“有形的有形的”和和“无无形的形的”套子？这些套子？这些“套子套子”展现了人物怎样的展现了人物怎样的性格特点和思想实质？性格特点和思想实质？晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，眼戴黑眼晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，眼戴黑眼镜，耳用棉花堵，脸藏在竖起的衣领里镜，耳用棉花堵，脸藏在竖起的衣领里生活习惯生活习惯（有形的套子有形的套子）他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐卧室挺小，活像一只箱子，床上
4、挂着帐子。子。躺在被子底下，战战兢兢，深怕躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事会出什么事他把伞、表、刀等都装在套子里他把伞、表、刀等都装在套子里。人物性格人物性格只有政府的告示和报纸上的文章，他才只有政府的告示和报纸上的文章，他才觉得一清二楚觉得一清二楚;思想观念思想观念（无形的套子）（无形的套子）千万别闹出什么乱子千万别闹出什么乱子。只求不出什么乱子才好只求不出什么乱子才好。老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西东西；用所教的古代语言，来躲避现实生活用所教的古代语言，来躲避现实生活。凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事
5、，他都闷闷不乐他都闷闷不乐。思想本质思想本质 为什么一个普通的希腊文教师能辖制全城“足足十五年”呢?f（补充背景知识）小说发表于1898年。f 19世纪末期，俄国正是无产阶级革命的前夜，工人运动逐渐展开，马克思主义已在全国传播，工人阶级的政党正在形成，一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势，极力加强反动统治，疯狂镇压人民，这种专制统治剥夺控制了人们的自由，全国密探遍布，告密者横行，一切反动势力纠合起来，在全国造成了阴沉郁闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场，而且也出现在知识界。别里科夫保
6、守、反动、保守、反动、扼杀一切新事扼杀一切新事物新思想的物新思想的“套中人套中人”典典型，是型，是沙皇政沙皇政府的卫道士府的卫道士。害怕变革、顽害怕变革、顽固保守、诚惶固保守、诚惶诚恐、自欺欺诚恐、自欺欺人的伪君子人的伪君子 ；也成了一切害也成了一切害怕、阻碍新生怕、阻碍新生事物的事物的代名词代名词。他不仅是个性他不仅是个性格典型，也是格典型，也是个个时代典型时代典型。任务2：探索文中的我是个怎样的人？段落4、5、46：被长期禁锢没有自由的被辖制者 那我该如何突围呢？段落1、4、15、39：没有被同化，我是接受过新知识的青年，虽然被辖制，但是没有被同化。我有被别里科夫同化吗？套子里的人也用套子
7、来禁锢别人，这样的人太多了，所以需要革新者来消灭套子里的人和套子。神态神态语言语言心理心理/动作动作脸色脸色发青发青，比乌云还要比乌云还要阴沉，嘴唇阴沉，嘴唇发抖发抖天下天下竟有竟有这么歹毒这么歹毒的坏人！的坏人！别里科夫脸别里科夫脸色由色由发青发青变变成成发白发白难道中学教难道中学教师和小姐骑师和小姐骑自行车自行车还成还成体统体统吗？吗？脸色脸色苍白苍白，站起来站起来脸脸上带着上带着恐怖恐怖的神情，的神情，哎呀，哎呀，不定不定会闹出会闹出什么什么乱子乱子我得把我们我得把我们的谈话内容的谈话内容报告报告校校长长他似乎心里乱得很他老是心神不定地搓手，打哆嗦难堪极了畏惧畏惧新事新事物的物的程度程度
8、逐渐逐渐加深加深 华连卡姐弟是有新思想、向往自由、敢说敢为的年轻人，代表了一种新生的进步的力量。柯瓦连卡：柯瓦连卡：向往自由、光明正大、敢作敢为、仇视憎恨反动保向往自由、光明正大、敢作敢为、仇视憎恨反动保守势力，向往自由光明的新势力的代表人物。他的守势力，向往自由光明的新势力的代表人物。他的一一“推推”导致导致了别里科夫的了别里科夫的一一“滚滚”。华连卡：华连卡：在婚姻问题上先前有些糊涂，为人在婚姻问题上先前有些糊涂，为人率真、爽朗、明净、纯洁，活泼可爱、向往自率真、爽朗、明净、纯洁，活泼可爱、向往自由。她由。她的的一一“笑笑”导致了别里科夫的导致了别里科夫的一一“死死”。任务四：拓展探究任务
9、四：拓展探究1.“1.“别里科夫别里科夫”已成了已成了“套套中人中人”专有名词，通读全文，专有名词，通读全文，你觉得你觉得“套子套子”有哪些含义？有哪些含义？它在小说中又有哪些作用呢？它在小说中又有哪些作用呢？“套子”当“别里科夫”成为“套中人”的专有称谓，“套子”就特指别里科夫的性格过分孤僻、胆怯、焦虑。“套子”人的自由本性受到压抑，人与人之间相互束缚，人也束缚自身，缺乏共识，缺乏目标，缺乏改变的意愿和勇气。“套子”套子”的多重含义：套子”的作用：“套子”对人物形象的作用：“套子”突出了人物形象的个性特点。作者通过对人物“套子”式的生活习惯、思想特征的描写，塑造了一个典型的人物形象封闭、守旧
10、、胆小多疑、极力维护现行社会秩序的别里科夫。“套子”对故事情节的作用：“套子”串联起小说主人公的悲剧人生。套子是文章的线索，是“套子”下的思想、语言和行为毁了别里科夫的爱情，是“套子”的约束限制了他的发展，禁锢了他的思想，造成了他的毁灭。“套子”对小说环境的作用：“套子”点出了人们所处的社会环境。小说从一所学校、一个小城市，影射了一个处处皆有“套子”的社会。社会上像别里科夫这样的人有很多，“虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢”！“套子”对小说主题的作用：“套子”具有象征意义，揭示了沙皇专制制度的保守反动。“套子”并非契诃夫时代的“专利”。除了极端
11、维护自己利益，仇视社会进步，逆历史潮流而动的反动统治者外，更多的“套中人”是墨守成规、因循守旧的小人物，他们对新生事物不适应、不理解，他们在思想和行动上抗拒社会发展和变革，他们封闭自己也压制他人。“装在套子里的人”已经成为一种隐喻和象征。无论什么时代，哪类社会都有不同形式的“套子”和“套中人”出现。因为时代的发展，社会进步，总会有变革，而改革开放最大的阻力就是有各种的“套子”，反对变革的人就是“套中人”。“套中人”除了极端维护自己的利益，仇视社会进步，逆历史潮流而动的统治者外，更多的是墨守陈规，因循守旧的小人物，他们对新生事物不适应，不理解，甚至满怀恐惧，他们主要在思想上和行动上抗拒社会变革。由此我们可以看到，这部小说的主题就是：创新求活，守旧必死。这也正是这部小说的现实意义和它的生命力所在。2.在现实生活中是否有这样或那样的“套子”？如果有，套子是什么样的？“套中人”又是怎样的形象？
